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4 Perfil docente
O docente deve ser graduado em: Biomedicina, Farmácia, Nutrição, Biologia, Química ou áreas afins e
possuir PósGraduação Lato sensu (Especialização) ou Stricto sensu (Mestrado e/ou Doutorado) na
área do curso ou áreas afins.
É desejável que o docente possua experiência na área de bioquímica, além de conhecimentos teóricos
e práticos, habilidades de comunicação em ambiente acadêmico, capacidade de interação e fluência
digital para utilizar ferramentas necessárias ao desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem
(SAVA, BdQ e SIA). Importante, também, o conhecimento do Projeto Pedagógico dos Cursos que a
disciplina faz parte na Matriz Curricular.
É necessário que o docente domine as metodologias ativas inerentes à educação por competências e
ferramentas digitais que tornam a sala de aula mais interativa A articulação entre teoria e prática deve
ser o eixo direcionador das estratégias em sala de aula. Além disto, é imprescindível que o docente
estimule o autoconhecimento e autoaprendizagem entre seus alunos.
5 Ementa
6 Objetivos
Descrever a estrutura química geral dos principais tipos de aminoácidos, proteínas e enzimas
encontrados na natureza, suas propriedades químicas e bioquímicas, e como as funções relacionadas a
eles com a finalidade de entender sua participação no metabolismo.
7 Procedimentos de ensinoaprendizagem
8 Temas de aprendizagem
1. INTRODUÇÃO À BIOQUÍMICA
1.1 PRINCÍPIOS DA BIOQUÍMICA
1.2 ORGANISMOS VIVOS E MATÉRIA INANIMADA
1.3 PH NOS MEIOS BIOLÓGICOS
9 Procedimentos de avaliação
Nesta disciplina a avaliação contará com a realização de uma atividade Prática. O cumprimento da
prática é avaliado sob a forma de conceito. À atividade prática somase a realização de uma avaliação
na qual será atribuído grau de 0,0 (zero) a 10 (dez). Será considerado aprovado o aluno que obtiver
nota igual ou superior a 6,0 (seis).
10 Bibliografia básica
BERG, J.M.; TYMOCZKO, J.L.; STRYER, L. Bioquímica.. 7ª. ed.. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2008.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978852772388
6/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%5Bvstimage
NELSON, D.L.; COX, M. Lehninger. Princípios de bioquímica. 5ª ed. São Paulo: Sarvier, 2006.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582715345/pageid/0
11 Bibliografia complementar
BRACHT, A.; ISHIIIWAMOTO, E.L. Métodos de Laboratório de Bioquímica. São Paulo: Manole,
2003.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520442593/recent
MARZZOCO, A.; TORRES, B. B. Bioquímica Básica.. 6ª ed.. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2015.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527727822/.
RODWELL. V. W.; BENDER. D. A.; BOTHAM, K. M.; KENNELLY, P. J., P. WEIL, A. Bioquímica
Ilustrada de Harper. 30ª ed. Porto Alegre: AMGH, 2017.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788520442593/recent
SACKHEIM, G.I.; LEHMAN, D.D. Química e bioquímica para ciências biomédicas.. 8ª ed.. São
Paulo: Manole, 2001.
Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788520442500