UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

DEPARTAMENTO DE EDUCAO FSICA

LICENCIATURA EM EDUCAO FSICA

IEPIC - Instituto de Educao Professor Ismael Coutinho

DATA DA AULA: 05/06/2017
PROFESSOR REGENTE: Maristela Tinoco

Alunos-mestres: Alexandre Souza, Breno Farias, Bruno Mira, Daniel Silva

Roteiro de Ensino (Plano de Aula)
Ensino Mdio
Ano: 1
Tema
Atividades interdisciplinares envolvendo Educao Fsica e Matemtica
Objetivos
Trabalhar noes de conhecimentos matemticos relativos ao ensino fundamental,
juntamente com exerccios fsicos
Materiais
Bolas, bambols, cones, cordas
Observaes

Organizao das atividades na aula

1 Atividade: Atividade que envolve a localizao espacial dos alunos e a sua

movimentao. Os alunos sero divididos em duplas que ficaro de mo dadas dispostas
pela quadra. Cada dupla estar situada em um espao delimitado pelo professor. Uma das
duplas ser escolhida e dividida, no qual um aluno da dupla ser o pegador e o outro ir fugir
desse aluno para no ser pego, sendo o fugitivo. Quem est fugindo pode dar a mo a uma
pessoa de alguma das duplas dispostas pela quadra e o outro aluno da dupla (a pessoa para
qual no foi dada a mo) sair correndo e tomar o lugar do fugitivo, fugindo do pegador.
Variao: Com o passar do tempo de atividade a regra ir se alterando e o aluno da dupla
em que o fugitivo der a mo, se tornar o pegador ao invs de um novo fugitivo
Variao: Os alunos sero dispersos de forma diferente pela quadra, formando figuras
geomtricas. No final da atividade, os alunos iro nomear que figura geomtrica essa que
estava representada por eles.

2 atividade: Atividade que envolve a noo de capacidade de um determinado objeto

e a capacidade de flexibilidade cognitiva dos alunos. Sero dispostos vrios bambols

1
pela quadra e os alunos ficaro no crculo central da quadra. O objetivo da atividade cada
aluno correr para dentro de um bambol. A quantidade de bambols ser modificada com o
decorrer da atividade. Em alguns momentos ter mais, em outros menos. Em alguns
momentos da atividade sero colocados outros objetos para confundir a noo espacial dos
alunos.

3 atividade: Atividade que envolve elementos geomtricos: Os alunos sero divididos

em grupos dispostos pela quadra. Cada grupo ficar de posse de uma bola. Dentro do grupo,
um aluno ficar no meio do grupo tentando interceptar a bola e os outros tentaro evitar que
isso acontea.
Variao: Os alunos sero dispostos em formas geomtricas durante a atividade.
Variao2: Diversas formas de se passar a bola sero colocadas durante a atividade (pela
frente e pelo alto, pela frente e pelo cho e para os lados)

4 Atividade: Atividade que envolve lgebra e operaes matemticas: Os alunos sero

dispostos em duas fileiras horizontais, uma de frente para a outra. Uma fileira ser o nmero
mpar e a outra o nmero par. O professor falar uma operao matemtica e se o resultado
for par, os alunos que forem da fileira par iro fugir. O mesmo vale para se o resultado for
mpar.
Variao: Os alunos sero trocados de fileira durante a atividade.