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REPRESENTAÇÃO REPRESENTAÇÃO REPRESENTAÇÃO

SIMBÓLICA ICÕNICA ATIVA

DSENVOLVIMENTO INTELECTUAL PREDISPOSIÇÃO ESTRUTURA SEQUÊNCIA REFORÇO

"É POSSÍVEL ENSINAR QUALQUER


ASSUNTO, DE UMA MANEIRA
TEORIA DO
INTELECTUALMENTE HONESTA, A
QUALQUER CRIANÇA EM QUALQUER MAPA CONCEITUAL EENSINO
ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO"
BRUNER
JEROME SEYMOUR BRUNER FOI UM
PSICÓLOGO ESTADUNIDENSE, DE
FAMÍLIA JUDAICO-POLONESA.
PROFESSOR DE PSICOLOGIA EM
HARVARD E DEPOIS EM OXFORD,
ESCREVEU IMPORTANTES TRABALHOS
RECOMENDAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO, LIDEROU O QUE VEIO
ESPECIFICAS PARA A SER CONHECIDO COMO REVOLUÇÃO
COGNITIVA, NA DÉCADA DE 1960
ISNTRUÇÃO DOS ALUNOS

DAR PRÁTICA EM PROMOVER


PERSEPÇÃO
INCURSÕES REVIÕES
DOS PRÁTICA EM EVITAR
CONTRASTES NA GENÉRIAS E PERODICAS EM
ESTUDATES SIMBOLIZAÇÃO
TRANSFERENCIA SEQUENCIA TAMBEM ATIVIDADES JÁ
PARA OS PREMATURA
APROFUNDAMENT REALIZADAS
MATERIAS O EM ASSUNTOS DE
INTERESSE

ALUNA: GREICY ESTHER NARBAES LEITE

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