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Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias - Educação Física Conceito e Caracterização Das Atividades Aeróbias e Anaeróbias
Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias - Educação Física Conceito e Caracterização Das Atividades Aeróbias e Anaeróbias
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Christopher Blachly / Dominio Publico
Educação Física, 1ª Série
Conceitos e caracterizações das atividades
aeróbias e anaeróbias
Imagem: SEE-PE
Dentro do sistema anaeróbio, está o sistema ATP-CP ou
creatina-fosfato ou, ainda, só fosfagênio;
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Glicólise anaeróbica: consiste na desintegração de glicose
em ácido lático. O processo de obtenção do ATP requer 12
reações;
As células e os músculos não toleram grande quantidade de
ácido lático, provocando a fadiga muscular. Uma das razões
dessa fadiga é o fato de o pH diminuir com o acúmulo de
lactato. Outras razões são a hipoglicemia e o acúmulo de H+ no
sangue (2).
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aeróbias e anaeróbias
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Aeróbio: Nos exercícios aeróbios, em estado estável, os
substratos energéticos utilizados inicialmente são a
glicose e os ácidos graxos. Com a continuidade da
atividade, ocorre diminuição da disponibilidade de
glicose, aumentando a participação dos ácidos graxos e
aminoácidos (3).
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Conceitos e caracterizações das atividades
aeróbias e anaeróbias
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nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada Alike 2.0 Generic
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Conceitos e caracterizações das atividades
aeróbias e anaeróbias
Os sistemas respiratório e
cardiovascular têm como principal
função distribuir, a todo momento e a
todos os tecidos do corpo humano, uma
quantidade adequada de sangue rico em
oxigênio, uma vez que o sistema
respiratório oxigena e o cardiovascular
distribui o sangue (6);
Fortalecimento e
Melhora da
circulação do
sangue; Aumento da
resistência
aeróbia;
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Quiz
1°) Estas atividades são aeróbias ou anaeróbias?
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Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported. (e) Christof Berger / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic and
1.0. (f) cmaccubbin / Creative Commons Attribution 2.0 Generic
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Conceitos e caracterizações das atividades
aeróbias e anaeróbias
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