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O QUE É UMA CONSTITUIÇÃO?

Lassalle, Ferdinand

o OS FATORES DE PODER E AS INSTITUIÇÕES JURÍDICAS


 Consolidava em Direito, em instituições jurídicas e quem atenta contra
eles atenta contra a lei e é castigado.
 Modo muito mais pulcro, muito mais fino.

o O SISTEMA ELEITORAL DAS TRÊS CLASSES


 Criada na Prússia no ano de 1849
 Três categorias eleitorais à luz dos impostos pagos pelos eleitores e que,
naturalmente, se acomodam a sua fortuna.
 Sufrágio Universal.

o O SENADO OU CÂMARA DE SENADORES


 Grandes latifundiários aristocratas
 Força de Lei

o O REI E O EXÉRCITO
 Chefe da força militar
 Margem da Constituição

o PODER ORGANIZADO E INORGÂNICO


 O instrumento de poder político do rei
 Poder fraco x Poder forte

o ALGO DA HISTÓRIA CONSTITUCIONAL


 Constituição real e efetiva
 Revolução Francesa
 Parlamento Francês
o CONSTITUIÇÃO FEUDAL
 Idade média
 Nobreza
 Vínculos e Graduações
 Príncipe sem muito poder
 A Constituição de um Estado deste tipo

o O QUE É CONSTITUIÇÃO?
 Conceito termos gerais:
 A Constituição é a lei fundamental proclamada no país, na qual se
lançam as bases para a organização do direito público desta
nação.
 Definições Jurídicas
 Essência de uma Constituição
 Constituição não é uma lei como outra qualquer, mais sim a lei
fundamental do país.
 Lei Fundamental e Lei comum
 Diferença de Constituição e Lei
 Como se forma a Constituição

o CONSCIÊNCIA COLETIVA E CULTURA GERAL


 Cultura coletiva do País
 Consciência Social do País

o PROCLAMAR A REALIDADE DO QUE É


 Vencer a resistência do governo.
 Que a câmara proclame o que já é uma realidade.
o PSEUDOCONSTITUCIONALISMO
 “O pseudo-constitucionalismo consiste em o governo proclamar o que
não é;
 A lei fundamental a constituição real e a forma do absolutismo.

o NADA DE PACTOS!
 Por exemplo, de fixar em 2 anos o tempo de permanência em filas.
 E o país permaneceria sem milícia nacional. Junto a este problema
capital, em que esse jogo a milícia nasci
 Se nestas condições, a câmara acabasse em um pacto, diante de uma
transação estaríamos diante de uma falência total do direito público.
 Ninguém pode causar danos.
 Deputados que têm de aplicá-lo

o Conclusões práticas
 Os problemas constitucionais não são, problemas de direito, mas sim de
poder;
 A verdadeira constituição de um pais, apenas reside nos fatores reais e
efetivos do poder;
 As Constituições escritas não têm valor nem são duradouras, somente
quando expressam fielmente aos fatores de poder, vigentes na realidade
social.
 O exército constitui o mais importante e decisivo de todos os recursos do
poder organizado;

o A verdade da teoria, confirmada pelos adversários


 A Teoria De Lassalle, foi confirmada pelos seus adversários, inclusive
Bismarque.
 Nada do que um partido político acata e professa como indiscutível.

o As violações da Constituição. Pratica de Direito constitucional


 Os fatores reais e efetivos do poder organizado, o exército, as finanças,
os tribunais de justiça, decidem e dão a norma para a pratica
institucional.
 A verdadeira Constituição de um pais, não se limita a algumas folhas de
papel escritas.
 Pouco a pouco, diz o senhor Bismarck, a prática do direito constitucional
se encarregará de resolver em um sentido muito diferente este problema
de direito, isto é, este conflito entre o direito meramente escrito no papel
e os fatores de poder esculpidos no bronze da realidade.

o MÉDIOS DEFENSIVOS
 A Constituição vigente, já não rege uma realidade pois sofreu grave
detrimento

o Objetivo da luta: O Direito de aprovação dos orçamentos


 Diante de tudo, planejamos os termos do problema tal e como devem ser
planejados.
 Fazer prevalecer o direito absoluto do povo, direito que não poderá ser
eliminado no futuro de nenhuma das Constituições que cheguem a se
promulgar.

o A recusa dos impostos


 Para o governo voltar aos caminhos da lei, a Câmara deverá declarar
todos os impostos ilegais.
 O direito a de negar a cobrança de impostos, este recurso seguiria sendo
tão pouco prático e tão impotente na realidade com é atualmente.
 O exemplo da Inglaterra
 Na Inglaterra a recusa de impostos tem existência legal,
para obrigar o governo a submeter-se a vontade da Nação.
o O caso da Prússia
 Na Prússia a recusa de Imposto só seria possível por meio de uma
insurreição.

o Absolutismo
 Supor o seguinte: a população cresce e multiplica-se constantemente.
 A indústria e o comércio progridem
 Forma as capitais e a riqueza particular
 Obriga pagamento de impostos
 Patenteia fatores reais do poder

o Revolução burguesa
 Cresce a população e melhora o gênero de vida da mesma
 Proveitoso para o príncipe porque cresce também seu exército e o seu
poder
 Em 1657 a cidade de Berlim população de 20.000 habitantes
 Exército prussiano era de 30.000 homens
 População de Berlim 384.000
 Divide-se a riqueza social em proporções incalculáveis
 População burguesa grita para limitação do poder do rei e que seja
governada com a vontade de todos
 Protesto burguês ficou gravado na Prussia no dia 18 de março de 1848
 Onde a constituição escrita não corresponder à real irrompe
inevitavelmente um conflito

o O poder da nação é inevitável


 Em 1848 ficou demostrado que o poder da nação é muito superior ao do
exército
 Poder escrito menor que o poder da nação
 Poder do exército organizado é disciplinado o da nação desorganizado

o Consequências
 Não foram adotadas as medidas que se empenharam para substituir os
fatores reais do poder dentro do país
 Toda a burguesia a maior parte da população protestava: para não perder
seu tempo atacando ao governo e provocando interpretações sobre
assuntos que competem ao poder executivo
 Para eles fazer uma constituição escrita era o de menos
 O Rei proclamou em 5 de dezembro de 1848 uma constituição
correspondente à assembleia constituinte
 Foi decretada voluntariamente pelo Rei
 Em 5 de dezembro de 1848, foi modificada pelo Rei, sem que ninguém o
impedisse.

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