CENTRO EDUCACIONAL NADIR AGUIAR QUINTANILHA

EDUCAÇÃO INFANTIL

PLANO DE ESTUDOS (08 a 12/04/2024)

TERÇA-FEIRA (“pescando a inicial do nome”)
Rotina / Roda de conversa

• Acolhida
• Rodinha de música e conversa (cantar musiquinhas, fazer a chamadinha e janelinha do
tempo)
• Parquinho
• Lanchinho
• Atividade
• Brinquedo
• Despedida

Objetivos Específicos

• Conhecimento do próprio corpo por

• meio do uso e exploração de suas
• habilidades físicas, motoras e perceptivas;
• Incentivo as crianças a se expressar por meio de desenhos, pinturas, com diferentes
suportes (chão, papel, tecido, etc.) e riscadores (lápis colorido, giz, canetinhas,
cotonetes, entre outros.);
• Reconhecimento do nome; Autonomia;

Competências e habilidades

➢ (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
➢ (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura e outros textos,
acompanhando com a orientação do adulto-leitor.
➢ (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos,
necessidades, sentimentos e opiniões.

Hora da história

• História cantada do A,B,C

Conteúdos: Linguagem/matemática.

• História
• Linguagem oral: participação em diálogos e em rodas de conversa, fazendo e
respondendo perguntas
• Linguagem escrita: participação em situações, tais como: ouvir historias e conversar
 sobre elas.

Atividades Motoras.

➢ Manipular

Metodologia.

1) Será Confeccionado crachás com os nomes das crianças, deixando a sua inicial
em destaque.

2) Depois, o professor irá colocar as iniciais dos nomes em uma bacia com água
aleatoriamente e pedirá para que as crianças façam suas pescarias, sempre
reforçando que deverão pescar a letra inicial do seu nome.

Atividades de Casa.

Não há.

PROFESSORA: DAYANE SILVA TURMA: CRECHE III