Plano de Intervenção Pedagógica

1. Identificação do Plano
Escola:Estadual Coronel Ondino Rodrigues Lima
Público atendido: ( x ) Ensino Médio regular
( ) Educação infantil; Modalidades:
( ) anos iniciais do Ensino ( ) indígena ( ) campo ( ) EJA
Fundamental; ( ) quilombola ( ) outros, especificar:
( ) anos finais do Ensino Fundamental;
Polo Cefapro: Barra do Garças
Diretor (a): Fabiano R. de campos
Responsáveis pela intervenção:
Daniela Alves de Oliveira, Estela Bevilaqua, Rhane Rodrigues de Campos, Regina Célia Claudio
Ronaldo Marques de Oliveira, Terezinha Nair Schmitz

Professor Formador responsável pelo Projeto de Formação da/na Escola:

Célia Macedo e Edinete Fernandes
2. Descrição do Plano de Intervenção
Pouco habito em registrar os Após a observação feita pelos professores foi detectado que os
conteúdos: alunos não registram e nem prestam a devida atenção nos
Falta de empenho e conteúdos, e desta forma não conseguem assimilar,
participação nas aulas compreender o que foi proposto em sala de aula,ficando assim
ministradas; prejudicado em relação ao seu aprendizado
Dificuldades cognitivas

Tipo de intervenção
Multidisciplinar
Turmas envolvidas
1ª anos, 2º anos e 3º anos

Objetivo Geral
 Trabalhar com os alunos com dificuldades de aprendizagem ou que, por falta de interesse
não atingiram a média no decorrer do segundo bimestre. Revendo os temas trabalhados
com estratégia diferenciada para que o aluno consiga avançar em conteúdos que não
foram apreendidos.
Objetivos Específicos
Compreender as especificidades da problemática que gerou as dificuldades em
interpretação e produção oral e escrita
 Planejar aulas que abranjam todas essas dificuldades e com os conteúdos trabalhados no
segundo bimestre;
 Interagir com os alunos de forma mais direta;
 Aplicar o conteúdo planejado de maneira mais lúdica;
 Ministrar as aulas em contra turno em consonância com as horas atividades;
 Apresentar material para que o aluno atente para si mesmo como sujeito ativo- reflexivo e
desenvolva suas habilidades com competência na interação com a sociedade;
 Ações previstas

Linguagem – Português

 Ação 01 - Compreender as especificidades da problemática que gerou as dificuldades em

interpretação e produção oral e escrita

Atividade A – Leitura e interpretação de texto literário: Diva - José de Alencar

Atividade B- Roda de conversa com foco na oralidade visando o entendimento do aluno em
relação ao texto lido e debatido em seguida resolução das atividades relacionadas ao texto
Diva.

 Ação 2 – Abordar a leitura de textos diversos, contextualizados com o momento histórico e

que promovam a discussão e análise dos fatos decorrentes da evolução e transformação da
sociedade, para que os estudantes abordem uma visão mais crítica do mundo.

Atividade A- Predicação verbal – atividades orais e escritas

Atividade B- Após a leitura de textos diversos com temas polêmicos os alunos serão
convidados para produzir textos dissertativos.

 Ação 3 – Minimizar as possíveis dificuldades na aquisição da escrita e leitura

Atividade A- análise da poesia – Morte e vida Severina de João Cabral de Melo Neto
Atividade B- Produção de poesias baseadas na poesia Morte e vida Severina de João Cabral de
Melo Neto, observando sua estrutura e versificação.

 Ação 4 – Identificar as estratégias textuais (verbais e não verbais) e discursivas na produção

do efeito de humor em tirinhas

Atividade A- acentuação gráfica e pontuação de atividades diversificadas impressas.

Atividade B- análise e interpretação e produção de tirinhas humorísticas

Linguagem – Educação Física

 Ação 01 - Alimentação saudável: seus alunos vão comer melhor com a ajuda do esporte
Atividade A -Leitura do texto: alimentação saudável , discussão sobre o tema do
texto;
Atividade B – Produção de texto sobre o tema estudado;
 Ação 2 - De bem com o próprio corpo: para promover aceitação e respeito entre os
jovens
Atividade A- Atividades relacionadas ao texto estudado anteriormente;

Atividade B Cartaz com 20 razões para praticar esportes: para que valorizem o seu
trabalho
 Ação 3- Futebol de 5: o esporte mais popular do mundo praticado por alunos especiais;
Atividade A - Leitura de textos informativos sobre a importância da pratica dos exercícios
físicos para alunos especiais.
Atividade B- organizar as equipes para uma partida de futebol simulando algumas deficiências
expostas nos textos estudados.

 Ação 4-Vôlei sentado: para gerar inclusão e respeito às pessoas com deficiência;
 Atividade A- atividade física na quadra poliesportiva

Atividade B- produção textual sobre a experiência de se jogar vôlei sentado.

Linguagem – Inglês
 Ação 01 – Conscientizar o aluno das suas dificuldades quanto à estrutura da língua
estrangeira buscando mecanismos que o auxilie na superação.
Atividade A – conversa informal sobre a importância da língua e localizar espaços
ou objetos onde podemos encontrar o registro da língua.
Atividade B – produção de um texto em português e localização dos verbos dento
do texto.

 Ação 2 – Estabelecer relação entre o conhecimento da estrutura da língua materna com a

língua alvo.
Atividade A- Apresentar cinco verbos importantes em inglês, através de jogos de
memória o aluno consiga registrar, pronunciar, identificar e traduzir.

Atividade B – A partir dos verbos apreendidos desenvolver texto usando a estrutura

verbal sugerida ( present continuous )
 Ação 3-
Atividade A-

Atividade B

Linguagem – Inglês

Professora Rhane Rodrigues Campos Souza

 Ação
Atividade
Horário
Dia
Turma

Alunos

Ação 01

Atividade A

19:00 às 21:00
Segunda-feira

19/08/2019
1º ano B
Jenifer Ferreira, Joao Paula dos Santos Jesus, Joilma Gomae Ferreira, Raiane Viana Ferreira,
Tatiane Moreira da Silva, Gabriel V. S. Sousa

1º E
Dhennifer Fernanda Antunes Carvalho
Ação 01

Atividade B
19:00 às 21:00
Segunda-feira
26/08
1º ano B
Thalyphen Caue de Araujo

1º E
Obs. Os alunos mencionados acima

Ação 02

Atividade A
19:00 às 21:00
Segunda-feira
02/09/2019
1º ano B
Obs. Os alunos mencionados acima

1º E
Obs. Os alunos mencionados acima
Ação 02

Atividade B
19:00 às 21:00
Segunda-feira
09/09
1º ano B
Obs. Os alunos mencionados acima

1º E
Obs. Os alunos mencionados acima

Professora Terezinha Nair Schmitz - 1º ano A e D

Ação
Atividade
Horário
Dia
Turma

Alunos
Ação 01

Atividade A

19:00 às 21:00
Segunda-feira

19/08/2019

1º ano A
Breno Batista Oliveira da Silva, Bruno Lopes Carrilho, Daniel GabrielGuimarães, Klayvert
Santos Barros, Taynan Venceslau Silva da Costa, Hallef da Silva Costa

1º D
Antonio Gabriel Ribeiro da Silva, Carlos Eduardo Gomes, João Victor Soares Fernandes
Leticia Alcantes da Silva, Pedro Henrique Santana Vaz, Railson Ferreira Viana

Ação 01
Atividade B
19:00 às 21:00
Segunda-feira
26/08
1º ano A
Obs. Os alunos mencionados acima

1º D
Obs. Os alunos mencionados acima

Ação 02

Atividade A
19:00 às 21:00
Segunda-feira
02/09/2019
1º ano A
Obs. Os alunos mencionados acima

1º D
Obs. Os alunos mencionados acima

Ação 02
Atividade B
19:00
Às 21:00
Segunda-feira
09/09
1º ano A
Obs. Os alunos mencionados acima

1º D
Obs. Os alunos mencionados acima

2º ano A
Professora : Terezinha Nair Schmitz

Ação
Atividade
Horário
turma
dia
Alunos

Ação 1
Atividade A
Hora
19:00 às 21:00

Quinta-feira
2º ano A
Dia
05/09/2019
Elias Eduardo Gontijo Resende
Mariana Macedo Martins

2ºano B

Arthur Oliveira Araujo, Diogo da Silva Lima

Dominik Brito

2ºano D

Katielly Rodrigues Coelho, Matheus Lorenzetti

Ação 1
Atividade B
Hora
19:00 às 21:00

Quinta-feira
2º ano A
Dia
05/09/2019
Elias Eduardo Gontijo Resende, Mariana Macedo Martins
2ºano B

Arthur Oliveira Araujo, Diogo da Silva Lima e Dominik Brito

2ºano D

Katielly Rodrigues Coelho, Matheus Lorenzetti

Ação 2
Atividade A
Hora
19:00 às 21:00

Quinta-feira
2º ano A
Dia
05/09/2019
Elias Eduardo Gontijo Resende
Mariana Macedo Martins

2ºano B

Arthur Oliveira Araujo, Diogo da Silva Lima

Dominik Brito
2ºano D

Katielly Rodrigues Coelho

Matheus Lorenzetti

Ação 2
Atividade B
Hora
19:00 às 21:00

Quinta-feira
2º ano A
Dia
05/09/2019
Elias Eduardo Gontijo Resende
Mariana Macedo Martins

2ºano B

Arthur Oliveira Araujo, Diogo da Silva Lima

Dominik Brito

2ºano D
Katielly Rodrigues Coelho
Matheus Lorenzetti

Turma: 3º ANO “A” - Profª Regina Celia

Ação
Atividade
Hora
Turma
Dia

Alunos

Ação 1
Atividade A

16:00 as 17:00
3º ano A
04/09
Arthur A. Fagundes Barros, Dorivan de S. Parreira
Igor Furtado Leite Fernandes, Gustavo Martins da Silva
Atividade B

3º ano A
Quarta –feira
11/09
Arthur A. Fagundes Barros, Dorivan de S. Parreira
Igor Furtado Leite Fernandes, Gustavo Martins da Silva

Ação 2
Atividade A

3º ano A
18/09
Arthur A. Fagundes Barros, Dorivan de S. Parreira
Igor Furtado Leite Fernandes, Gustavo Martins da Silva

Atividade B

3º ano A
25/09
Arthur A. Fagundes Barros, Dorivan de S. Parreira
Igor Furtado Leite Fernandes, Gustavo Martins da Silva

1 ºAno A

Ação
Ativdade A
 Hora

Dia
Alunos

Ação 1

Atividade A
1º ano A
19:00 as 20:00

Quinta- feira
05/09
Breno Batista O. da Silva e Hallyf da Silva Costa

1º ano C

Ferdinanda, Geanda Silva, Weverton Murilo da Hora

Nilton Renan Ferreira da Silva, Rafaela Santos de Matos

1º ano E

Haymerson Oliveira de Almeida

Matheus Gomes

1º ano B
João Vitor Pereira da Silva, Jennifer Ferreira Bueno
Joilma Gomes Ferreira
Raiciel Gama, Raiane Ferreira Viana, Tatiane Moreira da Silva, Thainá Cristhina Ferreira,
Weverton Barreto

Linguagem – Inglês – Regina Célia

Ação
Ativdade A

Hora

Dia
Alunos

Ação 1

Atividade B
1º ano A
19:00 as 20:00

Quinta- feira
12/09
Breno Batista O. da Silva e Hallyf da Silva Costa

1º ano C

Ferdinanda, Geanda Silva, Weverton Murilo da Hora

Nilton Renan Ferreira da Silva, Rafaela Santos de Matos

1º ano E

Haymerson Oliveira de Almeida e Matheus Gomes

1º ano B

João Vitor Pereira da Silva, Jennifer Ferreira Bueno, Joilma Gomes Ferreira, Raiciel Gama,
Raiane Ferreira Viana, Tatiane Moreira da Silva, Thainá Cristhina Ferreira, Weverton Barreto
 1 ºAno A

Ação
Ativdade A

Hora

Dia
Alunos

Ação 2

Atividade A
1º ano A
19:00 as 20:00

Quinta- feira
19/09
Breno Batista O. da Silva, Hallyf da Silva Costa

1º ano C

Ferdinanda, Geanda Silva, Weverton Murilo da Hora

Nilton Renan Ferreira da Silva, Rafaela Santos de Matos

1º ano E

Haymerson Oliveira de Almeida

Matheus Gomes
1º ano B

João Vitor Pereira da Silva, Jennifer Ferreira Bueno

Joilma Gomes Ferreira, Raiciel Gama, Raiane Ferreira Viana, Tatiane Moreira da Silva, Thainá
Cristhina Ferreira, Weverton Barreto

Linguagem - Inglês

Ação
Ativdade A

Hora

Dia
Alunos

Ação 2
Atividade B
1º ano A

19:00 as 20:00

Quinta- feira
26/09
Breno Batista O. da Silva, Hallyf da Silva Costa

1º ano C

Ferdinanda, Geanda Silva, Weverton Murilo da Hora

Nilton Renan Ferreira da Silva, Rafaela Santos de Matos
1º ano E

Haymerson Oliveira de Almeida, Matheus Gomes

1º ano B

João Vitor Pereira da Silva, Jennifer Ferreira Bueno

Joilma Gomes Ferreira, Raiciel Gama, Raiane Ferreira Viana, Tatiane Moreira da Silva, Thainá
Cristhina Ferreira, Weverton Barreto

.
CRONOGRAMA: Estela BevilaquaOBS: Duas sextas feiras de aula de reforço
PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
AULA DE REFORÇO ALUNOS CONVOCADOS
DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA
PROFESSORA: ESTELA BEVILAQUA
AÇÃO ATIVIDA Horários Sexta-feira
DE
7:30 as 8:30 2º B 2º ANO B (VESPERTINO)
 Arthur Oliveira. Diogo da Silva, D
Eduardo Lima, Matheus Pimentel
 Thiago Fernando, Vytor Manoel,
13:10 as 14:10 1º D Abdiel David Moraes de Jesus, Anton
Silva, Blayon Coelho Fernandes,
Fernandes, Pedro Henrique Santana
Viana, Wallyson Nunes Barbosa, M
Eduardo Gomes, Khivia Francisca, Jhe
19: 00 as 20:00 2º A e D 2º ANO A (MATUTINO)
 Elias Educardo Gontijo Resende,
 Willian da Silva Santos Junior
 João Vitor Nunes, KassandraGriz
2º ANO D (MATUTINO)
 Bianca Cristina Costa Castro, Gu
Pinto, Matheus Fernando Lorenze
Henrique Araújo
20: 00 as 21:00 3º A e B 3º ANO A (MATUTINO)
  Arthur Adriano Fagundes Barros,
Silva, Dorivan de Souza Parreira,
Fernandes e Nathallya
3º ANO B (VESPERTINO)
 João Vitor Nunes, Kassandra Gri
.
Educação Física
Professor: Ronaldo Oliveira 1º ano B

Ação Atividade A Hora Dia Alunos

1º ano 05/08/2019 Jennifer Ferreira Bueno, Joilma Go

A 13:00 12/09/2019 Tatiane Moreira da Silva, João
Ação 1 Atividade A 1º ano C as 19/09/2019 Gabriel
14:00 26/09/2019
 Disciplina: Língua Portuguesa
Profª Daniela Oliveira 3 ºAno D

Ação Atividade A Alunos

Hora Dia
1º ano A 27/08/2019 Mizael, Fabrício, Carlos Henrique
1º ano C 13:00 03/09/2019 Beltrame
Ação 1 Atividade A as 10/09/2019
14:00 17/09/2019
24/09/2019
 Avaliação
Os alunos serão avaliados no decorrer de todas as aulas por meio da observação, participação,
socialização e realização das atividades propostas e avaliação escrita.

Resultados
Devido os trabalhos ainda estar em andamento não é possível informar os resultados.
Que no decorrer das atividades realizadas os(as) alunos(as) consigam desenvolver as habilidades
que até então não foram desenvolvidas.

Assinaturas:
Proponente(s)/Executores(s)
:
Daniela Alves de Oliveira, Estela Bevilaqua, Rhane Rodrigues de Campos, Regina Célia
Claudio,
Ronaldo, Terezinha Nair Schmitz

Coordenador (a):
Edinete Fernandes, Célia Macedo E Maria José
Professor(a) Formador(a):
Edinete Fernandes

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: