DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DO MOVIMENTO HUMANO

CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

ANÁLISE CRÍTICA 3
Discutindo a Preparação de Professores

LONDRINA
2022
 DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DO MOVIMENTO HUMANO
CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
CURSO Licenciatura em Educação Física
DISCIPLINA Intervenção Docente e Formação Profissional em Educação Física
DOCENTE Ãngela Pereira Teixeira Victoria Palma
DISCENTE Jordany Rodrigues Paiva
PRIMEIRO ANO Turma - 2000 Noturno

LIVRO: Capítulo 3 - Discutindo a Preparação de Professores - (p.51 a 64)

AUTOR: Pedro Demo

Pedro Demo é um professor universitário brasileiro e sociólogo. Nasceu em Santa

Catarina – Brasil, e fez seu doutorado em sociologia na Alemanha, cuja sua tese recebeu a
nota máxima.
Neste livro, Demo descreve que não tem uma fórmula certa em termos da docência, que
não há algo exemplificando de como sempre o professor deverá fazer aquilo, e que,
visivelmente não é o “método” a questão mais aguda, e sim a qualidade do professor. Ele
fala também que os professores tem que ser estudiosos, mantendo-se como aprendizes
atentos e sempre renovados a vida toda e que devem estar procurando expor o
conhecimento de uma forma mais aberta, com que o aluno seja convidado a se tornar um
autor, e não apenas um espectador.
Demo enfatiza que dentro de uma sala de aula, o aluno tem que ser a cor da aula, ele tem
participar, tem que produzir seu próprio conhecimento, tem que haver um diálogo entre o
aluno e o professor e não ficar só assistindo. Além disso, o autor também generalizou de tal
forma que o professor da escola pública ganha menos salário do que o professor de uma
escola particular.
Quanto a mim, concordo com Demo em relação de que os professores devem estar
sempre atualizados nos acontecimentos em geral, isso para que o educador possa
acompanhar seus alunos em sala de aula, e até mesmo em algum conteúdo que de para
citar sobre, pois conhecimento nunca é demais para nínguem.
Discordo diante ele dizer que só tem professores pobres para crianças pobres, e
professores ricos para crianças ricas, porque não é isso que nós vemos no dia a dia, pois o
conhecimento geral do professor é o que pode alterar muito em uma escola, sendo assim,
não é porque o professor está em uma escola pública, que ele é um professor menos
qualificado, podem professores não tão adequados em uma escola particular e professores
excepcionais em uma escola pública. Oque vai determinar isso, é o conhecimento do
professor e o seu método de ensinar diante de recursos disponíveis para sua aula, não é
porque o professor está em uma escola com mais recurso do que a outra escola, que o
conhecimento e as ideias desse professor vai ser maior também.