PRINCÍOS BÁSICOS DE

HEREDITARIEDADE
Prof. Michele Selzler
Crbm 30.702/MS
 A HISTÓRIA DE MENDEL

 Gregor Mendel nasceu em 22 de julho de 1822 na Moravia,

então uma parte do império Habsburg, na Europa Central. Seus
pais eram fazendeiros e a vida rural o ensinou a cuidar de
plantas e animais e incentivou sua curiosidade acerca da
natureza.
 Aos 21 anos, Mendel entrou para o Monastério agostiniano de
St. Thomas, na cidade de Brünn.
 Mendel se dedicou a lecionar e ao desenvolvimento de suas
pesquisas com cruzamentos de animais e plantas. Mendel
conhecia bem o trabalho de Darwin e entusiasmou-se com a
questão da evolução.
 A HISTÓRIA DE MENDEL

 Mendel fez experimentos com várias espécies de jardim, mas

foi com as ervilhas que teve o maior sucesso.
 Os experimentos começaram em 1856 e terminaram oito anos
depois, após uma análise de cerca de 10.000 plantas.
 O modelo de Mendel foi ignorado por cerca de 35 anos.
OS EXPERIMENTOS DE MENDEL

 Interesse pela seleção e hibridação (cruzamento entre dois indivíduos

geneticamente distintos) em plantas, para reunir características diferentes.
 Ervilha (Pisum sativum) – bom modelo experimental, características favoráveis:
 1. A grande variedade de formas disponíveis;
 2. A facilidade de cultivar;
 3. O tempo curto de geração;
 4. A facilidade de realizar cruzamentos controlados.
 Conceitos
Gene Um fator genético (uma sequência de DNA) que determina uma ou
característica;

Genótipo Conjunto de alelos ou de genes que um indivíduo possui; constituição

genética que é herdado; O genótipo é a representação por letras dos genes.

Fenótipo Aspecto ou a manifestação de uma determinada característica; ex:.

Aparencia física, Cabelo, altura, tamanho do nariz, etc.

Caráter ou característica Um atributo ou manifestação; ex:. Cabelo ruivo,

escuro, loiro, etc.
 Conceitos
Gene dominante: possui maior expressividade, representada por letras
maiúsculas, A, B, C, D, etc.

Gene recessivo: possui menor expressividade, representada por letras

minúsculas, a, b, c, d, etc.

Homozigoto puro: individuo que apresenta dois alelos iguais para determinar
uma característica, ex:. AA

Heterozigoto hibrido: indivíduos que apresentam dois alelos diferentes para

determinar uma características, ex:. Aa
 Conceitos e teorias
 O genótipo homozigoto é aquele formado por dois genes
dominantes (AA), representados por duas letras maiúsculas, ou
por dois genes recessivos (aa), representados por duas letras
minúsculas.
 O genótipo heterozigoto é aquele que apresenta um gene
dominante e um gene recessivo (Aa), constituído em
indivíduos híbridos, cujos genótipos são representados por uma
letra maiúscula e por uma letra minúscula.
 Ao local ocupado pelo gene no cromossomo, denomina-se de
lócus gênico, cujo plural é loci.
 Genes alelos estão lado a lado, condicionando a expressão das
mesmas características nos indivíduos;, ocupam os mesmos
loci gênicos.
 Fenótipo

 O fenótipo corresponde à expressão do genótipo.

 O fenótipo é a característica de um organismo, como:
fisiologia, anatomia, morfologia e comportamento.
 O fenótipo é determinado principalmente pelo genótipo,
porém também pode sofrer alteração por ação do meio
ambiente

A influência do meio ambiente pode alterar o

fenótipo. Quando isso acontece, o genótipo
não é alterado, e as características modificadas
não são passadas para as próximas gerações.
 Fenótipo

 O fenótipo pode ser alterado dependendo da dominância dos alelos envolvidos no

genótipo.
 A dominância simples, genes homozigotos dominantes ou heterozigotos podem apresentar
o mesmo fenótipo, por conta da presença de alelos dominantes.
 Já o fenótipo recessivo será observado apenas quando os genes forem homozigotos
recessivos.
 Plasticidade fenotípica

 Alteração das características de um ser vivo acordo com o ambiente, estas

variações são todas pré-determinadas geneticamente.
 Um genótipo determina não só uma característica, mas também variações desta, e
estas variações são influenciadas por determinação ambiental.
 A segregação dos fatores Monoibridismo (1a
Lei)
 Ao observar o cruzamento entre plantas altas e
anãs, ambas puras, Mendel verificou que, na 1a
geração da descendência, prevalecia o caráter
planta alta, desaparecendo a variação planta anã.
 Quanto à geração cruzada, Mendel denominou-a
de geração parental, ou seja, geração P.
 A primeira geração obtida foi denominada por
Mendel de geração F-1, onde ocorreria a
autofertilização.
 A segregação dos fatores Monoibridismo (1a
Lei)
 O resultado da autofertilização foi a produção de
uma 2a geração, denominada por Mendel de
geração F-2, na qual reapareceu o estado planta
anã, na proporção de 3 plantas altas para 1 anã, ou
seja, 3/4 da descendência era constituídos de
plantas altas, enquanto 1/4 era constituído de
plantas anãs.

 Recessivo = planta anã

Genótipos de F-2 – 1/4 DD : 2/4 Dd : 1/4 dd
Fenótipos de F-2 – 3/4 plantas altas : 1/4 plantas baixas (anãs)
 1 lei de Mendel
 Uma das características que Mendel observou em suas ervilhas era a cor: existiam linhagens puras de
ervilhas amarelas e de ervilhas verdes. Essas plantas, que são a geração parental (plantas amarelas e
verdes) foram cruzadas, originando apenas descendentes (F1) amarelos. Ao deixar a autofecundação
ocorrer entre estes indivíduos, nasceram descendentes (F2) das duas variedades: amarelas e verdes.
 A proporção encontrada na F2 é de 3:1. Sendo 3 amarelas e 1 verde.
1 lei de Mendel

 Ervilha (Pisum sativum)

 Analisou 7 características
 Fecundava uma planta com a
outra através de pincel
 Testava as combinações de
características
 Analisou 1 característica por
vez
 Os fatores mendelianos são
representados nos cruzamentos por
letras, usando a forma maiúscula para
o fator que determina o fenótipo
dominante e a minúscula para o fator
que determina o fenótipo recessivo.
 Indivíduos que apresentam dois
fatores iguais para uma dada
característica são ditos homozigotos
RR ou rr.
 Heterozigotos Rr.
 Segregação independente dos fatores (2a Lei)

 Explica como dois ou mais pares de

genes alelos, situados em pares de
cromossomos homólogos diferentes,
expressam os seus respectivos
fenótipos. Expressar duas
características.
 Mendel cruzou plantas parentais que
produziam sementes amarelas e lisas
com aquelas que produziam sementes
verdes e rugosas, verificou que a F-1
produzia somente plantas amarelas e
lisas.
 Segregação independente dos fatores (2a Lei)

 A geração F-2, resultante da

autofertilização de progenitores F-
1, produziu sementes amarelas e
lisas e sementes verdes e rugosas
na razão de 9/16 amarelas e lisas,
para 3/16 amarelas e rugosas, para
3/16 verdes e lisas, para 1/16
verde e rugosa.
Diibridismo: acompanhamento simultâneo de
dois pares de genes alelos
 Representa-se o cruzamento diíbrido de
plantas que produzem sementes
amarelas e lisas com aquelas que
produzem sementes verdes e rugosas
pelos seus genótipos, considerando-se
o gene recessivo que produz a cor
verde como “v”, enquanto seu alelo
dominante “V” produz a cor amarela.
Já o gene recessivo que produz o
estado rugoso da semente é
representado por “r”, enquanto seu
alelo dominante “R” produz o caráter
liso.
 Poliibridismo
 Os cruzamentos que consideram a
expressão genotípica e fenotípica de três
características heterozigotas ao mesmo
tempo são denominados de cruzamentos
triíbridos, enquanto a expressão de quatro
ou mais características heterozigotas
evidenciam cruzamentos poliíbridos.