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PSICOMOTRICIDADE

• Estruturação espaço-temporal

• Praxias fina e global


EQUIPE:
Ana Karoline dos santos Ferreira
Amanda nogueira Lopes
Ingrid tâmara Bessa Diógenes
Maria Gerliziany Martins pinheiro
Maria Gerliane Martins pinheiro
Maria Viviana moura silva
Patrícia Alves

ORIENTADORA:
Francisca Degilane Fernandes Peixoto
ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL
DESENVOLVIMENTO DA ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-
TEMPORAL

A ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL COMEÇA A SE


DESENVOLVER DESDE O NASCIMENTO, À MEDIDA QUE O BEBÊ
EXPLORA O AMBIENTE E PERCEBE A RELAÇÃO ENTRE SEU CORPO E
O ESPAÇO AO SEU REDOR.
AO LONGO DA INFÂNCIA, A CRIANÇA APRENDE A SE LOCALIZAR,
COMPREENDER DISTÂNCIAS, DIREÇÕES E ORIENTAÇÕES ESPACIAIS.
O DESENVOLVIMENTO DA ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL
TAMBÉM ENVOLVE A NOÇÃO DE TEMPO, COMO A CAPACIDADE DE
ORGANIZAR ATIVIDADES SEQUENCIAIS E COMPREENDER A
DURAÇÃO DE EVENTOS.
IMPORTÂNCIA DA ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-
TEMPORAL NA PSICOMOTRICIDADE
A ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL É FUNDAMENTAL PARA
O DESENVOLVIMENTO MOTOR E COGNITIVO DA CRIANÇA.
ELA PERMITE QUE A CRIANÇA EXPLORE E INTERAJA COM O
AMBIENTE DE FORMA EFICIENTE E SEGURA.
A CAPACIDADE DE COMPREENDER O TEMPO TAMBÉM É
ESSENCIAL PARA A ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS E
PARA A PERCEPÇÃO DO RITMO E VELOCIDADE DOS
MOVIMENTOS.
ESTRATÉGIAS PARA ESTIMULAR A
ESTRUTURAÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL

BRINCADEIRAS QUE ENVOLVAM MOVIMENTOS CORPORAIS,


COMO CORRER, PULAR E SALTAR, AJUDAM A CRIANÇA A
DESENVOLVER A NOÇÃO DE ESPAÇO E TEMPO.
JOGOS DE IMITAÇÃO, COMO SEGUIR INSTRUÇÕES DE
MOVIMENTO OU DANÇAR AO RITMO DA MÚSICA, ESTIMULAM
A COORDENAÇÃO CORPO-MENTE E A PERCEPÇÃO DO TEMPO.
ATIVIDADES QUE ENVOLVAM MONTAR QUEBRA-CABEÇAS,
CONSTRUIR BLOCOS OU UTILIZAR MAPAS SÃO EXCELENTES
PARA EXERCITAR A CAPACIDADE DE ORGANIZAR O ESPAÇO.
PRAXIAS FINA E GLOBAL
O QUE SÃO PRAXIAS FINAS?
PRAXIAS FINAS SÃO HABILIDADES QUE ENVOLVEM O CONTROLE
PRECISO E HABILIDOSO DOS MÚSCULOS DAS MÃOS,
DEDOS E PULSOS.
ELAS SÃO ESSENCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA
COORDENAÇÃO MOTORA FINA.
EXEMPLOS DE PRAXIAS FINAS INCLUEM PREENSÃO, CONTROLE
DO LÁPIS, USO DE TALHERES E AMARRAR CADARÇOS.
SINAIS DE DESENVOLVIMENTO DAS
PRAXIAS FINAS
BEBÊS: AGARRAR OBJETOS PEQUENOS, EXPLORAR COM OS DEDOS,
MOVIMENTOS DE PINÇA.

CRIANÇAS: DESENHO, PINTURA, RECORTE, ESCRITA, AMARRAR


CADARÇOS, MONTAGEM DE QUEBRA-CABEÇAS.
COMO DESENVOLVER AS PRAXIAS FINAS?
BRINCADEIRAS COM MASSINHA DE MODELAR OU ARGILA.
ATIVIDADES DE ENCAIXE, COMO MONTAGEM DE BLOCOS E QUEBRA-
CABEÇAS.
USO DE PINÇAS PARA PEGAR OBJETOS PEQUENOS.
JOGOS DE TABULEIRO QUE ENVOLVAM MOVIMENTOS FINOS.
O QUE SÃO PRAXIAS GLOBAIS?
PRAXIAS GLOBAIS SÃO HABILIDADES QUE ENVOLVEM O CONTROLE DOS MÚSCULOS
GRANDES DO CORPO, COMO PERNAS, BRAÇOS E TRONCO.
ELAS SÃO FUNDAMENTAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA
GROSSA.
EXEMPLOS DE PRAXIAS GLOBAIS INCLUEM CORRER, PULAR, CHUTAR, SUBIR ESCADAS E
EQUILIBRAR-SE.
SINAIS DE DESENVOLVIMENTO DAS
PRAXIAS GLOBAIS
BEBÊS: ROLAR, SENTAR-SE SEM APOIO, ENGATINHAR.

CRIANÇAS: CORRER, PULAR CORDA, SUBIR E DESCER ESCADAS,


ANDAR DE BICICLETA, JOGAR BOLA.
COMO DESENVOLVER AS PRAXIAS GLOBAIS?
BRINCADEIRAS AO AR LIVRE QUE ENVOLVAM CORRER, PULAR, CHUTAR
A BOLA.
JOGOS DE EQUILÍBRIO, COMO ANDAR SOBRE UMA LINHA OU
EQUILIBRAR-SE EM UM PÉ.
ATIVIDADES ESPORTIVAS, COMO NATAÇÃO, DANÇA, ARTES MARCIAIS.
IMPORTÂNCIA DAS PRAXIAS FINAS E
GLOBAIS
AS PRAXIAS FINAS E GLOBAIS SÃO CRUCIAIS PARA O
DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA.
ELAS AJUDAM NA MELHORIA DA COORDENAÇÃO MOTORA E NO
GANHO DE HABILIDADES FUNCIONAIS.
O DOMÍNIO DESSAS HABILIDADES TAMBÉM AUXILIA NAS
ATIVIDADES DO DIA A DIA, COMO VESTIR-SE, COMER E ESCREVER.
OBRIGADA

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