CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO COM QUALIDADE DE VIDA -

ARENA 2016
CONCEITO DE CRESCIMENTO: Aumento do corpo como um todo e em
partes específicas.
O crescimento ocorre através de 3 processos:
-Hiperplasia: Aumento do número de células;
-Hipertrofia: Aumento do tamanho das células;
-Acreação: Aumento do conteúdo no interior das células;
CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO: Alterações no nível funcionamento de
um indivíduo ao longo do tempo, no que diz respeito aos aspectos somáticos,
cognitivo, afetivo e motor.
1- CRESCIMENTO SOMÁTICO: É passível de mensuração através de um
conjunto de mudanças físicas do corpo. Ex: Peso, estatura, envergadura.
2- CRESCIMENTO COGNITIVO: Tem relação com mecanismos perceptivos
(visão, audição e linguagem), com respostas a determinadas atividades
intelectuais e a condições de aprendizagem.
3- CRESCIMENTO AFETIVO: Está relacionado com a interatividade social. Diz
respeito com ao período emocional em que a criança ou indivíduo se encontra
e a sua relação com o grupo social.
4- CRESCIMENTO MOTOR: Tem relação direta com as possibilidades de
movimentos.
CONCEITO DE MATURAÇÃO: Refere-se ao tempo e ao controle temporal de
progresso pelo estado biológico maduro.
DESENVOLVIMENTO MOTOR: É a contínua alteração no comportamento
motor ao longo do ciclo da vida, proporcionada pela interação entre as
necessidades de tarefas, a biologia do indivíduo e as condições do
ambiente.
ATIVIDADES FÍSICAS ESTRUTURADAS E NÃO ESTRUTURDAS
Atividades físicas não estruturadas: Está relacionada às atividades físicas
praticadas no dia a dia, que envolve dispêndio de energia, mas não tem
planejamento e tampouco objetivos definidos. Ex: Brincar, tarefas diárias e
passear com o cachorro.
Atividades físicas estruturadas: Está relacionada com exercícios físicos, com
metas, planejamentos definidos e orientado por um profissional de Educação
Física. Ex: Treinamento esportivo, musculação, ginástica e corridas
pedestres.