Transtorno do Espectro do Autismo - TEA

“Conhecer para entender”

Janille Carvalho Nobre

Mãe de autista
Psicopedagoga
Esp. Em Análise do Comportamento aplicado ao TEA
Especialista em TEA
Graduanda em Psicologia
 O autismo é um transtorno
complexo do

desenvolvimento que
envolve atrasos
e comprometimentos nas
áreas
de interação social e
linguagem, comportamento
repetitivos e esteriotipados.
Alerta
• Medo
• Aceitação
• Família
• Preconceito
• Dificuldade Financeira
• Sociedade
 Características
Áreas afetadas no TEA - Tríade

Comunicação

Interação Social;

Comportamentos repetitivos e interesses restritos;

Variação de graus (leve, moderado e severo);

Com ou sem rebaixamento cognitivo;

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 Diagnóstico

Realizado pelo médico (psiquiatra e neuropediatra), Psicólogo.

Na anamnese com os pais e/ou cuidadores, as informações e
detalhes do desenvolvimento da criança é importante;

O autismo, por se tratar de um transtorno de desenvolvimento,
manifesta-se de diversas maneiras e diferentes idades.
• O diagnóstico Precoce é IMPORTANTE

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 Diagnóstico

IMPORTANTE


Crianças que nasceram na pandemia, não podemos analisar
dentro do contexto antigo, não foram expostas ao convívio
social, brincar entre os pares;

Profissionais que laudando sem antes fazer uma anamnese e
analisar todas as hipóteses;

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 Autismo suas incógnitas

• Considera-se ainda que atrasos de linguagem

não são características exclusivas dos
transtornos do espectro do autismo e nem são
universais dentro dele. Podem, portanto, ser
definidos, com mais propriedade, como
fatores que influenciam os sintomas clínicos
de TEA, e não como critérios do diagnóstico
do autismo para esses transtornos.

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 Adolescência atípica

• A fase da adolescência, se torna um desafio,

masturbação, percepção que é diferente dos
colegas da escola, o bullying, namoro,
autonomia e independência.

• Profissionais com experiência em intervenção

com adolescentes.

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 Adolescência atípica
• SINAIS DE ALERTA

- Depressão
- Ideação Suicida
- Crises heteroagressiva
- Não aceitar terapia

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 Família

Todos sabem da importância do respeito

 Refletir
Um dos mitos comuns sobre o autismo é de que pessoas autistas vivem
em seu mundo próprio, interagindo com o ambiente que criam; isto
não é verdade.
Se, por exemplo, uma criança autista fica isolada em seu canto
observando as outras crianças brincarem, não é porque ela
necessariamente está desinteressada nessas brincadeiras ou porque vive
em seu mundo.
Pode ser que essa criança simplesmente tenha dificuldade de iniciar,
manter e terminar adequadamente uma conversa ou uma interação
social.

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 JANILLE NOBRE
(87) 991759849
janillelins@gmail.com
Instagram - @autismo_Janille_

Aamavasf – Associação de amigos do autista do

Vale do São Francisco
Presidente: Rose (87) 98814-6294
Instagram - @aamavasftea

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