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Classe, Estrutura, Formação e Significação de Vocábulos; Derivação e Composição

Nesta aula, exploraremos como os vocábulos (palavras) são classificados, estruturados,


formados e seus significados na língua portuguesa, com foco especial nos processos de
derivação e composição.

Entender a formação das palavras, como elas adquirem significado e as maneiras como novos
vocábulos são criados.

1. Classe de Palavras

As palavras são classificadas em diferentes categorias gramaticais, como substantivos,


adjetivos, verbos, advérbios, entre outros. Cada classe tem sua função específica na frase.

Exemplo:

"Casa" (substantivo)

"Feliz" (adjetivo)

2. Estrutura dos Vocábulos

Cada palavra pode ser dividida em morfemas - a menor unidade de significado ou função
gramatical.

Raiz: Elemento que contém o significado básico da palavra.

Radical: Raiz mais elementos que podem ser comuns a palavras da mesma família.

Afixos: Prefixos (antes do radical) ou sufixos (depois do radical).

Vogal temática: Liga o radical às desinências.

Desinências: Indicam as flexões de gênero, número, tempo, modo, etc.

3. Formação de Palavras

3.1. Derivação

Processo de formar novas palavras a partir da adição de afixos ou mudanças internas.

Prefixal: Uso de prefixo. Exemplo: "In"feliz (in = não).

Sufixal: Uso de sufixo. Exemplo: Feliz"mente".

Parassintética: Uso simultâneo de prefixo e sufixo. Exemplo: "En"trist"ecer".

Regressiva: Redução de uma palavra para formar outra de classe diferente, geralmente de
verbo para substantivo. Exemplo: "Pescar" → "Pesca".

Imprópria: Mudança de classe gramatical sem alterar a forma. Exemplo: O "bom"


(substantivo).
3.2. Composição

Formação de palavras pela união de dois ou mais radicais.

Justaposição: Sem alteração fonética. Exemplo: "Passatempo".

Aglutinação: Com alteração fonética. Exemplo: "Planalto" (plano + alto).

4. Significação de Vocábulos

As palavras adquirem significado dentro de um contexto cultural e linguístico. Podem ter


significados literais ou figurados (metáforas, metonímias, etc.).

Atividades

Analise a formação das seguintes palavras:

a. "Inacreditável"

b. "Girassol"

Crie palavras usando:

a. Derivação prefixal.

b. Composição por justaposição.

Conclusão

A compreensão da classe, estrutura, formação e significado dos vocábulos é essencial para o


domínio da língua portuguesa, permitindo uma comunicação mais rica e precisa.

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Oração e Seus Termos

Nesta aula, exploraremos a estrutura da oração na língua portuguesa, identificando seus


termos essenciais e acessórios para uma compreensão completa do funcionamento sintático
das frases.

Objetivo

Entender a estrutura da oração e a função de seus termos, reconhecendo como eles


contribuem para o significado e a coesão das frases.

1.1. Termos Essenciais da Oração

São os elementos básicos para a existência de uma oração.


Sujeito

Definição: É quem pratica ou recebe a ação do verbo.

Exemplo: "Os alunos estudaram para a prova."

"Os alunos" é o sujeito da oração.

Predicado

Definição: Contém o verbo e fala sobre o sujeito.

Exemplo: "A casa é espaçosa."

"é espaçosa" é o predicado.

1.2. Termos Integrantes

Completam o sentido dos verbos ou nomes.

Complementos Verbais

Objeto Direto e Indireto: Complementam verbos transitivos.

Exemplo OD: "Ele leu o livro."

Exemplo OI: "Ela obedeceu aos pais."

Complemento Nominal

Complementa um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio).

Exemplo: "A necessidade de paz é urgente."

Agente da Passiva

Complementa verbos na voz passiva.

Exemplo: "O jogo foi assistido por milhares de pessoas."

1.3. Termos Acessórios

São elementos que adicionam informações, mas não são essenciais para a estrutura básica da
oração.

Adjunto Adnominal

Modifica um substantivo.
Exemplo: "A velha casa parecia assustadora."

Adjunto Adverbial

Indica circunstâncias (tempo, lugar, modo, etc.).

Exemplo: "Eles chegaram cedo ao teatro."

Aposto

Explica ou resume um termo anterior.

Exemplo: "Lisboa, a capital de Portugal, é encantadora."

1.4. Predicativo do Sujeito

Atribui uma característica ao sujeito.

Exemplo: "O dia estava ensolarado."

Atividades

Identifique os termos essenciais, integrantes e acessórios nas seguintes frases:

a. "O vento frio da montanha soprou durante a noite."

b. "O resultado do exame, uma surpresa desagradável, deixou todos preocupados."

Crie orações utilizando:

a. Um adjunto adverbial de tempo.

b. Um predicativo do sujeito.

Conclusão

Entender a estrutura da oração e a função de seus termos é essencial para a análise sintática e
para a construção de frases claras e coerentes em português.

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CEstruturação do Período na Língua Portuguesa

Nesta aula, vamos explorar como os períodos são estruturados na Língua Portuguesa,
abordando os conceitos de orações e suas combinações.
Compreender a formação dos períodos simples e compostos, e como as orações se
organizam dentro deles.

1. Período Simples e Composto

1.1. Período Simples

Definição: Contém apenas uma oração, chamada de oração absoluta.

Exemplo: "A noite está estrelada."

Esta é uma oração absoluta, não tem outra oração associada a ela.

1.2. Período Composto

Definição: Formado por duas ou mais orações.

Exemplo: "Quando o sol se pôs, as estrelas apareceram."

Contém duas orações: "Quando o sol se pôs" (oração subordinada) e "as estrelas
apareceram" (oração principal).

2. Tipos de Orações em Períodos Compostos

2.1. Orações Coordenadas

Orações que têm a mesma importância dentro do período.

Exemplo: "Ele estudou muito e passou no exame."

"Ele estudou muito" e "passou no exame" são orações coordenadas.

2.2. Orações Subordinadas

Uma oração depende da outra para fazer sentido.

Exemplo: "Embora estivesse cansado, ele continuou trabalhando."

"Embora estivesse cansado" é subordinada à oração principal "ele continuou trabalhando".

3. Conjunções

Definição: Palavras que ligam as orações nos períodos compostos.

Exemplos:

Coordenativas: "mas", "e", "ou", "portanto".

Subordinativas: "porque", "quando", "se", "embora".


Atividades

Identifique se os períodos são simples ou compostos:

a. "O céu clareou, mas a chuva continuou."

b. "Todos aplaudiram o espetáculo."

Classifique as orações em coordenadas ou subordinadas:

a. "Trabalho muito para que possa viajar."

b. "Ela canta e dança."

Conclusão

A compreensão da estrutura dos períodos e a relação entre as orações são fundamentais


para a construção de frases claras e coerentes, além de serem essenciais para a análise
sintática na Língua Portuguesa.

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CClasses de Palavras – Aspectos Morfológicos, Sintáticos e Estilísticos

Nesta aula, exploraremos as classes de palavras na língua portuguesa, focando nos seus
aspectos morfológicos (formas), sintáticos (funções) e estilísticos (usos expressivos).

Compreender as classes de palavras e suas aplicações nas frases, contribuindo para uma
comunicação mais eficaz e expressiva.

1. Substantivos

Morfológicos: Palavras que nomeiam seres, lugares, qualidades, estados, ações.

Sintáticos: Podem ser sujeitos, objetos, complementos.

Estilísticos: Usados para criar imagens, conceitos.

Exemplo: "A esperança é verde."

2. Adjetivos

Morfológicos: Qualificam ou caracterizam os substantivos.

Sintáticos: Acompanham substantivos, concordando em gênero e número.

Estilísticos: Enriquecem as descrições.

Exemplo: "O céu azul tranquiliza."


3. Verbos

Morfológicos: Indicam ações, estados ou fenômenos.

Sintáticos: Elemento central da predicado.

Estilísticos: Conduzem a ação e estabelecem o tempo.

Exemplo: "Chove suavemente."

4. Advérbios

Morfológicos: Modificam verbos, adjetivos, outros advérbios.

Sintáticos: Indicam circunstâncias (tempo, lugar, modo, etc.).

Estilísticos: Dão ênfase, intensidade.

Exemplo: "Ela fala muito bem."

5. Pronomes

Morfológicos: Substituem ou acompanham substantivos.

Sintáticos: Desempenham funções de substantivos.

Estilísticos: Focam na perspectiva ou ênfase.

Exemplo: "Ele não viu a si mesmo no espelho."

6. Artigos

Morfológicos: Definidos (o, a, os, as) e indefinidos (um, uma, uns, umas).

Sintáticos: Antecedem substantivos, especificando-os.

Estilísticos: Indicam generalidade ou especificidade.

Exemplo: "A verdade é relativa."

7. Preposições

Morfológicos: Ligam palavras, indicando relações.

Sintáticos: Conectam termos, estabelecendo relações.

Estilísticos: Criam ligações lógicas no texto.

Exemplo: "Falava sobre a vida."


8. Conjunções

Morfológicos: Palavras de ligação entre orações ou termos.

Sintáticos: Conectam orações, coordenadas ou subordinadas.

Estilísticos: Criam fluidez e coesão textual.

Exemplo: "Estudou muito, mas não passou."

9. Interjeições

Morfológicos: Palavras de expressão emocional.

Sintáticos: Independentes sintaticamente.

Estilísticos: Expressam emoções, reações.

Exemplo: "Ah! Que surpresa!"

Atividades

Identifique as classes de palavras nas seguintes frases:

a. "Rapidamente, o gato saltou sobre o muro alto."

b. "Ah! Eu esqueci de comprar o pão."

Crie frases usando:

a. Um advérbio de modo.

b. Um pronome relativo.

Conclusão

As classes de palavras são fundamentais para a construção de frases e textos em português.


Seu domínio permite maior precisão e expressividade na comunicação.

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