ESCOLA ESTUDANTIL TIDE SETEÚBAL

Giovanna Lima Do Nascimento

MACHISMO PATRIARCAL NO BRASIL

São Paulo

2023
 Giovanna Lima Do Nascimento

MACHISMO PATRIARCAL NO BRASIL

Trabalho de caracter avaliativo cujo objetivo é

abordar sobre os Direitos Das Pessoas Com
Deficiencia.

Terceiro Ano do Ensino Médio.

Orientadores(as):

Fabiana Elena Pereira

Andréa Estevão

Valeska Godoy Gomes Azevedo

São Paulo
2023
Conteúdo
Introdução....................................................................................................................................4
Areas de abrangencia...................................................................................................................5
Desafios e soluções......................................................................................................................6
Desafios Globais:.................................................................................................................6
Desafios Locais:...................................................................................................................6
Soluções e Cooperação:........................................................................................................7
Revisitando o Conceito de Deficiência: Uma Abordagem Relacional.........................................7
Igualdade e Equidade é o Foco.....................................................................................................8
A Relevância Fundamental dos Direitos das Pessoas com Deficiência........................................8
Conclusão...................................................................................................................................10
Referências Bibliograficas.........................................................................................................11
Introdução

A busca pela inclusão e igualdade para pessoas com deficiência tem evoluído como uma
pauta central em âmbito global, refletindo o compromisso com a construção de
sociedades verdadeiramente justas e acessíveis. Este trabalho explora os desafios e
avanços nesse percurso, examinando as áreas cruciais de educação inclusiva,
acessibilidade, emprego, cuidados de saúde e participação política. A diversidade de
desafios enfrentados por indivíduos com deficiência, tanto em nível global quanto local,
revela a necessidade premente de soluções inclusivas e cooperativas. Ao mergulhar nas
complexidades dessas áreas, buscamos compreender as barreiras que persistem e
analisar as estratégias necessárias para promover uma sociedade onde cada indivíduo,
independente de suas capacidades físicas, tenha oportunidades equitativas, participação
ativa e respeito integral.
Direitos das pessoas com deficiencia
Os direitos das pessoas com deficiência referem-se a garantias legais e sociais
destinadas a assegurar que indivíduos com deficiência tenham igualdade de
oportunidades, participação plena na sociedade e proteção contra discriminação.

Areas de abrangencia

Esses direitos abrangem áreas como:

 Educação Inclusiva:
- Envolve garantir que as pessoas com deficiência tenham acesso a uma educação de
qualidade, adaptada às suas necessidades.
- Inclui a disponibilidade de recursos e suportes, como salas de aula acessíveis,
material didático adaptado e professores treinados.

 Acessibilidade:
- Refere-se à eliminação de barreiras físicas, tecnológicas e sociais que possam
impedir a participação plena das pessoas com deficiência.
- Inclui infraestrutura acessível, transporte adaptado, tecnologias assistivas e
comunicação inclusiva.

 Emprego:
- Envolvem políticas e práticas que garantem igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho.
- Inclui a promoção de ambientes de trabalho acessíveis, adaptações necessárias para
funções específicas e ações para combater a discriminação.

 Cuidados de Saúde:
- Engloba o acesso equitativo a serviços de saúde e cuidados médicos.
 - Inclui a disponibilidade de instalações acessíveis, treinamento para profissionais de
saúde sobre atendimento inclusivo e acesso a tratamentos e terapias.

 Participação Política:
- Visa garantir que as pessoas com deficiência possam participar ativamente na vida
política e cívica.
- Inclui medidas como garantir locais de votação acessíveis, informações eleitorais em
formatos acessíveis e a promoção da representatividade dessas pessoas em cargos
públicos.

Essas áreas são interligadas e essênciais para criar uma sociedade verdadeiramente
inclusiva, onde todas as pessoas tenham a oportunidade de participar plenamente em
todos os aspectos da vida.

Desafios e soluções

Desafios Globais:
Globalmente, a falta de padronização nos direitos das pessoas com deficiência cria
disparidades significativas. Enquanto alguns países têm legislação abrangente e políticas
inclusivas, outros lutam para oferecer apoio adequado. O estigma cultural também
persiste em muitas partes do mundo, contribuindo para a marginalização de pessoas
com deficiência. Recursos limitados em algumas regiões tornam difícil a
implementação de infraestruturas e serviços necessários para garantir uma inclusão
efetiva.

Desafios Locais:
Em nível local, disparidades no acesso a recursos são evidentes, até mesmo em países
com políticas inclusivas abrangentes. Comunidades urbanas geralmente têm mais
recursos e infraestrutura adaptada do que áreas rurais, criando desigualdades
significativas. A falta de programas educacionais especializados e treinamento para
educadores pode dificultar a implementação eficaz da educação inclusiva. Além disso,
barreiras físicas e a falta de emprego adaptado em algumas regiões limitam a
mobilidade e as oportunidades de emprego para pessoas com deficiência.
Soluções e Cooperação:
Abordar esses desafios requer uma abordagem global e local coordenada. Cooperação
internacional é essencial para compartilhar as melhores práticas e recursos. A
implementação eficaz de políticas inclusivas em nível local deve ser apoiada por
investimentos em infraestrutura acessível, programas educacionais e oportunidades de
emprego adaptadas. Ao mesmo tempo, a conscientização pública sobre os direitos das
pessoas com deficiência é crucial para combater estigmas e promover uma mudança
cultural em direção à verdadeira inclusão.

Dentro desse contexto, vamos nos colocar no lugar de uma pessoa com deficiência
motora, dependendo de uma cadeira de rodas para se locomover. Essa experiência
reflete a realidade enfrentada por milhões ao redor do mundo, onde as diferenças físicas
e mentais exigem políticas públicas de inclusão. O desafio persiste: como garantir
igualdade e justiça para todos, independentemente das suas características?

Revisitando o Conceito de Deficiência: Uma Abordagem Relacional

Ao revisitar o conceito de deficiência sob uma abordagem relacional, essa mudança de

paradigma definida pela Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com
Deficiência da ONU esclarece que as deficiências não são incapacidades inatas, mas
sim características que podem criar obstáculos à participação plena na sociedade quando
interagem com diversas barreiras. Como exemplo disso temos a aldeia de Bengkala na
Indonésia que destaca como a surdez pode não ser uma desvantagem social quando o
ambiente se adapta e promove a inclusão. A particularidade Bengkala é que dos seus
pouco mais de 2.000 habitantes, 46 são surdos desde o nascimento. Tudo devido a um
gene dominante na aldeia. De forma facil, 57% dos moradores de Bengkala usa a língua
gestual, embora apenas 2% não ouça

É crucial compreender quem são essas pessoas e suas necessidades únicas. A

deficiência já foi encarada como uma limitação individual, onde a pessoa era vista como
incapaz de viver de forma independente na sociedade. No entanto, a perspectiva atual a
reconhece como o resultado da interação entre a pessoa e o meio ao seu redor.

Essa mudança de paradigma, definida pela Convenção Internacional sobre os Direitos

da Pessoa com Deficiência da ONU, esclarece que as deficiências não são
incapacidades inatas, mas características que, em interação com barreiras diversas,
podem criar obstáculos à participação plena na sociedade.

Igualdade e Equidade é o Foco

Os direitos das pessoas com deficiência são fundamentados no princípio da igualdade,

buscando proteger e incluir aqueles com impedimentos físicos, mentais, intelectuais ou
sensoriais. Combatem a discriminação, assegurando que diferenças não se traduzam em
limitações para o exercício pleno dos direitos humanos.

Além do princípio da igualdade, esses direitos abraçam a equidade, promovendo

tratamento diferenciado quando necessário para integrar e desenvolver socialmente as
pessoas com deficiência, visando a redução de desigualdades.]

A Relevância Fundamental dos Direitos das Pessoas com Deficiência

A importância desses direitos reside na busca pela inclusão social e na luta contra
qualquer forma de discriminação. Diante das dificuldades enfrentadas por pessoas com
deficiência, os direitos buscam melhorar a qualidade de vida, promovendo uma
sociedade mais organizada e sensível às necessidades diversas.

Os números falam por si: quase 1 bilhão de pessoas no mundo têm alguma forma de
deficiência, enfrentando adversidades como condições socioeconômicas desfavoráveis,
menor acesso à educação e oportunidades limitadas de emprego.

A compreensão contemporânea de que a deficiência é uma manifestação da diversidade

humana exige mudanças significativas na sociedade. O pleno exercício dos direitos das
pessoas com deficiência visa criar um ambiente social totalmente acessível, eliminando
barreiras construídas ao longo do tempo. A transformação é essencial para superar
desigualdades e construir uma sociedade verdadeiramente inclusiva.
Conclusão

Nesta exploração, percebemos que os direitos das pessoas com deficiência transcendem
a legislação, abrangendo aspectos sociais, tecnológicos, econômicos e culturais. A
jornada em direção a uma sociedade verdadeiramente inclusiva requer esforços
contínuos e colaborativos. Somente ao desvendar cada camada desse complexo cenário
podemos construir um futuro onde a diversidade é não apenas reconhecida, mas
celebrada.
Referências Bibliograficas

1- Instituto Mattos Filho;

2- Convenção Internacional sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, 2006.

3- DAMASCENO, Luiz. Direitos humanos e proteção dos direitos das pessoas com
deficiência. Jus, 2014. Disponível em: <https://jus.com.br/artigos/32710/direitos-
humanos-e-protecao-dos-direitos-das-pessoas-com-deficiencia>. Acesso em: 05 de
julho de 2021.

4- DINIZ, Debora et al. Deficiência, Direitos Humanos e Justiça. Revista Internacional

de Direitos Humanos, vol. 6, n. 11, p. 65-77, 2009.

5- EVELEIGH, Mark. A cidade onde a maioria da população usa linguagem de sinais.

BBC News Brasil, 2019. Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/revista-
47615587>. Acesso em: 05 de julho de 2021.

6- ISAAC, Rebecca et al. Integrating people with disabilities: their rights – our
responsibility. Disability & Society, vol. 25, n. 5, p. 627-630, 2010.

7- LAQUALE, Adonis. A pessoa com deficiência e o direito à acessibilidade. Jus, 2017.

Disponível em: <https://jus.com.br/artigos/58520/a-pessoa-com-deficiencia-e-o-direito-
a-acessibilidade>. Acesso em: 05 de julho de 2021.

8- Ministério Público do Estado de Rondônia. Principais Direitos das Pessoas com

Deficiência. Disponível em:
<http://www.mpgo.mp.br/portalweb/hp/41/docs/cartilha_do__deficiente.mpro.pdf>.
Acesso em: 05 de julho de 2021.