Ministério da Educação

Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE

Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia
Curso de Especialização em Artes e Tecnologia
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RESENHA CRÍTICA

Dados do Livro:
XAVIER: A.C. Hipertexto, enunciação e linguagem digital. In: XAVIER: A.C. A era do Hipertexto:
linguagem e tecnologia. Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2009.

Análise do Texto
Palavras-Chave: (Apenas 4 palavras: uma em cada espaço)

1. 2. 3. 4.

Resumo do Texto

Resumo das ideias principais do texto: de que trata o texto? Qual a sua característica principal? Exige
algum conhecimento prévio para entendê-lo? Descrição sintética do conteúdo (das partes indicadas).

Apreciação Crítica do Texto

Julgamento do texto: qual a contribuição? As ideias são originais? Têm embasamento teórico? Como é
o estilo do(a) autor(a) (conciso, objetivo, simples, idealista, realista)? Que pontos abordados pelo(a)
autor(a) estão em discordância com as teorias de outros autores que você leu?

Indicações do Resenhista

Quais propostas ou informações você considera relevantes no seu contexto de trabalho hoje?
 RESENHA CRÍTICA

A resenha crítica tem por finalidade criar condições para que o aluno
fique familiarizado com o processo de investigação científica, rotineiramente
utilizado na vida acadêmica. É uma forma de desenvolver um processo de
reflexão a partir de indicações bibliográficas.

Maria Margarida de Andrade, em seu livro Introdução ao Trabalho

Científico, define resenha como tipo de resumo crítico que permite comentários
e opiniões, inclui julgamentos de valor, comparações com outras obras da
mesma área e avaliação da relevância da obra com relação às outras do
mesmo gênero.

Geralmente os modelos de resenhas propõem que o documento

contenha, inicialmente, os elementos essenciais de uma referência
bibliográfica, seguindo-se as credenciais do autor, o resumo da obra, as
conclusões, metodologia e quadro de referências do autor, finalizando com
uma crítica (apreciação) e indicações elaboradas pelo resenhista.

Os princípios da leitura analítica são preconizados para a elaboração

de uma resenha e detalhes sobre isto podem ser encontrados em diversas
obras de metodologia científica (ou pesquisa de conhecimento científico -
terminologia utilizada mais recentemente).

Utilize o formulário acima para elaborar e entregar a tarefa individual

ou em dupla. A resenha deverá ter um número de páginas não muito grande
visto se tratar de um capítulo apenas, seguindo o que está proposto no modelo.
Isso não quer dizer que você não está livre para escrever um pouco mais. No
entanto, tenha atenção para que seu texto nem copie o texto original nem seja
maior que ele.
Observe que já fiz a indicação das páginas a serem lidas e resenhadas
por você.