P r éf a c e .......................................................3 C h a pit r e 3 : N o u v ell e s r a c e s ................. 2 6 P al a di n - S er m e nt d u S ei g n e ur Dr a g o n ...4 4
C h a pit r e 1 : L e m o n d e d e T h yl é a ............4 C e nt a ur e .........................................................2 6 R ô d e ur - C o n cl a v e d es A m a z o n es ............4 7 L’ hist oir e d e T h yl é a ........................................4 M é d us e ...........................................................2 7 R o u bl ar d - L’ O d yss é e n ................................4 9 A c c ost er à T h yl é a ...........................................6 Mi n ot a ur e ......................................................2 9 S or ci er - S er vit e ur d es M oir es ...................5 0 L es p uiss a n c es d e T h yl é a ..............................6 N y m p h e ..........................................................3 1 N o u v e a u x s orts .............................................5 3 L es r o y a u m es m ort els ..................................1 0 S at yr e ..............................................................3 3 C h a pitr e 5 : F a cti o ns d e T h yl é a .......................................1 1 Sir è n e ..............................................................3 4 S er m e nt d u S ei g n e ur D r a g o n ................ 5 6 L es l ois d e T h yl é a .........................................1 3 C h a pit r e 4 : A r c h ét y p e s d e cl a s s e ........ 3 6 M yt h es d e T h yl é a .........................................1 5 C h a pit r e 6 : U n a p e r ç u d e T h yl é a ........ 5 7 B ar b ar e - F or c e h er c ul é e n n e ......................3 6 C h a pit r e 2 : C r é ati o n d e h é r o s ............. 1 8 B ar d e - C oll è g e d e p o ési e é pi q u e ..............3 7 C h a pit r e 7: N atifs d e T h yl é a ............................................1 8 Cl er c - D o m ai n e d e l a pr o p h éti e ...............3 8 H é r o s d e l a m yt h ol o gi e ........................ 5 8 Étr a n g ers d e T h yl é a .....................................1 8 Dr ui d e - L e c er cl e d es s a crifi c es ................4 1 Di e u x et r ois ..................................................5 8 Hist oir es p o ur l es T h yl é e ns ........................1 9 E ns or c el e ur - As c e n d a n c e di vi n e ..............4 9 S er m e nts et m al é di cti o ns ...........................5 8 Ar m es et ar m ur es e n br o n z e ......................2 0 G u erri er - L’ h o plit e ......................................4 3 R e n o m m é e et h u bris ...................................5 8 R e n o m m é e .....................................................2 0 M a gi ci e n - P hil os o p h e d e l’ A c a d é mi e ......5 2 D esti n et pr o p h éti e ......................................5 8 D esti ns h ér oï q u es .........................................2 0 M oi n e - L a v oi e d u b o u cli er .......................4 3 C o m é di e et tr a g é di e .....................................5 8
P réfa ce
L a pl u p art des a ute urs vo us ré vèler aie nt le ur p assio n de
lo ng ue d ate po ur l a myt hologie grec q ue. P as de cel a d a ns L e j e u d e r ôl e s ur t a bl e n e m o urr a j a cette préf ace, c ar q u a n d j’ét ais je u ne, je tro u v ais ces m ais. L a c o m bi n ais o n e ntr e l es p ossi bilit és d’ e x pl or ati o n histoires d’ u n e n n ui mortel. A u lie u d’ét u dier L’ O d yss é e i n fi ni es, l a n arr ati o n c o o p ér ati v e et l es c o m b ats t a cti q u es à l’école, je dé vor ais les œ u vres de f a nt asy écrites p ar D a vi d est p assi o n n a nt e et i nt e m p or ell e, c o m m e l e pr o u v e l a e et Leig h E d di ngs, p ar M arg aret Weis et Tr acy Hic k m a n. 5 é diti o n d u j e u d e r ôl e l e pl us c él è br e a u m o n d e. D a ns Ce n’est q ue pl us t ar d, e n gr a n diss a nt, q ue je co m me nç ai l e sill a g e d es é diti o ns q ui l’ o nt pr é c é d é, l e j e u d oit b e a à a p pré he n der l a profo n de ur de l’e x périe nce h u m ai ne u c o u p a u x cl assi q u es d e l a f a nt as y é crits p ar T ol ki e n, co nte n ue d a ns les myt hes a nti q ues. Je co m pre n ais e n fi n Li e b er, H o w ar d et l es a utr es. Il p er m et a u x j o u e urs po ur q uoi et co m me nt ces récits a v aie nt ser vi d’i ns pir atio n d e s e gliss er d a ns l a p e a u d’ u n h ér os p o ur r a c o nt er l e ur à mes u ni vers de f a nt asy f a voris. Bie n q u’il soit di fficile pr o pr e é p o p é e. Et q u oi d e mi e u x q u’ u n u ni v ers i ns pir d’e nric hir le mo n de des myt hes de l a Grèce a nti q ue, no us é d es m yt h es gr e cs p o ur i m a gi n er u n e a v e nt ur e d e f a a vo ns q u a n d mê me pe nsé à u ne c hose : no us a vo ns r ajo uté nt as y o ù l es j o u e urs o c c u p e nt l e d e v a nt d e l a s c è n e ? J’ ai e ncore pl us de dr ago ns. é g al e m e nt r e m ar q u é q u e l es h ér os é g oïst es et t ort ur és – J ess e S k y d e l a m yt h ol o gi e a nti q u e e ntr et e n ai e nt pl us d e r ess e m bl a n c e a v e c m o n gr o u p e d e j e u h a bit u el q u e l es b a n d es d’ a v e nt uri ers b o n e nf a nt d e l a f a nt as y m o d er n e …