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Piaget Vigostsky e Wallon
Piaget Vigostsky e Wallon
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E onde divergem?
Principais conceitos
O conhecimento é adquirido por assimilação.
Implicações Pedagógicas
A aprendizagem depende do processo de desenvolvimento
cognitivo.
Principais Conceitos
Para Vygotsky o aluno é parte de uma construção histórica,
cultural e social.
Implicações pedagógicas
O conhecimento na sala de aula é um processo social e
compartilhado.
Principais Conceitos
Para Wallon, o desenvolvimento cognitivo e afetivo se dá em
estágios de maneira descontínua.
Implicações pedagógicas
O papel do outro na construção do conhecimento é indiscutível.