Mestrado em Desenvolvimento Humano e Educação

Módulo de Intervenção em Educação Familiar

1º Tema: Psicologia
da Família
Mestrandos: Docente:
• Angélica José Mambico Manhonga Prof. Doutor Paulo Zebo Bulaque
• Armando Domingos
• Cesar Jussa Maia
• Glória Carvalho Tamele
• João Manuel Mabuteia Dambiro
• José Chigarire Armando
Estrutura do Trabalho

I. INTRODUÇÃO:
• Objectivos do Trabalho
• Metodologia do Trabalho
II. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA:
• Origem da Psicologia da Família;
• Conceitos Básicos(família e Psicologia);
• Aspectos gerais da psicologia da família;
• Áreas disciplinares da Psicologia;
• Papel da Psicologia da Família para as famílias
• Técnicas de terapia familiar
Objectivos do Trabalho
Objectivo geral :
• Comprender a psicologia da familia.
Objectivo Específicos:
• Identificar os aspectos gerais da psicologia
da família;
• Descrever as áreas disciplinares e os temas
abordados pelos psicólogos que trabalham
com famílias
• Explicar o papel da Psicologia da Família nas
famílias.
Metodologia Usada

• Pesquisa Bibliografica
Origem da Psicologia da familia
• Segundo KASLOW (1987), apud PONCIANO (2019) o
termo Psicologia da Família começa a ser usado pela
primeira nos anos 1980 nos Estados Unidos da América
para nomear um campo disciplinar multifacetado de
estudos e de intervenções sobre a família, sendo
realizados especificamente por psicólogos.

• Em seu artigo intitulado, Terapia de Família MINUCHIN

(1985), Apud PONCIANO (2019), salienta que, a
Psicologia da Família busca uma articulação entre o
desenvolvimento individual e o familiar, entre a
Abordagem Sistêmica e a Psicologia do
Desenvolvimento, a partir do conceito de Ciclo de Vida.
 Cont.
• Para esta autora, a Psicologia da Família possui, no
entanto, suas próprias características, representando a
matriz de um conhecimento psicológico, envolvendo o
desenvolvimento de teorias, de pesquisas e de práticas,
a respeito da família contemporânea e seu extenso
contexto, em uma perspectiva de diálogo com várias
áreas da Psicologia e, sendo caracterizada pela
interdisciplinaridade, é influenciada pelas Ciências
Sociais e da Saúde, de um modo geral.
• No Brasil, a Psicologia da Família ainda não é um
campo formalizado como uma disciplina, mas há uma
tradição de investigações e de práticas interventivas
com e sobre famílias que, sem dúvida, podem ser
qualificadas como uma área de atuação dos psicólogos.
(PONCIANO, 2019)
Conceitos Básicos
• Família
• Segundo Minuchin (1985), apud Faco & Melchiori
(2019, p.122), a família é um complexo sistema de
organização, com crenças, valores e práticas
desenvolvidas ligadas diretamente às transformações
da sociedade, em busca da melhor adaptação possível
para a sobrevivência de seus membros e da instituição
como um todo.

• O sistema familiar muda à medida que a sociedade

muda, e todos os seus membros podem ser afetados
por pressões interna e externa, fazendo que ela se
modifique com a finalidade de assegurar a continuidade
e o crescimento psicossocial de seus membros.(idem)
Cont.

• Para a psicologia, a família é: Pode-se entender

como uma associação de pessoas que escolhe
conviver por razões afetivas e assume um
compromisso de cuidado mútuo e, se houver,
com crianças, adolescentes e adultos. (CARNUT
& FAQUIM, 2014, p.63)
 Cont.
• Psicologia da Família
• MÉNDEZ (1999), refere que, a Psicologia da Família é uma
especialidade da psicologia que está focalizada nas
emoções, pensamentos e comportamentos das pessoas em
contexto familiar. Ela funda-se nos princípios da teoria
sistémica, encarando a família como um sistema dinâmico,
vivo e em constante desenvolvimento.
• De forma ampla e não regulamentada:
• A psicologia da familia pode ser considerada como forma de
atuação vinculada à clínica com famílias e casais, sendo
exercida, principalmente, por profissionais de variadas
disciplinas que praticam a psicoterapia de família, além dos
psicólogos que atendem a família, devido a características
da sua clientela, como no caso de atendimento a crianças
(VANE & DEMARIA, 1988 apud PONCIANO, 2019).
 Aspectos gerais da psicologia da
família
• Segundo MÉNDEZ (1999), a psicologia da família está
especialmente voltada para as seguintes situações 1:
• Problemas de comunicação;
• Problemas relacionados com os filhos;
• Sexualidade;
• A Problemas relacionados com as prioridades familiares
versus outras prioridades de algum membro da família;
• Problemas de gestão de relações entre as diferentes
famílias, do origem e actual;
• Dificuldade na gestão dos conflitos depois da separação
ou divórcio;
 Áreas disciplinares e os temas
abordados pelos psicólogos que
trabalham com famílias
• As evidências empíricas do estudo da PONCIANO
(2019), revela claramente que, embora não seja
possível delimitar uma disciplina chamada
Psicologia da Família é possível, a partir de uma
interface com variadas disciplinas como:
• A Psicologia Clínica;
• A Psicologia Cultural;
• A Psicologia do Desenvolvimento;
• A Psicologia Hospitalar;
• A Psicologia Jurídica;
• a Psicologia Social.
 Papel da Psicologia da Família para
as famílias

• A tarefa do Psicólogo de Família é entender melhor

como essas percepções interdisciplinares modificam as
teorizações sobre o processo de funcionamento
familiar. Além desses tradicionais colaboradores para
o estudo da família. (PONCIANO, 2019)
• De muitas formas, a Psicologia da Família consolidou
uma identidade que focaliza os processos
intrafamiliares (cognições, crenças, comportamentos e
a dinâmica das trocas entre os membros do grupo
familiar), considerando díades e tríades e a família
como uma unidade. No entanto, insiste Parker (2017)
apud (PONCIANO, 2019), é improvável que
compreendamos plenamente as famílias sem
reconhecer as contribuições de outras disciplinas .
Cont.

Os sociólogos nos informam sobre questões de raça,

classe, desigualdade e mudanças sociodemográficas,
os antropólogos nos alertam para variações
transculturais, enquanto os economistas documentam
mudanças econômicas. Os profissionais da área médica
fornecem informações sobre doenças e estratégias de
promoção do bem-estar da família, estudiosos da área
oferecem vislumbres de como as famílias podem ser
ajudadas ou prejudicadas por leis e políticas sociais
que afetam diretamente as famílias. Historiadores nos
lembram que, ao longo do tempo, mudanças nas
formas familiares, crenças e práticas estão
constantemente sob revisão. (idem)
 Técnicas de terapia familiar

• Méndez (1999), diz que:

• A terapia familiar realiza-se em sessões conjuntas
com vários elementos da família. A intervenção é de
curto prazo e orientada para resultados.
Comparativamente com as terapias individuais, as
sessões são mais espaçadas entre si.
Frequentemente envolve tarefas a realizar pela
família entre sessões. Todas as abordagens da
terapia familiar partem da formulação de uma
hipótese sobre a forma como o sintoma se articula
no funcionamento da família, e centram a sua
intervenção na mudança desse funcionamento
Cont.
•Escola Transgeracional: Promove a identificação e
análise dos padrões repetitivos e disfuncionais do
passado, de forma a integrá-los no presente, produzindo
mudanças no futuro.
•Escola Estrutural: Promove a alteração das posições
relativas de cada elemento na estrutura familiar e, dessa
forma, a mudança das suas experiências na família.
• Escola Estratégica: Promove a mudança dos padrões
de interação específicos e repetitivos que agem de forma
a manter o sintoma. Recorre ao questionamento circular,
em que cada elemento da família é questionado sobre a
forma como vê a relação entre outros dois, e é suscitada
informação mais detalhada sobre os padrões de
interação habituais. Pode envolver a prescrição de
tarefas que permitam uma experiência nova dos padrões
de interação habituais. 
Terapia Familiar Sistêmica

• Méndez (1999), a Teoria da Terapia familiar está

fundamentada no fato de que o homem não é um
ser isolado, mas um membro ativo e reativo de
grupos sociais. O indivíduo é um sistema, que por
sua vez é um subsistema de um sistema maior
que é a família, que por sua vez é um subsistema
de um sistema maior que é a sociedade.
• o objetivo da terapia é abrir novas possibilidades
oportunizando uma mudanças para melhor, é
impossível tratar o sistema sem que se produza
uma mudança básica na situação, nas relações e
inter-relações do cliente".  (MÉNDEZ, 1999).
 FIM
MUITO OBRIGADO PELA ATENÇÃO DISPESADA