ESCOLA MUNICIPAL ¨FRANCISCA FERREIRA DE AVELAR ¨

PROFESSORA: MARCELA COTA FIGUEIREDO

Componente Curricular Ano/Etapa: Turno: N° de aulas: Data/Duração

MATEMÁTICA/ 1º ANO B VESPERTINO 05/02 A 01/03/2024
LIN.PORTUGUESA/GEOGRAFIA E
HISTÓRIA
Unidade Temática:
Alfabeto, textos e interpretação.
Números, quantidades e ordem.
O sujeito e o seu lugar no mundo.
Eu, meu grupo social e meu tempo.

Objetos de conhecimento

 Construção do sistema alfabético e da ortografia / conhecimento do alfabeto.

 Descrever situações do dia a dia em que são utilizados os números;
Compreender que os números têm funções diferentes;
Reconhecer o uso dos números como código de identificação.
 O modo de vida das crianças em diferentes lugares.
 A vida em família, vínculos.

Habilidades (Código e Descrição)

EF01LP04 - Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.

EF01LP07 - Identificar fonemas e sua representação por letras.

EF01LP10 - Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.

EF01MA01 - Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes

situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem
ordem, mas sim código de identificação.

EF01GE01 - Descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola

etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares, dando enfoque aos atributos e
funções dos diferentes locais.
EF01GE02 - Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras de diferentes
épocas e lugares, utilizando-se de pesquisas no ambiente familiar, na comunidade e no
desenvolvimento dos jogos e brincadeiras.

EF01HI06 – Conhecer as histórias da família e da escola e identificar o papel desempenhado

por diferentes sujeitos em diferentes espaços.

Descrição das atividades/ Ação Propositiva

Avaliação:

Intervenção Pedagógica:

( ) MONITORIA ( ) MUDANÇA DE METODOLOGIA

 ( ) MUDANÇA DE RECURSO UTILIZADO ( ) OUTROS_____________

( ) ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL

( ) APLICAÇÃO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR

( ) REVISÃO/RECOPMOSIÇÃO

ASSINATURA: PROFESSOR(A): ______________________________________________________

PEDAGOGO(A): _________________________________________________________________