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OBJETIVOS

1. Sensibilizar profissionais para a promoção de saúde mental de


adolescentes; 
2. Promover que esses profissionais sejam capazes de identificar e
desenvolver habilidades para saber lidar consigo e seus sentimentos;
3. Promover que sejam capazes de identificar e desenvolver habilidades para
lidar consigo e com o outro;
4. Motivar reflexões sobre o momento atual e refletir sobre a saúde mental do
adulto e dos adolescentes;
5. Contribuir para o desenvolvimento da escuta empática e reconhecer meios
para favorecer a saúde mental do adolescente;  
6. Instrumentalizar para acolher as demandas emocionais de adolescentes
e fazer os encaminhamentos a rede de apoio psicossocial

16/09
Aquecendo os motores
23/9
– Boas vindas da ASEC e UNICEF; Bloco 1: Saber Lidar
– Apresentação da equipe;
Comigo Mesmo
– Vídeo tutorial;
– Enquete sobre uso da internet. – O contexto da saúde mental dos
adolescentes;
– Saúde Integral: Promoção,
prevenção e tratamento;
30/09 – Posturas facilitadoras do ponto
de vista do adolescente.
Lançamento dos cursos
online para adolescentes,
jovens e profissionais da
rede de apoio 07/10
Encontro Síncrono
– Conceito de Cope como base
estrutural do curso.
14/10 Bloco 2: Saber Lidar
Bloco 3: Saber Lidar com os Outros
com os Desafios – Ampliar possibilidades de lidar
– A Importância de uma rede de com os sentimentos;
apoio intersetorial; – Hábitos de auto-cuidado;
– Posturas facilitadoras no lidar – Empatia;
com o adolescente e escuta ativa; – Adolescentes e desenvolvimento;
– Políticas Públicas; – Neurociência.
– Níveis de intervenção;
– Rede de atendimento. 21/10
Bloco 4: Rede de Apoio
– Como acionar a rede de apoio
28/10
psicossocial em casos práticos.
Encontro Síncrono
– Discussão sobre o papel do
profissional na rede de apoio.
Certificação
Conferido para aqueles que
obtiverem um mínimo de 80% de
finalização das atividades do curso
e tiverem respondido ao
questionário de satisfação final.

PARA MAIS INFORMAÇÕES, ACESSE


www.asec.eduead.com.br/cursos

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