, m PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PORTO FELIZ

ESTADO DE SÃO PAULO

Secretaria de Educação, Cultura, Esportes e Turismo

UNIDADE ESCOLAR:
COMPONENTE CURRICULAR: Interdisciplinar
CARGA HORÁRIA SEMANAL

ALUNO (A): SÉRIE – 4º ano

DATA: 08/02/2021 a 12/02/2021

ATIVIDADES – SEMANA 08/02/2021 a 12/02/2021

01) Calendário:

a) Pinte os sábados e domingos de vermelho.

b) Pinte de azul o quadra0dinho que indica o dia do Carnaval 2021..
c) Pinte de amarelo todos os dias que não foram pintados.
d) Em que dia da semana cai o Carnaval?
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e) Quantos sábados há no mês de fevereiro?
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f) Temos vinte e oito dias no mês de fevereiro de 2021. Estamos no ano bissexto? Por quê?
-
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g) Iniciamos o Ensino Remoto, em 2021, no dia ___________, segunda-feira.
Observação:

Olá, aluno! Vamos estudar juntos? É preciso que vocês fiquem atentos aos
elementos não verbais somados ao texto verbal e que juntos nos transmitem mensagens,
produzindo um sentido global do texto. Vamos interpretá-las?
Leia o texto abaixo

02) De acordo com esse texto, Top não responde porque Flip:

(A) coloca as cartas em local errado.

(B) coloca endereço errado no envelope.
(C) desiste de enviar as cartas ao amigo.
(D) esquece de colocar selo no envelope.
A fonte de renda do fazendeiro terminou quando ele

(A) resolveu vender os ovos de ouro.

(B) tentou descobrir o que havia dentro da gansa.
(C) pensou ter encontrado um tesouro.
(D) vendeu a gansa.
Palíndromo
Descrição
Um palíndromo é uma palavra, frase ou qualquer outra sequência de unidades que tenha a
propriedade de poder ser lida tanto da direita para a esquerda como da esquerda para a direita. Num
palíndromo, normalmente são desconsiderados os sinais ortográficos, assim como o espaços entre
palavras
- Omissíssimo (maior palavra - Socos
palindrômica de nossa língua) - Ovo
- Osso - Ralar
- Radar - Reviver
- Reler - Mirim
- Rir - Ele
- “A grama é amarga.” (Millôr Fernandes)
- “A miss é péssima.”
- “A diva em Argel alegra-me a vida.”
- “A mala nada na lama.” (Rômulo Marinho)
- “A base do teto desaba.” (Rômulo Marinho)
- “Seco de raiva, coloco no colo caviar e doces.” (Rômulo Marinho)
- “O teu drama é amar Dueto.” (Rômulo Marinho)
- “Ame o poema.”

Capicua
Descrição
Capicua ou número palíndromo é um número cujo reverso é ele próprio. O mesmo pode ser dito em relação
a datas e a horas. É um tipo de escrita constrangida

Um número é capicua quando lido da esquerda para a direita ou da direita para a esquerda
representa sempre o mesmo valor, como por exemplo 77, 434, 6446, 82328.

Para obter um número capicua a partir de outro, inverte-se a ordem dos algarismos e soma-
se com o número dado, um número de vezes até que se encontre um número capicua, como
por exemplo:

Partindo do número 84: 84+48=132;132+231=363, que é um número capicua.

 Preservação da água potável: Dever de todos?

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31) Calcule a carga de cada caminhão, fazendo os cálculos nos quadradinhos abaixo:
32) Pinte da mesma cor as sentenças matemáticas (multiplicações) aos seus resultados.
Observe os exemplos:
(A) 3
(B) 30
(C) 300
(D) 345

34) Como diz o texto, nossa cidade é formada por pessoas que vieram de várias partes do
nosso país. Você conhece alguém que veio de outra região? Faça uma entrevista com esta
pessoa respondendo as seguintes perguntas:
a) De qual região do país você veio?

b) E qual o nome da cidade na qual você morava?

c) Quantos anos você tinha quando chegou em nossa cidade?

d) Quem veio com você?

Atenção: Você pode entrevista seu pai, sua mãe, alguém da sua família ou amigo (pode ser
por Whatsapp.

35) Cada um tem sua família e sua história, o que a sua família faz que você acha diferente
das outras? Você pode citar alguma palavra, roupa ou costume?
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36) Leia o texto:

Responda:
a) O que é diversidade cultural?
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b) Quais povos são os principais influenciadores da diversidade cultural no Brasil?

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VOCÊ SABIA?
Diariamente, fazemos atividades que são heranças
de outros povos que vieram viver na nossa cidade. Nós
herdamos dos índios a pesca, caça e artesanato, dos negros
africanos, herdamos a capoeira, a feijoada e o samba e dos
portugueses temos como herança a religião, danças e o
idioma.
 38) Leia o texto:

a) Relacione as imagens ao tipo de pele:

41) Identifique os meses do ano, que estão em inglês, que têm 31 dias.
42) No mês de fevereiro comemoramos o Carnaval.
CARNAVAL
O Carnaval é considerado uma das festas
populares mais animadas e representativas do mundo.
Tem sua origem no entrudo português, onde, no
passado, as pessoas jogavam uma nas outras, água,
ovos e farinha. O entrudo acontecia num período
anterior a quaresma e, portanto, tinha um significado
ligado à liberdade. Este sentido permanece até os dias
de hoje no Carnaval.
O entrudo chegou ao Brasil por volta do século XVII
e foi influenciado pelas festas carnavalescas que
aconteciam na Europa. Em países como Itália e França,
o carnaval ocorria em formas de desfiles urbanos, onde
os carnavalescos usavam máscaras e fantasias.
Personagens como a colombina, o pierrô e o Rei Momo
também foram incorporadas ao carnaval brasileiro,
embora sejam de origem europeia.
No Brasil, no final do século XIX, começam a aparecer os primeiros blocos carnavalescos.,
cordões e os famosos “corsos”. Estes últimos, tornaram-se mais populares no começo dos séculos
XX. As pessoas se fantasiavam, decoravam seus carros e, em grupos, desfilavam pelas ruas das
cidades. Está aí a origem dos carros alegóricos, típicos das escolas de samba atuais.
No século XX, o carnaval foi crescendo e tornando-se cada vez mais uma festa popular. Esse
crescimento ocorreu com a ajuda das marchinhas carnavalescas. As músicas deixavam o carnaval
cada vez mais animado.
Principais instrumentos musicais de uma Escola de Samba:
a) Construa uma dos instrumentos musicais acima, utilizando o material reciclado disponível
na sua casa.
b) Fotografe sua obra e envie ao seu professor.

43) Texto:
Quais informações você tem a respeito da capoeira? Pesquise sobre seus instrumentos e
principais movimentos.
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