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Educação de qualidade: o uso de métodos e tecnologias inovadoras para

promover o desenvolvimento sustentável no Brasil.
Grupo de Trabalho (mínimo de 1 pessoa e máximo de 3)

RA NOME COMPLETO
42112570 1. Anatália Nunes de Freitas Carvalho
2.
3.

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JUSTIFICATIVA
Descrever em 2 ou 3 parágrafos sobre contexto e/ou a importância (o porquê) do tema
proposto.

A Organização das Nações Unidas (ONU), estabeleceu 17 objetivos do Desenvolvimento

Sustentável para a Agenda de 2030. Para resolver o problema de como incentivar o
desenvolvimento sustentável no Brasil a escolha de focar no objetivo 4 dos ODS que é
educação de qualidade é genuinamente a melhor opção, já que é de suma essencialidade o foco
na mesma, pois, é ela que ajuda a educar, formar e transformar as pessoas e seus hábitos, além
de conscientizá-las.

A proposta de resolução é a adoção de novas metodologias de ensino que melhor se adéquem

ao perfil da população, investimento em infraestrutura, capacitação dos professores e utilizar a
tecnologia para enriquecer mais o ambiente escolar e facilitar o aprendizado. Existem outras
propostas como focar no cumprimento do Plano Nacional de Educação e a implementação da
Base Nacional Comum Curricular, porém nosso mundo está cada vez mais tecnológico, por
esta razão, devemos inovar nossos métodos.
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OBJETIVOS
Objetivo geral (O objetivo geral é único e deve ser descrito em uma sentença ou pequeno
parágrafo de 2 a 3 linhas)

Promover o desenvolvimento sustentável no Brasil com foco na educação de qualidade, quarta

meta dos ODS na Agenda 2030, assegurar os direitos humanos, alcançar a igualdade e a
maximizar o entendimento dos aspectos sociais, econômicos e ambientais.

Objetivos específicos (São as ações planejadas para alcançar o objetivo geral. Em média
temos 3 a 5 objetivos que devem começar com verbos)

• objetivo 1
• objetivo 2
• objetivo 3

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PRODUTO FINAL

Insira aqui a ideia de seu produto final. Veja a descrição abaixo daquilo que pode ser
caracterizado como um produto final.

PRODUTO FINAL: Podem caracterizados por protótipos funcionais ou não funcionais, maquetes, simulação virtual,
aplicativos, relatórios técnicos impressos ou virtuais, vídeos, etc. Exemplos de produtos finais: testes de um novo material em
laboratório, protótipo de um novo produto/equipamento, simulação do comportamento de um processo em um software,
projeto gráfico (impresso ou virtual) de um tipo de estrutura. O importante é que o grupo, ao apresentar sua solução, mostre
que desenvolveu um novo conhecimento em grupo a partir de suas pesquisas.

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BIBLIOGRAFIA PESQUISADA

Liste aqui as bibliografias pesquisadas. Lembre-se: a pesquisa deve contemplar artigos

científicos, livros e trabalhos acadêmicos (ex.: trabalho de conclusão de curso, dissertação de
mestrado ou tese de doutorado). ATENÇÃO: Blogs e manuais não serão permitidos como
referencial bibliográficos. Já governamentais (.org) e empresas consolidadas podem ser
usados.

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