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Professora:

Maternal I Plano de Aula Semanal: ( 16 a 19 de Maio ) Thamyris


Esthefanny
TEMA- Família

16/05/2022 17/05/2022 18/05/2022 19/05/2022


Segunda- Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira
feira
CONTEÚDO/ OBJETO Escuta, fala, pensamento e O eu, o outro e o nós Traços, sons, cores e formas
DE CONHECIMENTO/ imaginação Espaços, tempos, quantidades,
CAMPO DE Corpo, gestos e movimentos relações e transformações - Músicas dos dedos e filme.
EXPERIÊNCIAS -Brincadeira de encaixar com
Palestra na Câmara referente a - Perguntas sobre a família caixa de ovos;
CONAE. de cada criança;
-Potes de cozinha como
-Colagem da casinha com brincadeiras.
palitos de picolé.

(EI02EF01) Dialogar com (EI02EO02) Demonstrar (EI02TS03) Utilizar diferentes


HABILIDADE crianças e adultos, expressando imagem positiva de si e fontes sonoras disponíveis no
/OBJETIVOS DE seus desejos, necessidades, confiança em sua capacidade ambiente em brincadeiras
APRENDIZAGEM: sentimentos e opiniões. para enfrentar dificuldades e cantadas, canções, músicas e
desafios. melodias.

(EI02CG05) Desenvolver (EI02ET01) Explorar e


progressivamente as descrever semelhanças e
habilidades manuais, diferenças entre as
adquirindo controle para características e propriedades
desenhar, pintar, rasgar, dos objetos (textura, massa,
folhear, entre outros. tamanho).

.
Iniciaremos a nossa aula com a Neste dia a professora levará As atividades do dia serão as
professora fazendo perguntas para as crianças uma caixa de músicas’’A canção da família
METODOLOGIA sobre a família de cada criança. ovos com vários buraquinhos, dos dedos’’e ‘’Meus
Como por exemplo: se mora onde cada criança terá que dedinhos’’. Onde a professora
com o papai, a mamãe, se tem encaixar contonetes nos cantará junto com as crianças e
maninho ou maninha, etc. buracos da caixa, estimulando ensinará o nome de cada dedo.
Logo em seguida, com o sua coordenação motora fina. Logo em seguida assistiremos
auxílio da professora as Logo em seguida com vários ao filme ‘’Missão Cegonha’’,
crianças fazerão colagem com potes de plástico aberto, as onde retrata a história da
palitos de picolé no desenho de crianças terão que encontrar a família que cuida mesmo não
uma casinha. Onde será tampa e tampar o pote. sendo de sangue.
explicado que é a sua casinha e Prendendo a atenção e
que moram lá com as pessoas estimulando a concentração
que as próprias crianças vão das crianças.
dizer.

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