COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAPETINGA

PLANEJAMENTO DE AULAS VIA PLATAFORMA E-CLASS

DATA DA QUINZENA: 06-13 de Fevereiro PROFESSORA: Quézia Reis Cardozo Couto SÉRIE/ANO: Grupo 2

“Porque desde criança você conhece as Sagradas Letras, que são capazes de torná-lo sábio para a salvação mediante a fé em Cristo Jesus”.
2 Timóteo 3:15
ROTEIRO DIÁRIO
CAMPOS DE OBJETOS DO ESTRATÉGIAS ATIVIDADE TAREFA DE CASA
EXPERIÊNCIA CONHECIMENTO / (Recursos e metodologia EM SALA
CONTEÚDOS utilizados para a
aprendizagem)
Pintar com tinta Escutar a musiquinha COLOR FAMILY SONG e em seguida
A professora usará a Magic usando o usando o dedinho indicador fazer pinguinhos com a tinta
Box ,que estará com objetos da dedinho RED(vermelha) dentro da Apple ( maça).
SEG mesma cor. Deixará que os alunos indicador ,apen
explorem os itens, tirando-os da as as figuras
06/02
TS The colors Magic Box. Quando o aluno que são da cor LINK DA MÚSICA:
escolher um, dizer a cor do objeto RED(vermelha). https://www.youtube.com/watch?v=naH22qItJB0&t=12s
em inglês, repetindo mais de uma
vez e pedindo que os alunos
repitam juntos.
EX: A maçã é red“, “Este lápis é
red” , “O morango é red“, “O nariz
do palhaço é red“.

Cantar a música:
COLOR FAMILY SONG.
 No primeiro momento contar a Usando a tinta Escutar a musiquinha COLOR FAMILY SONG, em seguida
SEG história “O Bichinho da Maçã” RED, com o usando a criatividade e com a ajuda do papai e mamãe o
13/02 mostrando as figuras e focando na auxílio das aluno preencherá o coração com algum material da cor
cor da maçã( RED). A professora professoras os RED( VERMELHA)
perguntará repetidamente qual a alunos usaram
TS cor da maçã, quando os alunos
responderem VERMELHA a
suas mãozinhas
The colors professora dirá RED e pedirá que
para fazer LINK DA MÚSICA:
borboletas. https://www.youtube.com/watch?v=naH22qItJB0&t=12s
os alunos repitam.
Cantar a música:
COLOR FAMILY SONG.

LEGENDA

Quantidades semanais - por CAMPOS DE EXPERIÊNCIA

4 - EO - O Eu, O Outro e O Nós;
4 - CG - Corpo, Gesto e Movimentos;
3 - TS - Traços, Sons, Cores E Formas;
6 - EF - Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação;
4 - ET - Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações
3 - PV -Princípio e Valores
1 – RECREAÇÃO/ educação física