O Horror

O Parquinho: ainda se pode ouvir o som das crianças que O Destacamento: o covil do Papa-Figo, uma criatura
outrora brincavam por aqui, atrás do Quartel. É aqui que sobrenatural que se disfarça de velho para caçar crianças
as crianças descobrirão, seja a partir das pistas ou não, a enxeridas. O lugar tem a aparência de uma escola abando-

Sanhauá
em
passagem para o Mundo das Lendas. Na passagem, elas nada, com fileiras de cadeiras marcadas por sangue e poei-
poderão ler os seguintes versos: ra. Aqui, poderão ser encontrados Paulo e a Profa. Maura,
reféns torturados pela criatura.

imagem: freepik.com
Nota para o narrador: dependendo do contexto e dos jogado-
res, é possível colocar em cena descrições de instrumentos de
Uma aventura sobre poesia e ditadura
tortura e permitir que os jogadores interajam com eles, para Crianças Enxeridas
O medo por Davi Ferreira
sentindo, por meio dos objetos, a dor das pessoas que já passa-
se aloja na medula
como um cubo ram por ali. Estimule seus jogadores a ir além do uso da
de gelo. violência, fazendo bom uso de seus pontos de sobrevivência
O medo para resolver o mistério e resgatar os desaparecidos.
se infiltra no tinteiro
e o congela.
O medo
DANIEL
se instala na palavra Daniel é uma criança enxerida, um menino-poeta, que
e a enregela. perdeu sua curiosidade de tal maneira que se tornou parte
Com o medo
aprendi o ofício
do horror que o Papa-Figo provoca. Ele anda pelo Mundo
de armazenar as palavras das Lendas e poderá ser violento se encontrar os protago-
como num frigorífico. nistas, gritando: “A ordem morde”, “A dor me percorre”,
Com o medo conservo:
dez mil palavras
“De medo se morre...”
abaixo de zero. Apesar disso, em um de seus bolsos, há um pedaço de
papel que guarda os últimos versos de sua antiga curiosi-
Sérgio de Castro Pinto
(1977) dade (um texto do também paraibano Marcus Vinicius), o
que pode se tornar uma arma na mão de todos:

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O MUNDO DAS LENDAS ��� c����n
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O frio da poesia é o frio do mundo em que eles aden- D�n �� �r�
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tram, um lugar de magia e medo, o Mundo das Lendas, n� é�!
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onde vivem as criaturas das histórias dos mais velhos e do N� �nd
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horror dos mais novos. Nesta aventura, trata-se de um nad �i� � m
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CRIANÇAS ENXERIDAS
túnel subterrâneo que leva a, no mínimo, dois lugares: � �r d ��r�
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O Cemitério: assombrado por uma névoa, o lugar é repleto �� d �� m
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por valas sombrias. Em algumas delas, será possível � �� � � �
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encontrar as crianças desaparecidas, em sacos sujos quase r� ...
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em:

RAPHAEL LIMA
enterrados. Caso algum dos personagens desapareça ao MINIJOGOS
eepikfr

longo da aventura, é aqui que ele será encontrado.

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Bruno Torres bruno.torres.mendes.soares.2@gmail.com Pedido #3082

 INFORMAÇÕES PARA O NARRADOR DESENVOLVENDO O JOGO Comandante Branco: chefe do Batalhão, o homem que
Esta história se passa na década de 80, dentro do abriu a passagem para o Mundo das Lendas e trouxe o
O CAMINHO ATÉ A TOCA
contexto da Ditadura Militar, na cidade fictícia de A partir dos ganchos, as pistas e aparições do Papa-Fi- Papa-Figo para Sanhauá.
Sanhauá, no interior da Paraíba. O monstro dessa histó- go devem levar o grupo a se encontrar, sejam os persona- Daniel: uma criança que se perdeu no Mundo das
ria não é só uma criatura. Estas páginas estão assombra- gens já amigos ou não. Todas as pistas conduzem até o Lendas, aterrorizada pelo Papa-Figo e que, por isso,
das por tortura, censura e perseguição. O horror desta 15º Batalhão, no Bairro de Cruz das Armas, onde fica a
aventura é parcialmente real e todos os jogadores devem acabou se tornando, gradativamente, parte do horror
passagem para o Mundo das Lendas. Crianças e jovens que assombra Sanhauá. É violento e imprevisível, mas
estar conscientes da temática tratada por esta história ao desaparecidos podem ter sido vistos por lá antes de desa-
criarem suas crianças enxeridas. Logo eles descobrirão em seus olhos, nem tudo está perdido.
parecer, o Saco encontrado pode conter uma farda
que é enfrentando o medo na ficção, que encontrarão
coragem para confrontar o horror da realidade.
militar e o Carro Preto pode estar estacionado por perto O BATALHÃO
do Batalhão. Ao longo do dia, existe uma vigilância muito Há três espaços que podem ser investigados neste
O Papa-Figo é uma lenda urbana comum no folclore rígida sobre as crianças, algo que se intensifica à noite e aterrorizante lugar:
brasileiro, contada e recontada por gerações de nordesti- que deverá demandar criatividade no momento de andar
nos. A criatura sai à noite, quando as crianças estão A Torre de Vigia: lugar de onde o Cabo Brilhante vigia
pelas ruas e adentrar o Batalhão. Pense em como o local é todo o Batalhão. Mas claro que a rotina militar tem seus
saindo da escola ou brincando na rua. Pode ser represen- guardado e adapte-o de acordo com as ideias que surgi-
tada por uma monstruosidade ou por um homem velho, descansos e Brilhante aproveita para tirar um cochilo de
rão das mentes enxeridas de seus jogadores. vez em quando, mesmo que curiosamente ele esteja
carregando um saco, com que captura crianças para
guardando as chaves do quartel.
mais tarde devorá-las. Suas histórias também podem PERSONAGENS COADJUVANTES E ANTAGONISTAS
envolver um carro preto — uma armadilha para atrair Dona Maria: bibliotecária da escola O Quartel: aqui vivem os homens de verde e horror. Se as
meninos e meninas enxeridos. crianças forem sorrateiras e se manterem no escuro,
Paulo: irmão de um dos protagonistas e estudante de poderão ouvir as conversas que apontam para como o
GANCHOS DE AVENTURA pedagogia. Comandante Branco abriu uma passagem para manter a
O horror clama pelas crianças. Seus objetivos nesta
Martinho: estudante da escola, amigo de um dos prota- ordem e a disciplina em Sanhauá. As provas para isto
história passarão por desvendar o mistério do Papa-Figo,
gonistas, desaparecido durante um banho no açude de estão no seu escritório. Nos quartos dos soldados, as
em busca do paradeiro de uma ou mais crianças desapa-
Sanhauá. crianças podem encontrar:
recidas. A tabela a seguir pode auxiliar o narrador na
hora de situar os personagens na aventura. Dona Liberdade: Mãe de Pedro e Neide, mulher religiosa
e melancólica.
1d6 Pista
1d20 Local Chamado Pedro e Neide: crianças desaparecidas da Igreja, filhos 1 Um saco com uma criança desaparecida
2 Uma moeda brilhante com a imagem de uma criatura
1-2 Biblioteca da Escola Descoberta: Lenda do Papa-Figo de Dona Liberdade.
gravada
3-4 Pátio da Escola Aparição do Papa-Figo Inácio: órfão, acolhido pela Igreja e primeira criança a 3 Uma pá de brinquedo
5-6 Casa Irmão Desaparecido desaparecer. 4 Um balde com areia e sangue
7-8 Praça Aparição do Carro Preto Profa. Maura: professora de português da escola, desa- 5 Uma fotografia de crianças brincando em um parqui-
9-10 Açude Amigo Desaparecido parecida no dia anterior. nho. Na foto, há algo olhando para elas
11-12 Banheiro da Escola Descoberta: Saco do Papa-Figo João Paraibano: cantador de viola da cidade, está sempre 6 Uma lasca de madeira de uma gangorra com os dizeres
13-14 Praça Visão da Toca do Coelho fugindo e improvisando. talhados: Eu vejo você. Perceba que a descoberta de
15-16 Igreja Crianças Desaparecidas algumas pistas pode ocasionar ganchos interessantes
Cabo Brilhante: soldado do 15º Batalhão do Exército.
17-18 Sala de Aula Professora Desaparecido para bons sustos e desenvolvimento da tensão ao redor
Jovem, magro e cruel. Tem dificuldades em entender
19-20 Cantoria de Viola Ataque do Papa-Figo das descobertas sobre o Papa-Figo
códigos, poemas e textos não-militares.

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