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Introdução ao Estudo

da História
Você sabe o que é História?
A palavra HISTÓRIA tem origem no termo grego historiai, que significa pesquisa

ou conhecimento por meio da investigação.


Esse termo foi criado por Heródoto (484 a.C – 425 a.C),
considerado o primeiro historiador. Ele nasceu na Grécia
e foi a primeira pessoa a estudar os acontecimentos do
seu tempo.
Para que serve a História?

O estudo dos acontecimentos passados


permite aos homens e mulheres do
presente compreender como a sociedade
se desenvolveu.
A História organiza todos os fatos e
nos ajuda a conhecer mais sobre nosso
passado e viver melhor o presente.
As mudanças que acontecem na sociedade geralmente se estendem por
centenas de anos e são bastante complexas. Mesmo distantes no tempo, os
acontecimentos do presente possuem relação com os do passado.
Quem é o Historiador?
O historiador é o profissional que busca identificar o que mudou e o que
permaneceu ao longo do tempo, entender o passado e esclarecer a relação entre ele e
o tempo presente.

Geralmente, os historiadores trabalham com pesquisa em Arquivos e Museus. Mas


eles também estão nas salas de aula das escolas e universidades.
Os historiadores também trabalham com profissionais de outras áreas do
conhecimento, como geógrafos, arqueólogos e economistas, entre outros.
O historiador é um detetive
Para reconstituir os acontecimentos do passado o
Historiador precisa encontrar, juntar e analisar várias
“pistas” deixadas pelas pessoas. Essas “pistas” são
chamadas de vestígios e ajudam o historiador e
conhecer a História.
Passo a passo do Historiador
1º - Escolher uma questão para responder com sua pesquisa.
Exemplo: Como os portugueses chegaram ao Brasil?

2º - Onde procurar por pistas (vestígios)?


Exemplo: cartas antigas, mapas, diários de navegação...

3º - Juntar os vestígios, fazer anotações e expor suas descobertas para outros


estudiosos.
O que são Fontes de Pesquisa?
São os vestígios do nosso passado, e estão divididas em dois tipos:

FONTES PRIMÁRIAS FONTES BIBLIOGRÁFICAS

As fontes primárias também estão divididas, entre materiais e


imateriais.
FONTES PRIMÁRIAS

Documentos escritos, monumentos,


pinturas, fotografias, filmes, livros...
FONTES BIBLIOGRÁFICAS

Livros e artigos produzidos por


outros especialistas sobre o
assunto investigado
FONTES IMATERIAIS

São aquelas que não conseguimos ver


FONTES MATERIAIS
como “concretas”, mas que são muito
São aquelas que vemos como importantes para construir a História:
“concretas”, como os relatos orais, cantigas, danças, receitas
monumentos, fotografias e culinárias, remédios naturais...
pinturas.
Quem são os sujeitos históricos?

Algumas pessoas acreditam que


só fazem parte da História aqueles
que realizam grandes feitos, como
rainhas, presidentes e ditadores.
Outras pessoas acham que quem faz
parte da História são os historiadores, já
que são eles que ajudam a escrever os
acontecimentos históricos.

Lilia Schwarcz, historiadora brasileira


Mas a verdade é que todos os membros da sociedade fazem parte da História, e
por isso são chamados de sujeitos históricos.

A História é o resultado das relações entre diferentes grupos dentro de uma


sociedade.

Isso significa que todos nós, colegas e professores, vizinhos e familiares,


somos sujeitos históricos.
A memória e a História
Quando investigamos o passado podemos nos

deparar com diferentes memórias. Memória é a

capacidade da nossa mente e guardar

lembranças e acontecimentos que marcaram a

nossa vida.
Todos nós temos memórias, e é com
essas memórias que escrevemos a
nossa história. Então, se juntarmos as
nossas histórias ajudamos a escrever a
história da humanidade.
A História usa a memória para resgatar aspectos do passado.

A memória pode se manifestar de diversas formas, e todas elas precisam ser


respeitadas e preservadas. Quando preservamos uma memória damos a ela o nome
de patrimônio.
PATRIMÔNIO MATERIAL

Sítios arqueológicos, acervos de museus, construções históricas...


PATRIMÔNIO IMATERIAL

Cantigas, festas regionais, modos de artesanato...


Você é um bom investigador?
Vamos classificar os seguintes patrimônios:

Festa de Bumba Meu Boi


Igreja de São Francisco de Ruínas de São Miguel das
Assis / MG BRASIL Missões / RS

Grupo de capoeiristas Parque Nacional da Serra da


Capivara / PI Celebração Indígena
BRASIL
BRASIL
Para proteger o patrimônio o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional (IPHAN) realiza o tombamento de monumentos, festas e práticas.

Isso significa que os bens são inscritos em uma lista e protegidos pelo poder
público, como “Bens Tombados pelo Estado”.
O Tempo

A História estuda as ações humanas no tempo. Isso


significa que a contagem do tempo é muito importante
para o trabalho dos historiadores.
Ao longo dos séculos, diferentes civilizações usaram
o sol, as fases da lua e as estações do ano para contar
o tempo.
O calendário que usamos hoje, chamado
gregoriano, está em vigor há quase quinhentos
anos. Ele tem como base o tempo que a Terra leva
para dar uma volta completa em torno do Sol, que
é de 365 dias.
O marco inicial do calendário gregoriano é o nascimento de Jesus Cristo; por isso, ele
também é conhecido como calendário cristão.
O Tempo e a História
Todo fato histórico está relacionado a um lugar e a um tempo
específico.

Por exemplo: quando estudamos a


chegada dos portugueses no Brasil,
sabemos que aconteceu em abril de 1500
(tempo) em Porto Seguro / Bahia (lugar).
As vezes, porém, os acontecimentos são muito antigos ou duram muito
tempo. Por isso, os historiadores dividem o tempo em medidas:

Década – dez anos


Século – cem anos
Milênio – mil anos
O século é a medida de tempo mais utilizada pelos historiadores.

O calendário gregoriano começa no ano 1, ano do nascimento de Jesus Cristo. Assim, o


primeiro século vai do ano 1 até o ano 100; o segundo, do ano 101 até o ano 200... E
assim por diante.

Para diferenciar os acontecimentos, os historiadores usam a sigla a.C (antes de Cristo) e


d.C (depois de Cristo).

Ano 300 a.C Ano 200 a.C Ano 100 a.C Ano 01 Ano 100 d.C Ano 200 d.C Ano 300 d.C

Séc. 03 a.C Séc. 02 a.C Séc. 01 a.C Séc. 01 d.C Séc. 02 d.C Séc. 03 d.C
Os algarismos romanos
Para identificar os séculos usamos algarismos romanos. Essa grafia é utilizada
internacionalmente.
A divisão historiográfica
Os historiadores dividiram a História em cinco períodos:

Pré história

Idade Antiga; O marco inicial é a invenção da escrita,


há 6 mil anos atrás. E, como a história é
Idade Média;
feita todos os dias, não existe um marco
Idade Moderna;
final.
Idade Contemporânea;
PRÉ-HISTÓRIA IDADE MÉDIA IDADE
2 milhões de anos 476 d.C CONTEMPORÂNEA
Surgimento do Gênero Queda do Império Romano 1789
Homo do Ocidente Revolução Francesa

IDADE ANTIGA IDADE MODERNA


6 mil a.C 1453
Invenção da Escrita Tomada de Constantinopla pelos Turcos

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