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ALUNO (A): PRÉ II

PROFESSORA: JACIARA ARAUJO VIEIRA ATIVIDADES REMOTAS

DATA: 13/09/2021 – SEGUNDA-FEIRA


Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Conteúdo: Escrita convencional e espontânea.
Objetivo: Ler e escrever o próprio nome.
Atividade: Vamos retomar uma atividade simples que todos farão com
facilidade sobre o nosso nome. Realizem o que se pede na folha.

DATA: 14/09/2021 – TERÇA-FEIRA


ATIVIDADE 1
Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
Conteúdo: Elementos da linguagem visual.
Objetivo: Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir de seu
próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes
Visuais: ponto, linha, cor, forma, espaço e textura.
Atividade: Começaremos fazendo a leitura da história “O leão sem juba”,
logo em seguida iremos ajudar o leãozinho a ter uma linda juba. Faremos a
juba do leão usando pintura com garfo.

ATIVIDADE 2
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Conteúdo: Reconhecer as letras do alfabeto.
Objetivo: Aprender as letras do alfabeto e sua ordem.
Atividade: Escutar com atenção à música “Ratinho”, ver o vídeo para
aprender como é o traçado da letrinha R, pintar a letrinha R vazada do
caderninho e treinar o traçado da letrinha R no livro.

DATA: 15/09/2021 – QUARTA-FEIRA


Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações.
Conteúdo: Animais, suas características, seus modos de vida e habitat.
Objetivo: Observar animais no ecossistema, modos de vida, cadeia
alimentar e outras características.
Atividade: Animais domésticos e selvagens. Realizar o que se pede na
folha.
DATA: 16/09/2021 – QUINTA-FEIRA
Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
Conteúdo: Elementos da linguagem visual.
Objetivo: Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir de seu
próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes
Visuais: ponto, linha, cor, forma, espaço e textura.
Atividade: Pintura de animais usando desenho vazado.

DATA: 17/09/2021 – SEXTA-FEIRA


Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
Conteúdo: Motricidade: controle e equilíbrio do corpo.
Objetivo: Realizar jogos e brincadeiras que permitam: andar e correr de
diversas maneiras, saltar e gesticular.
Atividade: Transferir a água com esponja.

DATA: 20/09/2021 – SEGUNDA-FEIRA


Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações.
Conteúdo: Contagem oral.
Objetivo: Contar até 10, estabelecendo relação número e quantidade e
ampliando essa possibilidade.
Atividade: Complete a sequência numérica.

DATA: 21/09/2021 – TERÇA-FEIRA


ATIVIDADE 1
Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas.
Conteúdo: Elementos da linguagem visual.
Objetivo: Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir de seu
próprio repertório e da utilização dos elementos da linguagem das Artes
Visuais: ponto, linha, cor, forma, espaço e textura.
Atividade: Hoje comemoramos o dia da árvore. Que tal completarmos a
árvore com bolinhas de papel crepom.
ATIVIDADE 2
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Conteúdo: Reconhecer as letras do alfabeto.
Objetivo: Aprender as letras do alfabeto e sua ordem.
Atividade: Escutar com atenção à música “Sapo”, ver o vídeo para aprender
como é o traçado da letrinha S, pintar a letrinha S vazada do caderninho e
treinar o traçado da letrinha S no livro.

DATA: 22/09/2021 – QUARTA-FEIRA


Campo de experiência: O eu, o outro e o nós
Conteúdo: Trânsito.
Objetivo: Discutir sobre as regras de trânsito.
Atividade: Conversar sobre as regras de trânsito. Realizar o que se pede na
folha.

DATA: 23/09/2021 – QUINTA-FEIRA


Campo de experiência: O eu, o outro e o nós
Conteúdo: Meios de transporte.
Objetivo: Conhecer e identificar os diferentes meios de transporte, suas
características e importância para circulação de pessoas e mercadorias.
Atividade: Conversa sobre os meios de transporte. Realizar o que se pede
na folha.

DATA: 24/09/2021 – SEXTA-FEIRA


Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos.
Conteúdo: Motricidade e habilidade manual.
Objetivo: Modelar diferentes formas, de diferentes tamanhos com
massinha ou argila.
Atividade: Brincando com massinha. Que tal trabalharmos nossa
coordenação motora fina brincando com massinha de modelar. Crie
animais, letras e tudo mais que sua imaginação imaginar.

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