DINÂMICA DO PAPEL – MARCAS

Finalidade: Trabalhar a responsabilidade individual na construção das relações sociais –

individuo – família – comunidade – escola – curso – emprego e a responsabilidade
socioambiental.

1. TEMPO: 15 a 30 minutos.

2. MATERIAL: Folhas de A4;

Fita adesiva;
Lápis de cor;
Lápis de escrever;
Caneta;
Borracha;
Cronometro;
Apito.

3. PROCESSO: Organizar grupos em circulo com, no máximo, 6 alunos;

Distribuir 1 folha e demais materiais aos grupos;
Solicitar que escrevam, no canto esquerdo da folha, o número do cód. de cada
participante do grupo;
Informar que os alunos deverão desenhar na folha e que ao sinal do apito ou
da fala “passem” o aluno deverá parar seu desenho e repassar a folha ao
colega a sua direita, que irá continuar o desenho. A folha deverá circular entre
os alunos do grupo por duas vezes.
Após completar as voltas, as folhas serão recolhidas e os desenhos serão
apresentados à turma. O condutor irá inverter as folhas ao devolver para os
grupos. O processo de desenhar deverá continuar por uma volta.
Ao final, as folhas serão recolhidas.
Os desenhos serão avaliados com a turma – qualidade, criatividade, cuidado
dos grupos com a folha dos colegas.
Enquanto se faz essas observações, as folhas serão rasgadas em quatro partes
e devolvidas aos respectivos grupos para serem reconstituídas com fita
adesiva.
Serão recolhidas novamente ,e enquanto o condutor estiver falando, deverá
amassa-las.
Deverá se falar sobre as marcas que produzimos em nossas vidas e nas vidas
das pessoas. Algumas serão definitivas e causarão estragos irreversíveis,
outras marcas serão bonitas, coloridas e etc..
Responsabilidade social começa dentro de nós, no respeito que
compartilhamos, nas ações que realizamos sem espectadores (pensamos que
ninguém está vendo), em detalhes pequenos, mas realizados pensando no no
bem do próximo.
Pensando nisso as empresas tem buscado o engajamento de seus
funcionários em ações continuas dentro dos processos no mundo do trabalho
e na produção de bens e consumo.
Ser atuante na comunidade, ou em projetos da empresa trazem benefícios ao
aluno em uma entrevista de emprego ou no momento de uma promoção.