ANEXO II

ROTEIROS PARA ENTREVISTAS COM : GESTOR; COORDENADOR E

PROFESSOR

Nome do(a) aluno(a): Tarcisio Manoel de Almeida Filho

Curso: História (formação pedagógica)
Professor(a) orientador(a) de estágio da FACULDADE EDUCAMAIS:
Nome do entrevistado: Lucívia Alves Pereira
Função do entrevistado: Coordenadora

APRESENTAÇÃO DA ESCOLA CONCEDENTE:

1. Tipo de escola, modalidades que oferece, número de alunos por

modalidade, turnos de funcionamento:

Escola Pública Municipal, Ensino Fundamental no formato de tempo integral,

quanto ao quantitativo de alunos, em média 790 alunos no ensino integral e 131
alunos no EJA.

2. Número de profissionais da instituição, por categorias (dirigentes,

professores, funcionários, estagiários, etc.):

4 estagiários, uma gestora, 4 coordenadoras, 42 professores, 14 funcionários e

4 vigilantes (empresa terceirizada)

3. Caracterização das dependências da instituição (salas, banheiros,

almoxarifados, biblioteca, secretaria, etc.):
24 salas, 11 banheiros, uma secretaria, uma biblioteca, 1 laboratório de ciências,
1 laboratório de informática, uma sala de professores, 1 refeitório, uma quadra
poliesportiva, uma brinquedoteca, uma sala de gestão e uma coordenação.

4. Resultados em programas de avaliação (Prova Brasil, SAEB, ENEM, etc.):

FUNCIONAMENTO DA ESCOLA E ASPECTOS PEDAGÓGICOS

1. Quantidade de turnos de funcionamento:

São três: Integral (manhã e tarde) e noite.

2. Quantidade de Projetos desenvolvidos na escola:

De 8 a 10 projetos

3. Quais recursos pedagógicos são disponibilizados na escola:

Encontros formativos, uso de laboratórios e recursos tecnológico.

4. Quais os instrumentos e critérios de avaliação são adotados pela unidade

escolar relativos ao aproveitamento dos alunos:

Avaliações externas, avaliações da Rede e atividades em grupo ou individual.

5. Como ocorre a participação da comunidade interna e externa, a escola

possui colegiados, quais são:

Um grupo de pais e responsáveis.

6. Como é efetivada a Inclusão Escolar:

Diante de um laudo médico a escola solicita a Secretaria de Educação um
profissional de apoio, através da sala do AEE e de atividades que o mesmo
participe ativamente das ações promovidas na escola.

ASPECTOS DA GESTÃO ESCOLAR

1. Formação Acadêmica do Gestor Escolar, quanto tempo atua no

Magistério e quanto tempo atua como Gestor Escolar:

Magistério por 17 anos e gestão por 2 anos.

2. Formas de provimento do cargo do Gestor Escolar (eleição, concursos,

indicação):

Através de seleção interna.

3. Constituição o Conselho de Escola (quantos membros Professores;

Pais; Alunos; Equipe Técnica). Quantidade de reuniões realizadas por ano. Qual
o papel do Conselho de Escola no funcionamento da unidade:

Votar no material necessário para a escola adquirir nesse período de acordo com
a necessidade e a verba existente.

4. Quais verbas são utilizadas pela unidade escolar. Como são distribuídas.

PDDE - em material de capital e de custeio.

5. Qual o maior desafio enquanto Gestor da Escola?

Relacionamentos, compromissos.

6. Qual(is) processos facilitam a ação do Gestor da Escola?