ANEXO

E.M.E.B. Dr. Antonio Muniz Alves

Componente curricular: Língua Portuguesa.
Professora: Cleide Ribeiro de Sousa
PLANO DE AULA MENSAL

OBJETIVO OBJETO DE CONTEÚDOS METODOLOGIA HABILIDADES AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO
Ler e interpretar. Sílabas Comunicação Através do livro didático, aula (EF02LP01) Participação
Identifica as Números de pela imagem. dialogada e explicativa. Propor (EF02LP03) Observação
características do sílabas. Para ler. atividade escrita na lousa, (EF02LP08) Atividades orais
gênero. Número de letras. Nossa língua. explorar a leitura de palavras, (EF02LP11) Atividades
Compreender o Composição entre Produção de ajudando os alunos identifica (EF02LP18) escritas
conceito de palavras quanto textos (histórias outras palavras que tenha mais (EF02LP31) Interação.
sílabas. ao número de em quadrinhos). letras e sílabas. (EF02LP32)
Classificar as sílabas. Desenhar era Trabalhar leitura das palavras, (EF02LP33)
letras do alfabeto. escrever. individual e coletiva. E atividades
Produzir uma direcionadas para complementar
história em o assunto.
quadrinho.
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC
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(x) Conhecimento
( ) Trabalho e Projeto de Vida
(x) Pensamento Científico, Crítico e Criativo
( ) Argumentação
(x ) Repertório Cultural
(x ) Autoconhecimento e Autocuidado
(x ) Comunicação
(x ) Empatia e Cooperação
( ) Cultura Digital
(x ) Responsabilidade e Cidadania
E.M.E.B. Dr. Antonio Muniz Alves
Componente curricular: Matemática.
Professora: Cleide Ribeiro de Sousa
PLANO DE AULA MENSAL

OBJETIVO OBJETO DE CONTEÚDOS METODOLOGIA HABILIDADES AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO
Identificar e Figuras Linha reta e linha Através do livro didático, aula (EF02MA15) Participação
compreender as geométricas curva. dialogada e explicativa. Depois (EF02MA01) Observação
características das planas (círculos, Linha aberta e explorar as atividades proposto (EF02MA05) Atividades orais
figuras quadrados e linha fechada. no livro didático. (EF02MA06) Atividades
geométricas. retângulos); Polígonos Levar ao aluno a relacionarem o escritas
Comparar e Reconhecimento Recordando as seu cotidiano com as situações Interação.
ordenar os e características dezenas propostas para conscientizarem
números. Leitura e escrita, Comparação de os mesmos que é necessário
Construir os fatos comparação de números ate o 99 levar para sua vida.
básicos da adição números de três Adição e Após a realização da aula
e subtração. ordens da subtração calculo explicativa, trabalhar atividades
Resolver características do mental. orais e escrita para verificar se
situações- sistema numérico foi alcançada o objetivo da
problemas adição decimal (valor unidade.
e subtração posicional e papel Utilização de cartaz com as
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do zero). figuras geométrica, para que os

alunos identifique e conheça
vértice e os lados.

COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC

(x) Conhecimento Youssef, Antonio Nicolau. Meu livro de matemática,
( ) Trabalho e Projeto de Vida 2 ano ensino fundamental: manual do professor, 1
ed. São Paulo: Editora 2017.
(x) Pensamento Científico, Crítico e Criativo
( ) Argumentação
( ) Repertório Cultural
( ) Autoconhecimento e Autocuidado
( ) Comunicação
( ) Empatia e Cooperação
( ) Cultura Digital
( ) Responsabilidade e Cidadania
E.M.E.B. Dr. Antonio Muniz Alves
Componente curricular: ciências.
Professora: Cleide Ribeiro de Sousa
PLANO DE AULA MENSAL

OBJETIVO OBJETO DE CONTEÚDOS METODOLOGIA HABILIDADES AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO
Conhecer o Propriedade e uso Cuidando da Através de roda de conversas (EF02CI01) Participação
conceito de saúde. dos materiais infância abordar os cuidados que temos (EF02CI02) Observação
Identificar hábitos Prevenção de O que é saúde? que ter com o corpo na infância. (EF02CI03) Atividades orais
que promovam à acidentes Cuidar da higiene Fazer uma entrevista com uma (EF02CI04) Atividades
saúde. domésticos Higiene da boca pessoa mais velha da família escritas
Refletir sobre os Seres vivos no Cuidar da saúde sobre sua infância ate seu Interação.
dados ambiente da boca e da momento atual
Conhecer alguns Plantas vida toda. Através de roda de conversa
hábitos de higiene abordar os hábitos de higiene
Como: A escovação dos dentes,
corte das unhas, do banho, da
necessidade de lavar bem as
frutas. Assim como lavar bem as
mãos.
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC
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(x) Conhecimento
( ) Trabalho e Projeto de Vida
(x) Pensamento Científico, Crítico e Criativo
(x) Argumentação
(x ) Repertório Cultural
(x ) Autoconhecimento e Autocuidado
(x ) Comunicação
( ) Empatia e Cooperação
( ) Cultura Digital
(x ) Responsabilidade e Cidadania
E.M.E.B. Dr. Antonio Muniz Alves
Componente curricular: historia
Professora: Cleide Ribeiro de Sousa
PLANO DE AULA MENSAL

OBJETIVO OBJETO DE CONTEÚDOS METODOLOGIA HABILIDADES AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO
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Perceber a A noção do Eu e O tempo dos Através do livro didático, aula (EF02HI01) Participação
passagem do do Outro relógios dialogada e explicativa (EF02HI02) Observação
tempo Comunidade, Noção de tempo apresentando os diferentes tipos (EF02HI03) Atividades orais
Refletir sobre a convivência Como de relógios digital, de agua, de Atividades
percepção da Interações entre percebemos o ponteiro e a ampulheta. escritas
passagem do pessoas tempo passar Ensinando a função de cada Interação.
tempo O mundo que ponteiro do relógio
Conhecer a queremos entre o Utilizar calendário e relógio para
medida do dia, passado e futuro indicar as varias etapas do
tarde e noite tempo
Valorizar o Através de roda de conversa
convívio de explicar sobre as diferentes
pessoas de fazes da vida
diferentes
gerações
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC
(x) Conhecimento Burite mais: historia: manual do professor/
( ) Trabalho e Projeto de Vida organizadora Editora moderna: obra coletiva,
conceituada e desenvolvida e produzida pela Ed.
(x) Pensamento Científico, Crítico e Criativo Moderna: Editora responsável Lucimara Regina de
(x ) Argumentação Souza Vasconcelo - 1 ed. São Paulo: Mpderna,
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(x ) Repertório Cultural 2017.

( ) Autoconhecimento e Autocuidado
(x ) Comunicação
( ) Empatia e Cooperação
( ) Cultura Digital
(x ) Responsabilidade e Cidadania
E.M.E.B. Dr. Antonio Muniz Alves
Componente curricular: geografia.
Professora: Cleide Ribeiro de Sousa
PLANO DE AULA MENSAL

OBJETIVO OBJETO DE CONTEÚDOS METODOLOGIA HABILIDADES AVALIAÇÃO

CONHECIMENTO
Compreender que Convivência e O bairro onde Roda de conversa com o tema: (EF02GE01) Participação
o bairro é um interação entre você mora O bairro onde você mora. (EF02GE02) Observação
espaço de relação pessoas O bairro jardim Fazer uma pesquisa através de (EF02GE03) Atividades orais
social Riscos e cuidados das flores um passeio pelo bairro, (EF02GE09) Atividades
Perceber o espaço nos transportes O mundo que identificando os elementos que (EF02GE010) escritas
geográfico esta queremos são encontrados no mesmo. Interação.
em constante Respeitando os Como praças, lojas, moradias e
transformação lugares prédios.
Identificar as Roda de conversa abordando os
mudanças no tipos de culturas (maranhão),
bairro tipos de comidas ressaltando
também o respeito pelo mundo
que queremos.
COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC
(x) Conhecimento Burite mais: manual do professor/ organizadora
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Editora moderna: obra coletiva, conceituada e

( ) Trabalho e Projeto de Vida desenvolvida e produzida pela Ed. Moderna:
Editora responsável Lucimara Regina de Souza
(x) Pensamento Científico, Crítico e Criativo Vasconcelo - 1 ed. São Paulo: Mpderna, 2017.
(x ) Argumentação
(x ) Repertório Cultural
(x ) Autoconhecimento e Autocuidado
(x ) Comunicação
( ) Empatia e Cooperação
(x ) Cultura Digital
(x ) Responsabilidade e Cidadania