GUIA DE APRENDIZAGEM

TURMAS/BIMESTRE CONTROLE DE FREQUÊNCIA:

DISCIPLINA: Professor: SANCHES Aulas Previstas: 20
1AB / 1º BIM Máximo de Faltas: 4

HABILIDADES:
O QUE VAMOS CRONOGRAMA
(EM13CHS201) Analisar e caracterizar as dinâmicas das
populações, das mercadorias e do capital nos diversos
continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de
APRENDER! S1 6/52 à 10/2 – Anamnese. (EM13CHS205)
pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos S2 13/2 à 17/2 – Tipos de Conhecimento: Senso
naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, - O papel da juventude em comum e Filosófico. (EM13CHS205)
de modo a compreender e posicionar-se criticamente em contextos territoriais: central e
S3 22/2 à 24/2 - Tipos de Conhecimento: Científico e
relação a esses processos e às possíveis relações entre periférico; material e virtual;
eles.
Religioso. (EM13CHS205)
profissional e acadêmico e cultural e
(EM13CHS202) Analisar e avaliar os impactos das político. S4 27/2 à 3/3 – O do olhar sociológico, O natural e o
tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, Social. (EM13CHS205)
povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, - Relações socioespaciais entre
S5 6/3 à 10/3 – Observação da sociedade.
financeiros, de mercadorias, de informações, de valores grupos sociais antagônicos: na
(EM13CHS206)
éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas propriedade (urbanização), na
decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e economia (cooperativa), na política S6 13/3 à 17/3 – Observação da sociedade – Ritual da
culturais. (sindicato, entidade de classe) e na sala preta. (EM13CHS201)
(EM13CHS205) Analisar a produção de diferentes cultura (subsociedade). S7 20/3 à 24/3 – A Urbanização
territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas,
ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo - Processos de gentrificação em S8 27/3 à 31/3 – Pesquisa temática: Abril Azul -
contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis. territorialidades urbanas: xenofobia, Apresentação. (EM13CHS202)
(EM13CHS206) Analisar a ocupação humana e a produção migrações, conflitos socioespaciais S9 3/4 à 1/4 – Pesquisa temática: Abril Azul -
do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de e territoriais. Apresentação. (EM13CHS202)
localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos,
casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio - Segurança e equilíbrio social: os S10 10/4 à 14/4 – Provão de Ciências Humanas
geográfico. fluxos migratórios contemporâneos
S11 17/4 à 20/4 – Semana de Estudos Intensivos
Aprender Juntos: e o papel de Estados e organismos
internacionais no protecionismo, nas
H02 (EF07MA03) - Comparar e ordenar números inteiros em
diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos fronteiras culturais e nas tecnologias
da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição digitais. COMO SEREI AVALIADO!
e subtração.
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS 1. Avaliação Mensal - PROVÃO (3 pontos);
H03 (EF69LP55) - Reconhecer as variedades da língua falada, o
conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.
TEMAS TRANSVERSAIS: 2. Atividades diversificadas (5 pontos);
Ética, Consumo e Trabalho 3. Presença e Participação em aula (2 pontos)
CONTATO PROFESSOR:
josesanches@prof.educacao.sp.gov.br
Whatsapp 99192-1962 REFERÊNCIAS: Currículo Paulista. 2020