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Metodologias Ativas
40 horas Design Thinking para Educadores (20h)
• Módulo 1 ‒ Contexto e relevância
Resumo da Trilha • Módulo 2 ‒ Descoberta e interpretação
Sabemos que as demandas da atualidade, no que se referem às • Módulo 3 ‒ Ideação e experimentação
aprendizagens, evoluem em um ritmo acelerado, assim como a • Módulo 4 ‒ Experiências e passo a passo
necessidade de se formar cidadãos críticos, autônomos e esclarecidos.
Recursos Educacionais Abertos (REA) (20h)
É fundamental que os professores atuem de forma a entender essas • Módulo 1 ‒ Contexto e relevância
novas demandas e a fazer uso de práticas que possam melhorar a • Módulo 2 ‒ Buscar e usar
experiência do estudante em sala de aula e esta Trilha de Conhecimento • Módulo 3 ‒ Criar e compartilhar
é formada por dois cursos que podem ajudar os educadores nesta • Módulo 4 ‒ Projetos e iniciativas
tarefa!