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Módulo 16
Segunda-feira 24/05/2021
E para ficar mais divertido é só colocar uma música e aproveitar para se balançar
dançar sem esquecer que a bola não pode cair.
Terça-feira 25/05/2021
Traços,cores e formas
Materiais: Giz, pedrinha riscante ou se brincar na terra até madeira para criar traços no chão
Desenvolvimento: Essa brincadeira consiste em fazer traços no chão não precisa e é bem legal que crie
um caminho que faça curva deixe que a criança ajude a fazer traços.
Com seus traços no chão explique para a criança que ela deve percorrer o caminho aproveite e participe
também.
Quarta-feira 26/05/2021
Intencionalidade:Corrida com bexiga ou bolinhas leves
Campo de Experiência:Corpo, gestos e movimento
Objetivo do aprendizado: Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e
interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
Materiais: Canudo do rolo de guardanapo ou canudo do rolo de papel higiênico(mas
deverá juntar dois para que ganhe comprimento)
Bolinhas leves ou bexiga
Desenvolvimento: Nessa brincadeira a criança deve levar a bola de um lado para o
outro.Com a ajuda da mamãe a criança deverá equilibrar a bola até a bacia e quanto
mas ela conseguir melhor. Deixe que ele(a) reinvente a brincadeira se perceber que não
está conseguindo você poderá mostrar outras possibilidades. Use sua criatividade e
divirtam-se.
Quinta-feira 27/05/2021
Intencionalidade:Receita da mamãe( bolachinha de coco)
Desenvolvimento: Que tal aproveitar esse dia para brincar com as crianças e se
divertirem na cozinha, elas adoram participar das atividades do dia a dia e se
sentem muito bem em saber que está ajudando então aproveite e curta esse
momento juntinho.
Materiais: Receita de biscoito de coco
Como fazer:
Modele bolinhas com a massa e coloque-as em uma forma ( se for possível, forre-a com papel-manteiga).
Asse em forno médio por 10 minutos ou até que fiquem levemente douradas.
Rendimento: 30 porções.
sexta-feira dia 28/05
Campos de experiências:
Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de
ilustrações e acompanhando com orientação do adulto leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a
direita).
Desenvolvimento: leia a poesia para a criança, converse com ela sobre a poesia, que existem flores, borboletas, e
pássaros de diversas cores, converse também sobre a importância que o sapo exerce na natureza, ele caça mosquitos,
aranhas e insetos variados, limpando a volta da nossa casa, por isso precisamos preservá-lo e não maltratá-lo jamais.
Observe sua fala e movimentos e registre.