PLANEJAMENTO BIMESTRAL – II UNIDADE

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS TURMA(S): 9º A PROFESSOR(A): Fágner Lopes DATA:06/05/2024

OBJETOS DE PROCEDIMENTOS PROCEDIMENTOS
CONTEÚDOS HABILIDADES/PE DESCRITORES
CONHECIMENTO METODOLÓGICOS AVALIATIVOS
 Hereditariedade  Herança genética; (EF09CI08PE) Associar os D13 Resolver .  Atividades
Ideias evolucionistas  As contribuições de gametas à transmissão das problema  Aulas impressas.
Preservação da Mendel para a características hereditárias, envolvendo o exclusivament  Atividades
estabelecendo relações entre cálculo de área e destinadas a
biodiversidade genética; práticas.
ancestrais e descendentes.
 Aspectos  Hereditariedade de figuras agregar aos  Avaliação
(EF09CI09PE) Discutir as ideias de
quantitativos das humana; Mendel sobre hereditariedade planas; conteúdos de Bimestral.
transformações  Sistema Solar e seus (fatores hereditários, segregação, Ciências,
químicas. Estrutura constituintes; gametas, fecundação), D14Resolver descritores
da matéria.  Nossa galáxia e o considerando-as para resolver problema que os alunos
Radiações e suas Universo; problemas envolvendo a envolvendo apresentavam
aplicações na saúde.  Reações químicas;
transmissão de características noções de dificuldade em
hereditárias em diferentes volume; Matemática.
 Equação química; organismos, enfatizando as
 Hereditariedade  Cálculos químicos; características da espécie humana.  Apresentação
Ideias evolucionistas. (estequiométricos) EF09CI02CPE) Identificar as
Preservação da de slides.
 Teorias atômicas; quantidades de reagentes e
 Leitura e
biodiversidade. produtos envolvidos em
 Avanços científicos discursão de
e tecnológicos a transformações químicas.
 Composição, EF09CI02DPE) Desenvolver a textos.
partir das teorias  Realização de
estrutura e percepção da lógica do
atômicas; balanceamento dos coeficientes de pesquisas.
localização do
 Lamark e Darwin e a uma equação química, pelo método  Resolução de
Sistema Solar no
diversidade biológica; das tentativas e algébrico, a fim de situações
Universo Astronomia
 Astronomia e cultura. permitir a compreensão nos
e cultura Vida problemas.
cálculos químicos
humana fora da (estequiométricos).  Leitura de
Terra, Ordem de (EF09CI03APE) Compreender a textos e
grandeza evolução das teorias atômicas e resolução de
astronômica suas contribuições para os avanços atividades do
Evolução estelar. científicos e tecnológicos. livro didático.
(EF09CI03BPE) Identificar e  Metodologia
compreender os modelos atômicos, ativa – sala de
levando em consideração os aula invertida.

contextos históricos, a evolução

das suas teorias científicas
(atômicas), bem como suas
contribuições para o avanço
tecnológico.
(EF09CI10PE) Comparar as ideias
evolucionistas de Lamarck e Darwin
apresentadas em textos científicos
e históricos, identificando
semelhanças e diferenças entre
essas ideias e sua importância para
explicar a diversidade biológica.
EF09CI15PE) Relacionar diferentes
leituras do céu, contemplando
aspectos históricos e explicações
sobre a origem da Terra, do Sol ou
do Sistema Solar em associação às
necessidades de distintas culturas
(agricultura, caça, mito, orientação
espacial e temporal etc.).