Termos-Chaves - Neurociência Cognitiva

A Neurociência Cognitiva é o campo de estudos que vincula o cérebro e outros aspectos do

sistema nervoso ao processamento cognitivo e, em última análise, ao comportamento.

Termos-Chaves - sistema nervoso

sistema nervoso é a base de nossa capacidade de percebermos, de nos adaptar e de interagirmos
com o mundo ao nosso redor (Gazzaniga, 1995, 2000; Gazzaniga, Ivry, Mangun, 1998).
Por meio desse sistema, recebe-se, processa-se e depois se respondem às informações
provenientes do meio ambiente (Pinker, 1997; Rugg, 1997).

Partes do neurônio
Os neurônios variam em sua estrutura, mas quase sempre possuem quatro partes básicas, como
ilustrado na Figura 2.1. Que são: soma (corpo da célula), dendritos, um axônio e
feixes terminais.

Termos-Chaves – Soma
O Soma, que contém o núcleo celular (a porção central que possui funções metabólicas
e reprodutivas da célula), é responsável pela vida do neurônio e liga os dendritos ao axônio.

Termos-Chaves – Dendritos
Os inúmeros dendritos são estruturas ramificadas que recebem informações de outros
neurônios, e a soma integra essas informações. O aprendizado está associado com a formação
de novas conexões neurais. Isso ocorre em combinação com o aumento de sua complexidade ou
ramificação na estrutura dos dendritos no cérebro
Termos-Chaves – Axônios
O axônio simples é um longo e fino tubo que se estende (e por vez esse divide) do soma que
reage à informação, quando apropriado, transmitindo um sinal eletroquímico que viaja até o
final, de onde o sinal pode ser transmitido para outros neurônios. Os axônios apresentam-se
apresentam em dois tipos: com ou sem revestimento de mielina.

Termos-Chaves – Mielina
Mielina é uma substância branca gordurosa que envolve alguns dos axônios no sistema
nervoso e é responsável por parte do aspecto branco do cérebro. Alguns axônios são
mielinizados (quando revestidos pela mielina). Esse revestimento, que isola e protege os
axônios mais longos da interferência elétrica de outros neurônios na área, também acelera a
condução de informação. Na verdade, a transmissão pelos axônios mielinizados pode alcançar
até 100 metros por segundo (o equivalente a 224 milhas por hora). Além disso, a mielina não é
distribuída de maneira uniforme ao longo do axônio. É distribuída em segmentos
interrompidos pelos Nódulos de Ranvier

Termos-Chaves - Nódulos de Ranvier

São pequenos intervalos no revestimento de mielina ao longo do axônio que atuam no aumento
da velocidade da condução do sinal eletroquímico.

Termos-Chaves - feixes terminais

Os feixes terminais são pequenas formações arredondadas encontradas ao final das ramificações
de um axônio e que não tocam diretamente os dendritos do neurônio próximo a
ele. Na verdade, existe um espaço muito pequeno, a sinapse.

Termos-Chaves – Sinapse
A sinapse funciona como um
ponto de contato entre os feixes terminais de um ou mais neurônios e os dendritos (ou, às
vezes, o soma) de um ou mais neurônios vizinhos (Carlson, 2006; ver Figura 2.1). As sinapses
são importantes na cognição. Os ratos apresentam um incremento tanto no tamanho como no
número de sinapses no cérebro, como resultado do aprendizado (Turner, Greenough, 1985). A
diminuição da função cognitiva, como no Mal de Alzheimer é asso
ciada com a redução da eficiência das sinapses na transmissão de impulsos nervosos (Selkoe,
2002). A transmissão de sinal entre neurônios ocorre quando os feixes terminais liberam
um ou mais transmissores na sinapse.

Termos-Chaves – neurotransmissores
funcionam como mensageiros químicos para transmissão de informação pelo intervalo da
sinapse aos dendritos receptores do próximo neurônio (von Bohlen und Halbach, Dermietzel,
2006).

Leitura Associativa – Atualmente, existem três tipos de substâncias envolvidas no processo de

neurotransmissão:
1. Os monoaminos neurotransmissores, cada um deles é sintetizado pelo sistema nervoso
pelas ações enzimáticas em um dos aminoácidos (constituídos de proteínas, como
colina, tirosina e triptofano) em nossa alimentação diária (ex.: acetilcolina, dopa
mina e serotonina);
2. Os neurotransmissores aminoácidos, obtidos diretamente dos aminoácidos da nossa
alimentação sem qualquer síntese (ex.: ácido gamaaminobutírico ou GABA); e
3. Os neuropeptídios, que são cadeias de peptídeos (moléculas constituídas por partes de
dois ou mais aminoácidos).
Termos-Chaves - Acetilcolina
A acetilcolina está ligada à memória e a sua perda tem sido relacionada à perda de memória em
pacientes com Mal de Alzheimer (Hasselmo, 2006). A acetilcolina também
exerce importante papel no sono e no estado de alerta. No despertar, há um aumento da
atividade dos também chamados neurônios colinérgicos na base anterior e na haste do cérebro
(Rockland, 2000).
Neurotransmissor monoamino sintetizado a partir da colina.
Excitatório no cérebro e na musculatura esquelética ou inibitório na musculatura cardíaca e
outras partes do corpo.
Acredita-se que esteja relacionado com a memória por sua alta concentração encontrada no
hipocampo (Squire, 1987).

Qual neurotransmissor? está ligada à memória e a sua perda tem sido relacionada à perda de
memória em pacientes com Mal de Alzheimer
Acetilcolina

Qual neurotransmissor? exerce importante papel no sono e no estado de alerta.

Acetilcolina

Qual neurotransmissor? No despertar, há um aumento da

atividade dos também chamados neurônios colinérgicos na base anterior e na haste do cérebro
Acetilcolina

Qual neurotransmissor? monoamino sintetizado a partir da colina.

Acetilcolina

Qual neurotransmissor? Excitatório no cérebro e na musculatura esquelética ou inibitório na

musculatura cardíaca e outras partes do corpo
Acetilcolina

Qual neurotransmissor? Acredita-se que esteja relacionado com a memória por sua alta
concentração encontrada no hipocampo
Acetilcolina

Termos-Chaves – Dopamina
A dopamina está ligada à atenção e à aprendizagem. Também está relacionada com a
motivação, tais como o reforço e a recompensa. Portadores de esquizofrenia possuem um nível
muito elevado de dopamina. Em contrapartida, pacientes com Mal de Parkinson apresentam
níveis muito baixos de dopamina. Com tratamento à base de dopamina, esses pacientes de
Parkinson, por vezes, apresentam um aumento da compulsão patológica de jogar. Quando o
tratamento com dopamina é interrompido, os pacientes deixam de apresentar esse
comportamento (Drapier et ai., 2006; Voon et aí., 2007). Essas descobertas confirmam o papel
da dopamina no processo motivacional.
Monoamino neurotransmissor sintetizado a partir da tirosina.
Influencia o movimento, a atenção e a aprendizagem. Na maioria das vezes é inibitório. Mas,
em alguns casos, pode apresentar efeitos excitatórios.
O Mal de Parkinson, caracterizado por tremores e rigidez límbica, resulta da escassez de DA;
alguns sintomas de esquizofrenia estão associados com o excesso de DA.

Qual neurotransmissor? Monoamino neurotransmissor sintetizado a partir da tirosina. (3 itens)

Dopamina, Epinefrina ou norepinefrina

Qual neurotransmissor? Influencia o movimento, a atenção e a aprendizagem. Na maioria das

vezes é inibitório. Mas, em alguns casos, pode apresentar efeitos excitatórios.
Dopamina
Qual neurotransmissor? O Mal de Parkinson, caracterizado por tremores e rigidez límbica,
resulta em sua escassez de; alguns sintomas de esquizofrenia estão associados com o seu
excesso.
Dopamina

Qual neurotransmissor? Também está relacionada com a motivação, tais como o reforço e a
recompensa
Dopamina

Termos-Chaves – serotonina
A serotonina desempenha papel muito importante no comportamento relacionado à
alimentação e ao controle de peso. Também tem ligação com o comportamento agressivo e
a impulsividade (Rockland, 2000). Drogas que bloqueiam a serotonina tendem a aumentar
o comportamento agressivo. Altos níveis de serotonina têm papel em alguns tipos de anorexia.
Monoamino neurotransmissor sintetizado a partir do triptofano.
Relacionado ao estado de alerta, sono e sonhos e humor. Normalmente inibitório, mas, em
alguns casos, excitatório.
Normalmente inibe os sonhos; falhas no sistema de serotonina estão relacionadas com a
depressão grave.

Qual neurotransmissor? A serotonina desempenha papel muito importante no comportamento

relacionado à alimentação e ao controle de peso.
serotonina

Qual neurotransmissor? Também tem ligação com o comportamento agressivo e a

impulsividade
serotonina

Qual neurotransmissor? Monoamino neurotransmissor sintetizado a partir do triptofano.

serotonina

Qual neurotransmissor? Relacionado ao estado de alerta, sono e sonhos e humor. Normalmente

inibitório, mas, em alguns casos, excitatório.
serotonina

Qual neurotransmissor? Normalmente inibe os sonhos; falhas no sistema de serotonina estão

relacionadas com a depressão grave.
serotonina

Termos-Chaves - Epinefrina e norepinefrina

Monoamino neurotransmissor sintetizado a partir da tirosina.
Hormônios (também conhecidos como adrenalina e noradrenalina) relacionados com a
regulação do estado de alerta ou vigilância.
Relacionado a diversos efeitos no corpo relativos às reações "bater ou correr" (fight-or-flight),
raiva e medo.

Qual neurotransmissor? Hormônios (também conhecidos como adrenalina e noradrenalina)

relacionados com a regulação do estado de alerta ou vigilância.
Epinefrina e norepinefrina
Qual neurotransmissor? Relacionado a diversos efeitos no corpo relativos às reações "bater ou
correr" (fight-or-flight), raiva e medo.
Epinefrina e norepinefrina

Termos-Chaves - GABA (ácido gamaaminobutírico)

Aminoácido neurotransmissor.
Efeito neuromodulatório geral resultante das influências inibitórias dos axônios pré-sinápticos.
Acredita-se que influencia certos mecanismos de aprendizagem e de memória (Izquierdo,
Medina, 1997)

Termos-Chaves – Glutamato
Aminoácido neurotransmissor.
Efeito neuromodulatório geral resultantes das influências excitatórias dos axônios pré-
sinápticos.
Acredita-se que influencia certos mecanismos de aprendizagem e de memória (Izquierdo,
Medina, 1997).

Termos-Chaves – Neuropeptídeos
Cadeias de peptídeos que atuam como neurotransmissores.
Efeito neuromodulatório geral resultantes das influências excitatórias dos axônios pré-sinápticos.
A endorfina atua no alívio da dor. Neuromoduladores neuropeptídios por vezes são liberados para aumentar os efeitos da Ach.

Termos-Chaves - eletroencefalogramas
(EEGs)
São registros das frequências e das intensidades elétricas do cérebro vivo, normalmente
gravadas durante períodos relativamente longos (Picton, Mazaheri, 2003). Por meio dos EEGs,
é possível estudar as atividades das ondas cerebrais que indicam as alterações dos estados
mentais, como o sono profundo ou o sonho. Para a realização de um eletroencefalograma,
colocam-se eletrodos em vários pontos do couro cabeludo de modo a registrar a atividade
elétrica das áreas do cérebro. Assim, a informação não é bem localizada em termos de células
específicas, mas é, em contrapartida, extremamente sensível às alterações ao longo do tempo.
Por exemplo, registros de EEGs feitos durante o sono revelam mudanças nos padrões da atividade
elétrica de todo o cérebro. Durante o sonho, surgem padrões diferentes daqueles que surgem no
sono profundo. De modo a estabelecer uma relação da atividade elétrica com um determinado
evento ou tarefa (ex.: ver um clarão de luz ou ouvir frases), podem-se medir as ondas do EEG
em um grande número de testes (ex.: 100) para revelar potenciais relacionados com os eventos
(ERPs).

Termos-Chaves - potencial
relacionado com um evento
Um potencial relacionado com um evento é o registro de uma pequena alteração na atividade
elétrica do cérebro em resposta a um evento estimulador. A oscilação geralmente dura uma
fração de segundo mínima. Os ERPs proporcionam boas informações a respeito do transcurso
de tempo da atividade cerebral relacionada a tarefas pela média eliminatória da atividade não
relacionada à tarefa. Os ERPs identificam-se pela colocação de uma série de eletrodos na cabeça
do paciente para, em seguida, registrar a atividade elétrica do cérebro por meio dos eletrodos.

Funções das principais estruturas do Cérebro – Córtex cerebral (camada exterior dos
hemisférios)
Responsável pelo recebimento e processamento de informações sensoriais, pensamento, outros
processamentos cognitivos e no planejamento e envio de informações motoras

Funções das principais estruturas do Cérebro – Gânglios basais (conjuntos de núcleos e fibras
neurais)
Cruciais ao funcionamento do sistema motor

Funções das principais estruturas do Cérebro – Sistema límbico (hipocampo, amígdala e septo)
Responsáveis pela aprendizagem, emoções e motivações (em particular, o hipocampo influencia a aprendizagem e a
memória; a amígdala influencia a raiva e a agressividade; c o septo, a raiva e o medo)

Funções das principais estruturas do Cérebro – Tálamo

Estação básica de retransmissão de informações sensoriais que chegam ao cérebro;
transmite informações para as regiões certas do córtex cerebral por fibras de projeção que vão do tálamo até regiões
específicas do córtex;
é composto por vários núcleos (grupos de neurônios) que recebem tipos específicos de informação sensorial, projetando-os
em regiões específicas do córtex cerebral, incluindo quatro núcleos fundamentais para a informação sensorial: (1) dos
receptores visuais, via nervos ópticos, ao córtex visual, possibilitando a visão; (2) dos receptores auditivos, via nervos auditivos,
ao córtex auditivo, possibilitando a audição: (3) dos receptores sensoriais, no sistema nervoso somático, ao córtex somatossensorial
primário, possibilitando a sensação de pressão e dor; e (4) do cerebelo (no rombencé falo) ao córtex motor primário,
possibilitando a estabilidade e o equilíbrio físico

Funções das principais estruturas do Cérebro – Hipotálamo

Controla o sistema endócrino;
controla o sistema nervoso autônomo, como a regulação da temperatura interna, do apetite e da sede, além de outras funções
importantes;
responsável pela regulação do comportamento relativo à sobrevivência da espécie (em especial, lutar, alimentar-se, fugir e
acasalar);
é importante no controle da consciência (ver o sistema reticular ativador); responsável pelas emoções, pelo prazer, pela dor e
pelas reações de estresse

Funções das principais estruturas do Cérebro – Colículos superiores (acima)

Envolvidos na visão (especialmente nos reflexos visuais)

Funções das principais estruturas do Cérebro – Colículos inferiores (abaixo)

Envolvidos na audição

Funções das principais estruturas do Cérebro – Sistema reticular ativador – RAS (estende-se para o interior do
rombencéfalo)
Importante no controle da consciência (despertar do sono), atenção, função cardiorrespiratória e movimentos.

Funções das principais estruturas do Cérebro – Substância cinzenta núcleo rubro, substância negra, região
ventral
Importante no controle dos movimentos

Funções das principais estruturas do Cérebro – Cerebelo

Fundamental para o equilíbrio, a coordenação e o tônus muscular

Funções das principais estruturas do Cérebro – Ponte (também contém parte do RAS)
Envolvido na consciência (sono e despertar); liga as transmissões neurais de uma parte do cérebro à outra; responsável pelos
nervos faciais

Funções das principais estruturas do Cérebro – Medula oblonga

Atua como junção na qual os nervos se cruzam de um lado do corpo ao lado oposto do cérebro; responsável pelas funções
cardiorrespiratórias, a digestão e a deglutição
Termos-Chaves - ressonância
magnética (RM)
Serve para revelar imagens de alta resolução da estrutura do cérebro vivo pela computação e
pela análise das alterações magnéticas na energia das órbitas das partículas nucleares nas
moléculas do corpo. Isso facilita a detec ção de lesões in vivo, como aquelas associadas a
transtornos específicos do uso da linguagem.
Na RM, um forte campo magnético é passado através do cérebro do paciente. O scanner
detecta vários padrões de alterações eletromagnéticas nos átomos do cérebro (Malonek
Grinvald, 1996; Ugurbil, 1999). Essas alterações moleculares são analisadas por um
computador que gera uma imagem tridimensional do cérebro, produzindo informações
detalhadas das estruturas cerebrais. Por exemplo, a RM é usada para demonstrar que músicos
que tocam instrumentos de cordas, como violino e violoncelo, tendem a ter uma expansão do
cérebro em uma área do hemisfério direito, que controla o movimento da mão esquerda (uma
vez que o controle das mãos é contralateral - o lado direito do cérebro controla a mão es querda,
e vice-versa) (Münte, Altenmüller, Jäncke, 2002).

Leitura Associativa – imagens Metabólicas

As técnicas de imagem metabólica baseiam-se nas mudanças que ocorrem no cérebro como
resultado do aumento do consumo de glicose e de oxigênio nas áreas ativas deste órgão. A
ideia básica é que as áreas ativas do cérebro consomem mais glicose e oxigênio do que as
áreas inativas durante a execução de algumas tarefas. Uma área exigida especificamente por
uma tarefa deveria estar mais ativa durante essa tarefa do que durante um processamento
mais geral. Os cientistas tentam identificar áreas especializadas para uma determinada tarefa
usando o método de subtração, que compreende subtrair a atividade durante uma tarefa mais
geral da atividade mensurada durante uma tarefa específica. Em seguida, a atividade resul tante é
analisada estatisticamente.
Por exemplo, supondo que o pesquisador deseje determinar que área do cérebro é mais importante
para alguma função, como a recuperação do significado das palavras. Ele deveria, então, subtrair
atividade durante uma tarefa como a leitura de palavras da atividade durante uma tarefa
envolvendo o reconhecimento físico das letras das palavras. A diferença na atividade seria
presumida para refletir a recuperação do significado. Porém, há um fator importante a ser lembrado
com relação a essas técnicas: os cientistas não dispõem de meios para determinar se o efeito em
rede dessa atividade é excitatório ou inibitório (porque alguns neurônios são inibidos pelos
neurotransmissores de outros neurônios).

Termos-Chaves - Tomografia por emissão de pósitrons (PET)

As PETs medem a elevação no consumo de oxigênio em áreas ativas do cérebro durante
determinados tipos de processamento de informações (Buckner et ai, 1996; 0'Leary et ai, 2007;
Raichle, 1998, 1999).
As PETs medem a elevação no consumo de oxigênio em áreas ativas do cérebro durante
determinados tipos de processamento de informações (Buckner et ai, 1996; 0'Leary et ai, 2007;
Raichle, 1998, 1999). Para acompanhar o uso do oxigênio, os participantes recebem uma forma
levemente radioativa de oxigênio que emite pósitrons enquanto está sendo metabolizado. (Os
pósitrons são partículas que têm mais ou menos o mesmo tamanho e massa dos elétrons, mas têm
carga positiva, e não negativa). A seguir, é feita a tomografia do cérebro para detectar os pósitrons.
Um computador analisa os dados para produzir as imagens do funcionamento fisiológico do cérebro
em ação.

As PETs não são altamente precisas porque requerem o tempo mínimo de meio minuto
para produzir informação relativa ao consumo de glicose. Se uma área do cérebro mostra
quantidades diferentes de atividade durante o tempo de mensuração, tem-se a média dos níveis
de atividade, o que, potencialmente, leva a conclusões não tão precisas.

Termos-Chaves - ressonância magnética funcional (RMf)

técnica de imagem que usa campos magnéticos para construir uma representação detalhada, em
três dimensões, dos níveis de atividade nas várias partes do cérebro em determinado momento.
Esta técnica parte da RM (discutida anteriormente), mas ela se baseia no aumento do consumo de
oxigênio para produzir imagens da atividade cerebral. A ideia básica é a mesma das PETs. A
técnica de RMf não exige o uso de partículas radioativas. Em lugar disso, o participante executa
uma tarefa enquanto é colocado dentro da máquina de RM. Essa máquina, normalmente, se
parece com um túnel e sempre que alguém é colocado parcial ou inteiramente no túnel, é
envolvido por um ímã em forma de aro, que cria um campo magnético que induz mudanças nas
partículas dos átomos de oxigênio. As áreas mais ativas do cérebro demandam mais sangue
oxigenado do que as áreas menos ativas, e as diferenças nas quantidades de oxigênio consumido
formam a base para as medições da RMf. Em seguida, essas medições são analisadas em
computador para se obter a informação mais precisa possível a respeito do funcionamento
fisiológico da atividade do cérebro durante o desempenho de tarefas.
Essa técnica é menos invasiva que a PET, além de possibilitar uma resolução temporal mais
elevada - as medições podem ser feitas para atividades que durem frações de segundo, ao invés
de apenas atividades que durem minutos ou horas. Um grande problema, todavia, é o custo e a
novidade da RMf, e somente um número relativamente pequeno de pesquisa dores tem acesso ao
maquinário necessário. Além disso, os testes com participantes conso mem muito tempo.
A técnica da RMf está sendo usada para identificar regiões ativas do cérebro em muitas áreas,
como a visão (Engel et al, 1994), a atenção (Cohen et ai, 1994), a linguagem (Gaillard et ai,
2003) e a memória (Gabrieli et al, 1996).

Termos-Chaves - ressonância magnética farmacológica (RMph)

RMph combina os métodos de RMf com o estudo dos agentes psicofarmacológicos. Esses
estudos examinam a influência e o papel de determinados agentes psicofarmacológicos sobre o
cérebro, permitindo o exame do papel dos agonistas (que potencializam as reações) e dos
antagonistas (que diminuem as reações) nas mesmas células receptoras. Além disso, es ses
estudos também permitem o exame das drogas usadas para o tratamento, que, por sua vez,
possibilitam aos investigadores prever as reações dos pacientes aos tratamentos neuroquímicos
por meio da constituição do cérebro
Termos-Chaves - estimulação magnética transcraniana (EMT)
Técnica que interrompe temporariamente a atividade do cérebro em uma área limitada. A EMT
requer a colocação de uma bobina na cabeça do paciente para permitir a entrada de uma corrente
elétrica. A corrente gera um campo magnético que interrompe uma pequena área (normalmente
não superior a 1 cm3) sob a bobina. O pesquisador pode, então, ver o funcionamento cognitivo
quando uma área específica é interrompida.

Termos-Chaves - eletroencefalografia magnética (EEGM)

Mede a atividade do cérebro de fora da cabeça pela captação dos campos magnéticos emitidos
pelas alterações da atividade cerebral. Essa técnica permite a localização de sinais do cérebro de
forma a possibilitar saber o que diferentes partes do cérebro estão fazendo em momentos diferentes.

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Eletrodo muito fino inserido próximo a um único neurônio simples. A seguir, são registra das as alterações na atividade elétrica que
ocorrem na célula
Registro de Célula única

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Alterações nos potenciais elétricos são registradas via eletrodos colocados no couro cabeludo.
EEG

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Participantes ingerem uma forma de oxigênio levemente radioativo que emite pósitrons enquanto é metabolizado. A seguir,
são mensuradas as alterações na concentração de pósitrons em áreas marcadas do cérebro
PET Tomografia por emissão de pósitrons

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Cria campo magnético que induz alterações nas partículas dos átomos do oxigênio. Áreas mais ativas do cérebro retiram
mais sangue oxigenado do que áreas menos ativas. As diferenças nas quantidades de oxigênio consumido formam a base para
suas mensurações.
RMf ressonância magnética funcional

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Requer a colocação de uma bobina na cabeça do paciente para permitir a entrada de uma corrente elétrica. A corrente gera um
campo magnético, que interrompe uma pequena área (normalmente, não superior a um centímetro cúbico) sob a bobina. O
pesquisador pode, então, rastrear o funcionamento cognitivo quando uma até específica é interrompida
EMT estimulação magnética transcraniana

Relacione ao Método Neurofisiológico Cognitivo para o Estudo do Funcionamento do Cérebro:

Mede a atividade do cérebro pela detecção de campos magnéticos por meio da colocação de um dispositivo na cabeça do
paciente.
EEGM eletroencefalografia magnética (EEGM)
Complete a sentença: ... é a região do cérebro localizada próxima ao topo e à frente do cérebro,
e compreende o córtex cerebral, os gânglios basais, o sistema límbico, o tálamo e o hipotálamo.
Hipocampo

Complete a sentença: O [...] é a camada externa dos hemisférios cerebrais e desempenha papel
fundamental no pensamento e em outros processos mentais
Córtex cerebral

Complete a sentença: Os [...] são conjuntos de neurônios cruciais à função motora

e sua disfunção pode resultar em sérios déficits nessa área, como tremores, movimentos in
voluntários, alterações na postura e no tônus muscular bem como lentidão dos movimentos.
Gânglios basais

Complete a sentença: O [...] é importante para a emoção, a motivação, a memória e a

aprendizagem. Animais como peixes e répteis, cujos [...] são relativamente pouco desenvolvidos,
reagem ao ambiente quase que exclusivamente por instinto.
Sistema límbico

Complete a sentença: Os mamíferos, e especialmente os humanos, possuem [...] relativamente

mais desenvolvidos, que aparentemente permitem a supressão de reações instintivas (ex.: o
impulso de agredir alguém que acidentalmente nos tenha causado dor).
Sistema límbico

Complete a sentença: Os [...] fazem com que o ser humano seja capaz de adaptar com mais
flexibilidade seu comportamento em resposta às mudanças no ambiente.
Sistema límbico

Complete a sentença: O [...] compreende três estruturas cerebrais centrais interligadas, que são:
a amígdala, o septo e o hipocampo
Sistema límbico

Complete a sentença: A [...]cumpre um papel importante na emoção, especialmente na raiva e

agressividade
Amígdala

Complete a sentença: O [...] está ligado à raiva e ao medo.

Septo
Complete a sentença: A estimulação da [...], geralmente, resulta em medo e pode ser comprovada
de várias maneiras, como por palpitações, alucinações assustadoras ou recordações de cenas
horríveis
Amígdala

Complete a sentença: Lesões na [...]ou mesmo sua retirada podem resultar na falta de medo
desadaptativa.
Amígdala

Complete a sentença: Uma interrupção no hipocampo parece resultar em déficit da memória

declarativa (ou seja, memória para trechos de informação), mas não resulta em déficit na
memória processual (ou seja, memória para cursos de ação)
Hipocampo

Complete a sentença: O [...] transmite informação sensorial que chega por meio de neurônios que se
projetam até a região apropriada do córtex
Tálamo

Complete a sentença: A maior parte dos dados sensoriais recebidos no cérebro passa pelo [...], que
está localizado aproximadamente no centro do cérebro, mais ou menos ao nível dos olhos.
Tálamo

Complete a sentença: O [...] também ajuda no controle do sono e do despertar e, quando não
funciona direito, a consequência pode ser dor, tremor, amnésia, dificuldades com a fala e
perturbações no sono e no despertar
Tálamo

Complete a sentença: O [...]regula o comportamento relacionado à sobrevivência das espécies:

lutar, alimentar-se, fugir e acasalar.
Hipotálamo
Complete a sentença: O [...] também é ativo na regulação das emoções e reações ao estresse e
interage com o sistema límbico.
Hipotálamo

Complete a sentença: A disfunção e a perda neural dentro do [...] podem ser identificadas em
casos de narcolepsia, que ocorre quando uma pessoa adormece frequentemente e em momentos
imprevisíveis
Hipotálamo

Complete a sentença: O [...] compreende o bulbo, ou medula oblongada, a ponte e o cerebelo

Rombencéfalo

Complete a sentença: A [...]controla a atividade cardíaca e grande parte da respiração, deglutição e

digestão.
Medula oblongada

Complete a sentença: A [...] é também o lugar onde se cruzam os nervos do lado direito do corpo
indo para o lado esquerdo do cérebro e os nervos do lado esquerdo do corpo indo para o lado
direito do cérebro.
Medula oblongada

Complete a sentença: A [...] é uma estrutura interna alongada situada no ponto em que a medula
espinhal entra no crânio e se junta ao cérebro
Medula oblongada
Complete a sentença: A medula [...], que contém parte do SAR, é o que mantém o ser humano
vivo.
Medula oblongada

Complete a sentença: A [...]serve como um tipo de estação retransmissora, uma vez que contém
fibras neurais que transmitem sinais de uma parte do cérebro para outra.
Ponte

Complete a sentença: O [...] controla a coordenação corporal, o equilíbrio e o tônus muscular bem
como alguns aspectos da memória relacionados aos movimentos
Cerebelo

Termos-Chaves – Córtex Cerebral

O córtex cerebral forma uma camada de 1 a 3 milímetros que envolve a superfície do cérebro
semelhante à forma que a casca de uma árvore envolve o tronco. No ser humano, as inúmeras
circunvoluções, ou vincos, do córtex compreendem três elementos diferentes: os sulcos – que
são pequenas rugas; as fissuras —que são rugas grandes, e os giros —que são as elevações
entre os sulcos e as fissuras adjacentes. Essas dobras aumentam bastante a superfície do córtex
A complexidade do funcionamento do cérebro aumenta conforme a área cortical e é
o córtex cerebral que possibilita ao homem pensar, planejar, coordenar pensamentos e ações,
perceber padrões visuais e sonoros e utilizar a linguagem.
A superfície do córtex cerebral é acinzentada e pode ser chamada de substância cinzenta,
basicamente porque é formada por corpos de células neurais que processam toda a informação que
o cérebro recebe e envia. Em contrapartida, a substância branca no interior do cérebro é
composta quase que inteiramente de axônios mielinizados brancos.
O córtex cerebral forma a camada mais externa dos dois hemisférios do cérebro - di reito e esquerdo
O corpo caloso é um agregado denso de fibras neurais que liga os dois hemisférios, que permite a
transmissão de informação em ambos os sentidos.

Termos-Chaves – lobo frontal

O lobo frontal, no sentido da frente do cérebro, está associado com o processamento motor e com o
processamento superior do pensamento, tal como o raciocínio, a resolução de problemas, o
planejamento e o julgamento (Stuss, Floden, 2003) e parece estar envolvido sempre que
sequências de pensamentos ou de ações são solicitadas. E também fundamental para a produção
do discurso. O córtex pré-frontal, região próxima à frente do lobo frontal, é responsável pela
realização de complexas tarefas motoras e de controle que exigem integração de informação ao
longo do tempo (Gazzaniga, Ivry, Mangun, 2002)
Ele contém o córtex motor primário, especializado no planejamento, no controle e
na execução dos movimentos, especialmente aqueles que envolvem qualquer tipo de res
posta retardada.

Termos-Chaves – lobo parietal

O lobo parietal, na porção superior e posterior do cérebro, está associado com o proces samento
somatossensorial, recebendo dos neurônios dados relativos ao toque, à dor, à sensa ção de
temperatura e à posição dos membros quando se está percebendo o espaço e o próprio
relacionamento com ele - como se está situado com relação ao espaço que se ocupa (Culham,
2003; Gazzaniga, Ivrey, Mangun, 2002). O lobo parietal também está ligado à consciência e à
atenção. Se o indivíduo estiver prestando atenção àquilo que está lendo, o lobo parietal está sendo
ativado.
No lobo parietal, o córtex primário somatossensorial recebe informações dos sentidos a respeito
de pressão, textura, temperatura e dor, e está localizado bem atrás do córtex motor primário
do lobo frontal.
Termos-Chaves – lobo temporal
O lobo temporal, diretamente sob as têmporas, está associado ao processamento auditivo
(Murray, 2003) e à compreensão da linguagem. Também está ligado à retenção das memórias
visuais. O lobo temporal também combina coisas novas que se vê com aquilo que já está retido
na memória visual. A região do córtex cerebral ligada à audição está localizada no lobo
temporal, abaixo do lobo parietal, que realiza uma complexa análise auditiva.

Termos-Chaves – lobo occipital

O lobo occipital está associado ao processamento visual (De Weerd, 2003b) e contém diversas
áreas visuais, cada uma especializada em analisar os aspectos específicos de uma cena, inclusive
cor, movimento, localização e forma (Gazzaniga, Ivrey, Mangun, 2002). Ao ler esse texto, o
lobo occipital está operando na percepção das palavras que estão diante do leitor.
Quais são as estruturas e os processos fundamentais do cérebro humano?
O sistema nervoso, comandado pelo cérebro, divide-se em duas partes principais: o sistema nervoso central,
que consiste no cérebro e na medula espinhal, e o sistema nervoso periférico, que consiste no restante do
sistema nervoso (como por exemplo, os nervos do rosto, das pernas, dos braços e das vísceras).

De que maneira os pesquisadores estudam as principais estruturas e processos do cérebro?

Durante séculos, os cientistas só conseguiam visualizar o cérebro por meio de dissecações. As técnicas
modernas de dissecação incluem o uso de microscópios eletrônicos, além de sofisticadas aná lises
químicas para investigar os mistérios das células individuais do cérebro. Além disso, as técnicas cirúrgicas em
animais (ex.: uso de lesões seletivas e registro de células isoladas) são usadas com frequência . Em
seres humanos, os estudos incluíram análises elétricas (como EEGs e potenciais relativos a eventos), estudos
baseados em técnicas de raios X (como angiogramas e TC), estudos de análises computadorizadas de
campos magnéticos dentro do cérebro (RM) e estudos de análises computadorizadas do fluxo sanguíneo e do
metabolismo dentro do cérebro (PET e RMf).

O que os pesquisadores descobriram como consequência dos estudos sobre o cérebro?

As principais estruturas do cérebro podem ser classificadas como aquelas que ficam no prosencéfalo {ex.:
córtex cerebral - muito importante -, o tálamo, o hipotálamo o sistema límbico, incluindo hipocampo), o
mesencéfalo (incluindo uma porção da haste do cérebro) e o rombencéfalo (incluindo a medula oblongada,
a ponte e o cerebelo). O córtex cerebral, altamente circunvoluto, cerca o interior do cérebro e é a base para
grande parte da cognição humana. O córtex recobre os hemisférios direito e esquerdo do cérebro, ligados
pelo corpo caloso. Geralmente, cada hemisfério controla contralateralmente o lado oposto do corpo. Tendo
como base amplas pesquisas com cérebro dividido, muitos pesquisadores acreditam que – na maioria
das pessoas - os dois hemisférios sejam especializados: o hemisfério esquerdo parece controlar
principalmente a linguagem. O hemisfério direito parece controlar principalmente o processamento
visual/espacial. Os dois hemisférios também pro cessam dados de maneiras diferentes. Outra maneira de ver o
córtex é identificar as diferenças entre os quatro lobos. Aproximadamente, pode-se dizer que o pensa mento
superior e o processamento motor ocorrem no lobo frontal. O processamento somatossensorial ocorre no
lobo parietal e o processamento auditivo, no lobo temporal e o processamento visual, no occipital. No
lobo frontal, o córtex motor primário controla o planejamento, o controle e a execução dos movimentos.
No parietal, o córtex somatossensorial é responsável pelas sensações nos músculos e na pele. As regiões
específicas desses dois córtices podem ser mapeadas a determinadas regiões do corpo.

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