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Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

Cronograma da disciplina – 2024.1


Coordenação: Vera Regina Loureiro

Dia/ Mês Semana Tópicos Conteúdos de estudo e Avaliações

Boas Vindas e Orientação de Estudo


ORIENTAÇÕES
Assista a um programa televisivo nacional (novela, telejornal,
programa de entrevista, seriado etc...) por cerca de 10 minutos,
Sugestão de Vivência retirando o som da televisão. Você também NÃO deve utilizar o
sistema de legenda eletrônica (closed caption). O objetivo da
Para que você tenha um primeiro proposta é que você possa colocar-se, por alguns momentos, no
contato com o universo dos surdos lugar das pessoas surdas, para iniciarmos nosso debate acerca
29/01/2024 propomos que realize uma deste universo.
a 1ª semana Após a vivência, reflita sobre suas impressões e emoções,
experiência visual, buscando, por
04/02/2024 identificando fatores que dificultaram sua compreensão do
alguns minutos, colocar-se no lugar programa assistido e das informações veiculadas. Procure,
das pessoas com surdez. também, observar aspectos que, de alguma maneira, possam ter
auxiliado no entendimento de partes do programa.
Discuta a experiência com seus colegas e conosco, na sala de
tutoria, procurando desconstruir mitos acerca das pessoas surdas e
da leitura labial.
Sou surda e não sabia” https://youtu.be/Vw364_Oi4xc

Nessa semana propomos que assista Sinopse: Por anos, Sandrine não sabia que era surda de nascença.
ao filme “Sou surda e não sabia”, um Filha de pais ouvintes frequentou a escola regular e lá se
documentário francês produzido em perguntava como os outros compreendiam o que a professora
2009, com direção de Igor estava tentando transmitir. O documentário olha para a questão
Ochronowicz.
da surdez pela perspectiva de Sandrine e sua história verídica.
O filme analisa questões como a utilização de diferentes
05/02/2024 terminologias, as tecnologias já existentes para o diagnóstico e
a 2ª semana para acessibilidade de pessoas surdas, a oralização e a língua de
11/02/2024 sinais na educação de surdos, e ainda levanta a discussão sobre a
conveniência ou não do implante coclear.

Roteiro para estudo

Texto: SURDEZ e PRECONCEITO: a norma da fala e o mito da


leitura da palavra falada de Silvia Andreis Witkoski.
Publicado em: Revista Brasileira de Educação v. 14 n. 42, p.565-576
http://www.porsinal.pt/index.php?ps=artigos&idt=artc&cat=13&idart=7
4
Aspectos clínicos
Aula virtual em Power-point:
12/02/2024
Etiologia, classificação e diagnóstico da surdez
a 3ª semana Etiologia, classificação e diagnóstico Professora Vera Loureiro. (em PDF na plataforma).
18/02/2024 da surdez Texto -base: Avaliação auditiva infantil (em PDF na plataforma)

Texto-base:
Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos
História da educação de surdos surdos de Cristina Lacerda.
e diferentes abordagens na http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
19/02/24 escolarização 32621998000300007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
4ª semana
a ORALISMO
25/02/24 Críticas à abordagem oralista
Filme: Mr. Holland, adorável professor.

COMUNICAÇÃO TOTAL Quadro Síntese das abordagens educacionais ( PDF na plataforma)

25 de fevereiro: data limite de postagem na plataforma –


25/02/2024 AD1 FERRAMENTA / ATIVIDADES

História da educação de surdos Texto-base:


26/02/2024 e diferentes abordagens na Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos
a escolarização surdos de Cristina Lacerda.
5ª semana
03/03/2024 COMUNICAÇÃO TOTAL http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-
EDUCAÇÃO BILÍNGUE 32621998000300007&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
Texto-base: LOUREIRO, Vera Regina Aquisição tardia de Língua de
Linguagem e pensamento: Sinais por surdos adultos: Construindo possibilidades de
04/03/24
Vygotsky e a questão da surdez significação e inserção no mundo social. Rio de Janeiro: UFRJ,
a
6ª semana Linguagem e pensamento Faculdade de Letras. Dissertação de Mestrado em Lingüística
10/03/24
Aplicada, 2004. Capítulo 5.2. Vygotsky e a questão educacional
dos surdos.
Documentário: O viajante da mente

11/03/24 EDUCAÇÃO BILÍNGUE Texto-base: Linguagem e identidade: a surdez em questão de Zilda


a 7ª semana Linguagem e Identidade Maria Gesueli. (Revista Educ. Soc., Campinas, vol. 27, n.94, p. 277-
17/03/24 Língua de sinais como primeira língua 292, jan./abr. 2006)
https://www.scielo.br/pdf/es/v27n94/a14v27n94.pdf

Texto-base:
O ensino de português como segunda língua para surdos: princípios
EDUCAÇÃO BILÍNGUE
teóricos e metodológicos de Maria Cristina da Cunha Pereira. ( Educar
18/03/24 em Revista, Curitiba, Brasil, Edição Especial n. 2/2014, p. 143-157. Editora
8ª semana Português como segunda língua para UFPR).
a
surdos
23/10/23 https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-
40602014000600011&script=sci_abstract&tlng=pt

23/03/24 AP1
Texto-base:
25/03/24
9ª semana As línguas de sinais: parâmetros As línguas de sinais como fenômeno linguístico de Vera Regina
Loureiro. (em PDF na plataforma)
a fonológicos e aspectos gramaticais
31/03/24 Vídeo: Parâmetros da LIBRAS

01/04/24 Dicionário de Libras:


10ª semana Aulas de Libras (vídeos)
a ines.gov.br/dicionario-de-libras/
Dicionário de Libras
07/04/24
AULAS 1- 2- 3- 4- 6- 8

08/04/24 Aulas de Libras (vídeos)


11ª semana
a AULAS 1- 2- 3- 4- 6- 8
Dicionário de Libras
14/04/24

15/04/24 Elaboração de vídeo em LIBRAS


a 12ª semana
21/04/2024

AD2 Data limite de postagem na plataforma


21/04/24
Lei de Libras - LEI 10.436 de 24 de abril de 2002.
Políticas de educação para surdos no http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2002/L10436.htm
22/04/24 Brasil e a Legislação
a 13ª semana
DECRETO FEDERAL nº 5626 de 22 de dezembro de 2005.
28/04/24
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2004-
2006/2005/decreto/d5626.htm

Tradutor e intérprete de Língua Texto-base: O tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais


Brasileira de Sinais e Língua e Língua Portuguesa - Secretaria de Educação Especial; Programa
Portuguesa Nacional de Apoio à Educação de Surdos - Brasília : MEC ; SEESP,
29/04/24
a 2004. LEIA com atenção o capítulo 8 – páginas de 59 a 65
14ª semana portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/tradutorlibras.pdf
05/05/24

INES : Instituto Nacional de Educação de Surdos –


www.gov.br/ines/pt-br

Acessibilidade e Tecnologias para Aplicativo: Hand Talk – Tradutor - https://youtu.be/GL4rZhtF9VY


06/05/24 surdos
a 15ª semana Tecnologia em Libras – casa de surdo -
12/05/24 https://www.youtube.com/watch?v=eGRIulXW4Rk

Literatura para surdos - Portal da Editora Arara Azul –


editora-arara-azul.com.br
13/05/24
a REVISÃO
16ª semana
18/05/24

18/05
AP2
20/05/24
a 17ª semana
26/05/24

Texto base:
Revisitando os principais tópicos da O que os surdos adultos têm a dizer aos pais de crianças surdas de
27/05/24
disciplina Sueli Fernandes.
a 18ª
http://www.mobilizadores.org.br/wp-content/uploads/2015/05/O-
02/06/24
que-os-surdos-adultos-tem-a-dizer-aos-pais-de-crian%C3%A7as-
surdas.pdf

03/06/24
a 19ª REVISÃO
09/06/24
10/06/24
a 20ª REVISÃO
15/06/24

15/06/24 AP3

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