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Aos 14 dias do mês de dezembro do ano de 2022, às 17 horas, reuniram-se com o

vice-diretor Rodolfo Silva Guimarães , a especialista Tatiane de Oliveira Gripp Silva e os


professores regente de turma Eliane Machado de Souza e de Educação Física, Ievelim Gabriely Pereira
Lima para procederem ao CONSELHO DE CLASSE do 4º bimestre, conforme disposto na RESOLUÇÃO SEE
Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021,
Memorando.SEE/SB.nº 542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional - LDB).
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa. Durante o conselho de classe foi possível observar que a turma de modo geral vem apresentando
excelentes resultados, não sendo necessário fazer observações ou orientações.

ETAPA e Modalidades de Ensino : Ensino Fundamental Anos iniciais Turma: 1º ano


1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: 12 Total de Estudantes frequentes: 12 Alunos Infrequentes: 0 Alunos transferidos: 0
Alunos destaques: EMANUELLI FERREIRA SOUZA
Alunos faltosos: Nenhum
Alunos para a intervenção pedagógica: Nenhum

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 1º ano

Avaliação Trimestral S(sim


Nº Aluno(a) REGISTRAR DESEMPENHO DOS ALUNOS
realizou) N (não realizou)

Alunos Art E.F Cie. Geo His Mat Port E.R


1. ARTHUR HENRIQUE PONTES 23 25 24 23 24 23 23 25
2. BEATRIZ NUNES FERNANDES 25 25 25 25 24 25 24 25
3. BRUNNA NUNES FERNANDES 25 25 25 25 24 25 24 25
4. FRANSCISCO DE OLIVEIRA VIEIRA GOMES 25 25 24 24 24 24 23 25
5. JOAO PEDRO LOPES DE OLIVEIRA 25 25 22 24 24 22 22 25
6. KAYKY DA SILVA AMORIM 23 25 25 24 25 24 23 25
7. NICOLLY HELENA IGNACIO 25 25 22 24 24 24 24 25
8. STHEFFANY VICTORIA RODRIGUES DA SILVA 23 25 20 22 20 23 23 25
9. JUCIMARA DE PAULA OLIVEIRA 23 25 24 24 24 20 20 25
10. EMANUELLI FERREIRA SOUZA 23 25 25 25 25 23 23 25
11. HENRIQUE NOIA ALVES 15 15 15 15 25 15 15 15

12. 25 22 22 22 20 20 25
ARTHUR SILVA XAVIER DA COSTA SOUZA NOGUEIRA 20

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre? A turma foi muita participativa, produtiva e todos alcançaram as habilidades no mesmo nível, sendo uma turma bem homogenea.

4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? Não houve

5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos? Qual? A metodologia foi eficaz e a turma alcançou os
objetivos previstos.
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? não
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente? Jucimara e Henrique
8– Situações novas apresentadas em conselho:
PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Regente de turma
Educação Fisica
Especialista em Educação Básica
Diretor

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre

Espera Feliz - MG - 14 de dezembro de 2022


Aos 14 dias do mês de dezembro do ano de 2022, às 17h30, reuniram-se com o
vice-diretor Rodolfo Silva Guimarães a Especialista Tatiane de Oliveira Gripp Silva e os
professores regente de turma Lusmar Silveira Alves e de Educação Física, Ievelim Gabriely Pereira
Lima para procederem ao CONSELHO DE LASSE do 4º bimestre, , conforme disposto na
RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE
OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº 542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB).

O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa. Durante o conselho de classe foi possível observar que a turma de modo geral vem apresentando
excelentes resultados, não sendo necessário fazer observações ou orientações.
ETAPA e Modalidades de Ensino :Ensino Fundamental Anos iniciais Turma: 2º ano
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: 07 Total de Estudantes frequentes: 07 Alunos Infrequentes: 0 Alunos transferidos: 1
Alunos destaques: JOAO PEDRO DONATO COSTA
Alunos faltosos: Não tem
Alunos para a intervenção pedagógica: Não tem

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 2º ano


Avaliação Trimestral
Nº Aluno(a) REGISTRAR DESEMPENHO DOS ALUNOS S(sim realizou) N (não
Alunos Art E.F Cie. Geo His Mat Port Ens. Rel.
1. ANA BEATRIZ DE SOUSA FERREIRA 25 25 25 25 25 25 25 25
2. JOAO PEDRO DONATO COSTA 25 25 25 25 25 25 25 25
4. KAIO HENRIQUE GONÇALVES TEIXEIRA 20 20 20 20 20 20 20 20
5. LUANA BRUM SILVESTRE 25 25 25 25 25 25 25 25
6. LUIZ GUSTAVO CATHERINGER PONTES 25 25 25 25 25 25 25 25
7. YURI NASCIMENTO COSME 25 20 22 22 22 22 22 25
9 DANILO FERNANDES MONTEIRO 25 20 22 22 22 22 22 25

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre? De modo geral atendeu as espectativas de acordo com os objetivos esperados.

4-Quais alunos não acompanharam a turma e por que ? Todos acompanham


5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos? Qual? A metodologia foi eficaz e alcançou os
objetivos propostos.
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? não
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente? Kaio
8– Situações novas apresentadas em conselho: Não

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Regente de turma
Educação Fisica
Especialista em Educação Básica
Diretor

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre

Espera Feliz - MG - 14 de dezembro de 2022


Aos 14 dias do mês de dezembro do ano de 2022, às 17 horas, reuniram-se com , o
Vice-diretor Rodolfo Silva Guimarães a Especialista Tatiane de Oliveira Gripp Silva e os
professores regente de turma Lusmar Silveira Alves e de Educação Física, Ievelim Gabriely Pereira
Lima para procederem ao CONSELHO DE LASSE do 4º bimestre, , conforme disposto na RESOLUÇÃO
SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE
2021, Memorando.SEE/SB.nº 542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional - LDB).

O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa. Durante o conselho de classe foi possível observar que a turma de modo geral vem
apresentando excelentes resultados com excessão do aluno THEILON LUIZ AMORIM DA SILVA apresenta dificuldades de aprendizagem e após serem esgotadas
todas as tentativas de intervenção o aluno não consolidou as habilidades esperadas ficando abaixo da média. Seguindo as orientações da RESOLUÇÃO SEE Nº
4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021 seção I art. 35, que garantem a progressão continuada, o mesmo será aprovado através do conselho de classe.

ETAPA e Modalidades de Ensino : Ensino Fundamental Anos iniciais Turma: 3º ano


1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: 04 Total de Estudantes frequentes: 03 Alunos Infrequentes: 01 Alunos transferidos: 00
Alunos destaques: EVILLYN DA CUNHA SILVA
Alunos faltosos: THEILON LUIZ AMORIM DA SILVA
Alunos para a intervenção pedagógica: THEILON LUIZ AMORIM DA SILVA

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 3º ano


Avaliação Trimestral
Nº Aluno(a) REGISTRAR DESEMPENHO DOS ALUNOS S(sim realizou) N (não
Alunos Art E.F Cie. Geo His Mat Port Ens. Rel.
1. ALANA APARECIDA DE ALMEIDA ASSIS 25 25 25 25 25 25 25 25
2. EMANUELLY DE OLIVEIRA RESENDE AGUIAR 25 25 25 25 25 25 25 25
3. EVILLYN DA CUNHA SILVA 25 25 25 25 25 25 25 25

4. THEILON LUIZ AMORIM DA SILVA 15 15 10 10 10 10 10 15

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre? O desenvolvimento foi excelente, com exeção do Theilon
4-Quais alunos não acompanharam a turma e por que ? O aluno Theilon apresenta dificuldade de aprendizagem e não cnseguiu acompanhar o desenvolvimento da
turma.

5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos? Qual? A metodolgia foi eficaz, mas foi necessário
algumas adaptções para atender o aluno Theilon.

6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? Sim


7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente? Theilon
8– Situações novas apresentadas em conselho: Foram utilizadas diversas metodologias e plano de intervenção para alcançar as habilidades previstas para o aluno
Theilon, no entanto o mesmo é infrequente e apresenta grande dificuldade de aprendizagem. Mesmo com todos os esforços e atividades de intervenção, não foi
possivel consolidar a aprendizagem do mesmo. O aluno ficou abaixo da média e seguindo as orientações da RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE
2021 seção I art. 35, que garantem a progressão continuada, o mesmo será aprovado através do conselho de classe.

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Regente de turma
Educação Fisica
Especialista em Educação Básica
Diretor

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre

Espera Feliz - MG - 14 de dezembro de 2022


Aos 30 dias do mês de jUNHO do ano de 2022, às 17 horas, reuniram-se com , o
Vice-diretor Rodolfo Silva Guimarães, a Especialista Tatiane de Oliveira Gripp Silva e os
professores regente de turma Vakíria Aparecida de Souza e de Educação Física, Ievelim Gabriely
Pereira Lima, para procederem ao CONSELHO DE LASSE do 4º bimestre, , conforme disposto na
RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE
OUTUBRO DE 2021,
Memorando.SEE/SB.nº 542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB).
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa. Se faz importante salientar que o aluno EMANUEL DA SILVA ARGEMIRO, PRISCILA DE
SOUZA NUNES e YAGO DE FREITAS COSME não consolidaram as habilidades necessárias e esperadas de acordo com seus PDIs e após serem esgotadas todas
as tentativas de intervenção os alunos não consolidaram as habilidades esperadas ficando abaixo da média e conforme a orientação da RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692,
DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021 seção I art. 35 , terão assegurados o avanço continuo de aprendizagens.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( X ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 4º ano
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: 7 Total de Estudantes frequentes: 5 Alunos Infrequentes: 2 Alunos transferidos:
Alunos destaques: YAGO DE FREITAS COSME
Alunos faltosos: Sim Adriel e Priscila
Alunos para a intervenção pedagógica: Emanuel, Priscila e Yago

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 4º ano


Avaliação Trimestral
Nº Aluno(a) REGISTRAR DESEMPENHO DOS ALUNOS S(sim realizou) N (não
Alunos Art E.F Cie. Geo His Mat Port Ens. Rel.
1. BIANCA PEREIRA LEOPOLDO 25 25 24 24 24 24 24 24
2. EMANUEL DA SILVA ARGEMIRO 15 20 10 10 10 8 8 20
4. PEDRO HENRIQUE DE FREITAS ALVES 15 20 15 15 15 16 15 15
5. PRISCILA DE SOUZA NUNES 18 25 13 14 13 15 13 20
7. THIAGO MENDES LOPES PONTES 25 25 24 24 24 24 24 24
8. YAGO DE FREITAS COSME 20 25 13 14 13 15 13 20
9. ADRIEL CARLOS AMORIM 18 25 18 20 18 20 20 22
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre? Em sua maioria foi bom de acordo com o previsto, levando em consideração os alunos com
dificuldade que apresentaram uma pequena evolução.

4-Quais alunos não acompanharam a turma e por que ? Os alunos Emanuel, Priscila e Yago, apresentaram uma considerável dificuldade de aprendizagem onde,
já houve um diálogo com as famílias, onde foi repassados tais dificuldades e orientado que as famílias buscassem o serviço de saúde para uma melhor avaliação e
acompanhamento de tais fragilidades.

5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos? Qual? A metodologia foi em partes eficaz e foi
necessário desenvolver outras metodologias para alcançar os alunos com dificuldade de aprendizagem. Foi elaborado o PDI e desenvolvido atividades de acordo com
a necessidade individual de cada um com apostilas diferenciadas e atividades de intervenção com a bibliotecária.
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? Sim
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente? Emanuel, Priscila e Yago
8– Situações novas apresentadas em conselho: O estudante Pedro Henrique não demonstra interresse em realizar as atividades propostas, apresentando
indisciplina e dificuldade em cumprir regras. Os alunos Emanuel, Priscila e Yago, mesmo com todos os esforços e atividades de intervenção, não consolidaram as
aprendizagens esperadas, ficando abaixo da média no entanto, seguindo as orientações da RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021 seção I art.
35, que garantem a progressão continuada, os mesmo serão aprovados através do conselho de classe.

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Regente de turma
Educação Fisica
Especialista em Educação Básica
Diretor

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre

Espera Feliz - MG - 14 de dezembro de 2022


Aos 14 dias do mês de dezembro do ano de 2022, às 17 horas, reuniram-se com , o
vice-diretor Rodolfo Silva Guimarães , Especialista Tatiane de Oliveira Gripp Silva e os
professores regente de turma Karla Barroso Araújo Klein e de Educação Física, Ievelim Gabriely Pereira
Lima para procederem ao CONSELHO DE LASSE do 4º bimestre, , conforme disposto na RESOLUÇÃO SEE
Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021,
Memorando.SEE/SB.nº 542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional - LDB).

O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa. Durante o conselho de classe foi orientado que a professora regente de turma realize um plano de
intervenção pedagógica individualizado para os alunos em defasagem afim de aplica-lo no 4º bimestre e que seja feito um relatório individual do mesmos. Os alunos Alan e Rafaela,
não alcançaram as habilidades necessárias e planejadas de acordo com seus PDIs. Embora tenha sido realizado atividades de intervenção os mesmos não estão aptos para
prosseguirem para o 6º ano. Entende-se que nesse momento se faz necessário um tempo maior para consolidar e aperfeiçoar as habilidades ainda não alcançadas
ETAPA e Modalidades de Ensino : Ensino Fundamental Anos iniciais Turma: 5º ano
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: 14 Total de Estudantes frequentes: 13 Alunos Infrequentes: 1 Alunos transferidos: 0
Alunos destaques: DAVYLLEN VITORIO
Alunos faltosos: ALISSON FERREIRA DE SOUZA LUCIO
Alunos para a intervenção pedagógica: RAFAELA DE FREITAS SILVEIRA , ALAN LEMES COSME e LUCIANO CARLOS OLIVEIRA

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 5º ano

Avaliação Trimestral S(sim


Nº Aluno(a) REGISTRAR DESEMPENHO DOS ALUNOS
realizou) N (não realizou)
Alunos Art E.F Cie. Geo His Mat Port Ens. Rel.
1. ALAN LEMES COSME 13 25 12 8 8 9 8 14
2. ALISSON FERREIRA DE SOUZA LUCIO 23 25 23 22 22 22 21 20
3. DAVYLLEN VITORIO 23 25 23 23 23 24 22 22
4. GUILHERME DA SILVA ARGEMIRO 22 25 16 16 16 18 17 20
5. GUILHERME DA SILVA PONTES 22 25 18 18 17 17 17 20
6. KETLEN LAYLA GABRIEL VEIGA EMERICK 24 25 23 20 19 22 23 23
7. RAFAELA DE FREITAS SILVEIRA 9 25 8 8 8 8 8 13
8. RAINE DE OLIVEIRA 15 25 16 15 15 15 15 16
9. SABRINA BERNARDES LEMOS 23 25 23 24 22 24 23 24
10. WELISSON BARBOSA SAMPAIO 15 25 15 15 15 16 15 18
11. YASMIM BARBOSA FREITAS 17 25 16 16 16 17 16 19
12. Kayeny Aparecida Oliveira Silva 23 25 17 17 17 20 19 23
13. Wellington Cleyton de Oliveira Santos 15 25 15 15 15 15 15 21
14. LUCIANO CARLOS OLIVEIRA 15 25 15 15 15 15 15 18
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre? Foi satisfatório com excessão de alguns alunos.

4-Quais alunos não acompanharam a turma e por que ? Alan , Rafaela, Luciano e Welington ambos apresentam dificuldade de aprendizagem
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos? Qual? Foi eficaz, mas no decorrer do bimestre foi necessário
desenvolver outras metodologias para sanar dúvidas e as dificuldades de alguns alunos

6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? sim


7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente? Alan , Rafaela, Luciano e Welington
8– Situações novas apresentadas em conselho: Os alunos Alan e Rafaela, não alcançaram as habilidades necessárias e planejadas de acordo com seus PDIs. Embora tenha
sido realizado atividades de intervenção os mesmos não estão aptos para prosseguirem para o 6º ano. Entende-se que nesse momento se faz necessário um tempo maior para
consolidar e aperfeiçoar as habilidades ainda não alcançadas

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Regente de turma
Educação Fisica
Especialista em Educação Básica
Diretor

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre

Espera Feliz - MG, 14 de dezembro de 2022


Aos _____dias do mês de _______________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e
Professores e o aluno representante (não compareceu) para procederem ao CONSELHO
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SE


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB).
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais (x) Ensino Fundamental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 6º
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados: Total de Estudantes frequentes:14 Alunos Infrequentes: Estudantes transferidos: ___
Alunos destaques:
Alunos faltosos:
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem:________________________________________________________________________
ALUNOS EM ESTUDO INDEPENDENTES_____________________________________________________________________
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 6º ano

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO

Art E.F Cie. Mat Geo His Ing


1. CRYSTIAN DE FREITAS DO NASCIMENTO x
2. DOUGLAS CATHERINGER DE OLIVEIRA x
3. GABRIEL CARLOS AMORIM
4. IAN SILVESTRE FERREIRA NASCIMENTO
5. ICARO SILVESTRE FERREIRA NASCIMENTO
6. JOAQUIM BERNARDO DE S.FERREIRA
7. LAONY CARLOS AMORIM
8. LUIZA DE OLIVEIRA VIEIRA GOMES
9. MARIA EDUARDA OSMANI NUNES
10. MYLLENA VITORIA LACERDA PORTES
11. PABLO TULER DE CASTRO MONTEIRO
12. PEDRO BRUM SILVESTRE
13. THAMARA ALEIXO AGUIAR
14. VINICIUS VIZA VITORINO
15. LUIS OTAVIO CEZAR ESTEVÃO x x x x
16. VANESSA DA SILVA BRUM
17 DANIEL FERREIRA
18 NICOLE
20 NATHALY

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:__________________________________________________________________


]

4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ?

_________________________________________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz?

_________________________________________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? ______________________________________________________________________
______O planejamento e flexível, e sempre que necessário ocorreu alterações.
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________

Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas


Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envolvidas e presente

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS Pedro Valente
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Pedagógico(a): Tatiana Ferreira Rib

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


2022,às ______, reuniram-se com , o
alista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
ara procederem ao CONSELHO DE
ÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

BRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº

ituação de vida e aprendizagem

( ) Ensino Médio Turma: 6º ano

Estudantes transferidos: ______

_______________________________________

Avaliação diagnóstica

Mat Port E.R

______________________________

or que ?

_____________________________
______________________________
______________________________

____________________________
__________________________

s e presente

co(a): Tatiana Ferreira Ribeiro


Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Es
Professores e o aluno representante( não comparece
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais (x) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:09 Total de Estudantes frequentes: 8 Alunos Infrequentes 1_
Alunos destaques:_________________________________________________________________
Alunos faltosos:
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem:
ALUNOIS QUE FICARAM EM ESTUDOS INDEPENDENTES:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 7º ano

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPE

Art E.F Cie. Mat


1. ALEX OLIVEIRA CEZAR
2. ANA CRISTINA FERREIRA DE SOUZA LUCIO
3. BIARA PIRES
4. ISYS STEPHANY C. DE FREITAS GOMES
5. JOAO VITOR LUCIO FERREIRA
6. LORENA NUNES DE SOUZA
7. MARIA EDUARDA PIMENTEL TEIXEIRA
8. MARIA LUIZA ALVES FERREIRA
9. WESLEI DA SILVA AMORIM
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________


.
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? O planejamento é flexivel e quando necessário é al
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
___Não há___________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Peda

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


____________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
ante( não compareceu) para procederem ao CONSELHO DE
rme disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


o Nacional - LDB).
avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

damental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 7º ano

Estudantes transferidos: ____ 0

BAIXO DESEMPENHO Avaliação diagnóstica S(sim realizou) N (não realizo

Geo His Ing Mat Port E.R


__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
er todos os alunos? Qual?_Sim Como:Lousa,datashow,Tv,pesquisas,apresentações de trabalhos__________________
__________________________________________________
ando necessário é alterado.___________________________________________________________________________
_________________________________________________

________________________________________________

____________________________________________________

nso, das partes envolvidas e presentes

upervisor(a) Pedagógico(a): Tatiana Ferreira Ribeiro

______ de 2022
m realizou) N (não realizou)
___________________________________________________________________________________________________

s__________________________________________________________________________________________________

__________________
__________________________________________________________
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Es
Professores e o aluno representante_____________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:______
Alunos destaques : Priscila__________________________________________________________________
Alunos faltosos: Getulio ____________________________________________________________________
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem:___________________________________________
ALUNOS EM ESTUDOS INDEPENDENTES:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 8º ano

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM

Art E.F Cie. Mat


1. DANILO BRAGA DE CARVALHO
2. GABRIELLY DA SILVA PONTES
3. GETULIO PIRES FILHO x
4. MARCELA OLICIO FERDEVOLX
5. MATHEUS FONSECA DA SILVA
6. PRISCILA MARTINS LEITE
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________


4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Peda

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


____________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
ante__________________ para procederem ao CONSELHO DE
rme disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


o Nacional - LDB).
avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

damental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 8º ano

equentes:______ Estudantes transferidos: ______


_____________
_____________
____________________________________________________________

AR ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO Avaliação diagnóstica S(sim realizou) N (não

Geo His Ing Mat Port E.R

__________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
er todos os alunos? Qual?___________________________________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

______________________________________________

nso, das partes envolvidas e presentes

upervisor(a) Pedagógico(a): Tatiana Ferreira Ribeiro

______ de 2022
S(sim realizou) N (não realizou)
___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Es
Professores e o aluno representante_____________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:______
Alunos destaques:
Alunos faltosos: _____________________________________________________________________
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem:____________________________________
ALUNOS QUE PARTICIPARÃO DOS ESTUDOS INDEPENDENTES:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 9º ano

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPE

Art E.F Cie. Mat


1. BRENNO NUNES FERNANDES
2. GABRIEL DE ALMEIDA NOGUEIRA
3. GABRIEL MENDES LIMA x
4. GLENA SIMOES DE SOUZA
5. IBSON LOPES DOS REIS
6. JAMILIANE DA SILVA FERREIRA
7. JOAO VITOR PEREIRA SOUZA
8. LUCAS ANTONIO DE SOUZA MARQUETI
9. LYAN CARDOSO PILER
10. MARCOS PAULO DA SILVA
11. RAFAEL VIAIERA M. RODRIGUES ( TRANSF) -
12. RAYLA DE AZEVEDO SILVA
13. RHILLARY EDUARDA RODRIGUES PITIS
14. TIAGO TEIXEIRA GONÇALVES
15. VICTOR COSME SAMPAIO LOPES
16. YASMIN RODRIGUES GONÇALVES
17 MARIA CECILIA DA SILVA BRUM (ADM26/04)
18 Lucas Ferreira Fraga
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________
____________________________________________________________________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
______O planejamento e flexível, e sempre que necessário ocorreu alterações.
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho: turma indisciplina,
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Peda

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


____________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
ante__________________ para procederem ao CONSELHO DE
rme disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


o Nacional - LDB).
avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

damental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 9º ano

equentes:______ Estudantes transferidos: ______

_______
__________

BAIXO DESEMPENHO Avaliação diagnóstica S(sim realizou) N (não realizo

Geo His Ing Mat Port E. reli

x x

X x
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

________________________________________________
________________________________________________

______________________________________________

nso, das partes envolvidas e presentes

upervisor(a) Pedagógico(a): Tatiana Ferreira Ribeiro

______ de 2022
m realizou) N (não realizou)

___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Aos _____dias do mês de _______________ do ano de
Diretora: Alexandra Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro
Professores e o aluno representante_________________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RESOLU

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUTUB


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequ Estudantes tran
Alunos destaque:__________________________________________________________________
Alunos faltosos: _____________________________________________________________________
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem:

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 1º ano Ensino Médio

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS

Art E.F Qui Fis Mat Geo His Ing


1. Arthur Lage
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________

4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________


____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

Diretor :Alexandra Supervisor(a) Pedagógico(a):

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2023


_______ do ano de 2023,às ______, reuniram-se com , o
na Ferreira Ribeiro e os
_________________ para procederem ao CONSELHO DE
sposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


Nacional - LDB).
valiações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

damental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 1º ano Ensino Médio diurno

Estudantes transferidos: ______

_______

GISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO

filo Port Soc Bio Tec. IN Humanid PC IT E1 E2 PV

__________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________
er todos os alunos? Qual?____________________________________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________

_____________________________________________

so, das partes envolvidas e presentes

a) Pedagógico(a): Tatiana Ferreira Ribeiro

____ de 2023
__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
_____________________
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Es
Professores e o aluno representante_____________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:
Alunos destaques: Monica__________________________________________________________________
Alunos faltosos: Breno_____________________________________________________________________
Alunos que participaram do fortalecimento dfa aprendizagem

2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 1º ano Noturno

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPEN

Art E.F Bio Mat Geo His


1. BRENO GUIMARAES ALVES x x X
2. CAUAN RANGEL RIBEIRO (TRANSF) 18/04
3. CLARA MARTINS DORNELAS
4. EDUARDO DA SILVA VILETE REIS
5. ESLEY DA SILVA VILETE OLIVEIRA
6. ISABELA NOGUEIRA BRUM
7. ITHALLO CRISTIAN DE SOUZA ALVES X
8. JOAO VITOR FREITAS ALVES
9. JOHN LENNON FREITAS DA SILVA
10. KAINAN RODRIGUES DA SILVA
11. KAUA AMARAL DA SILVA
12. KAUE RODRIGUES DA SILVA
13. LARISSA CRISTINA DE FREITAS PILER
14. LETICIA MORAES DE OLIVEIRA
15. MARCOS PAULO FERREIRA X
16. MONICA FERREIRA SILVA
17 TAINARA DO CARMO RODRIGUES
18 VINICIUS VILETE BATISTA X
19 JOSÉ ANTONIO
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:turma com grandes dificuldades, necessidade de recompor
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS Pedro Valente
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestreSupervisor(a) Pedagógico(

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


__________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
arcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
e__________________ para procederem ao CONSELHO DE
e disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


Nacional - LDB).
liações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

mental Anos Finais ( )E x

Estudantes transferidos: ______


__________
__________

IXO DESEMPENHO Avaliação TRIMESTRAL S(sim realizou) N (não

Ing Fis Port Qui Fil SO PC PV E1


x X X x x x

x X X

X X x x

________________________________________________
_______________________________________________
todos os alunos? Qual?______________________________________________________________________________
.
________________________________________________
________________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
ade de recompor a aprendizagem.
____________________________________________

, das partes envolvidas e presentes

a) Pedagógico(a): Erica

___ de 2022
sim realizou) N (não realizou)
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Esp
Professores e o aluno representante______________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES
DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU
542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequente
Alunos destaques: LETICIA ___________________
Alunos faltosos: _BEAtriz e Gustavo Reis __________________________________________________________
Alunos que participaram do fortalecimento da aprendizagem
ALUNOS QUE PARTICIPARÃO DOS ESTUDOS INDEPENDENTES:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 2º ano

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNO COM BAIXO

Art E.F Bio Mat Geo His


1. ALAN DE SOUSA SIQUEIRA VILETE x X
2. ALLYSON HENRIQUE DE FREITAS PILER x X
3. ANDRE JOSÉ FELIPE DOS SANTOS
4. BEATRIZ DE AZEVEDO GOMES x
5. BRENDA SILVA
6. BRUNO PEREIRA LEOPOLDO
7. GEISY DA SILVA SOUZA
8. GUSTAVO CLOSMI ROSSE MOREIRA
9. GUSTAVO DA SILVA REIS x
10. GUYLHERME DE PAIVA SIQUEIRA X x
11. JOSE AUGUSTO DE OLIVEIRA M. VARGAS
12. LETICIA DE OLIVEIRA AZEVEDO
13. LUCAS CARREIRO DA SILVA
14. MICHELE CORREA MENDES
15. MIKAEL BORGES POZENATO
16. OTAVIO DORNELAS DOS SANTOS
14. PEDRO HENRIQUE COSTA PORTES x X
15. RIAN GOMES NOGUEIRA x
16. RICHARD GABRIEL VEIGA EMERICK x
14. TACIANE DE CASTRO VIEIRA
15. GEDIMAR GOMES DA SILVA x
16 ELSON
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________
____________________________________________________________________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos

6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________

7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________


____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
A Turma necessita de uma intervenção pedagógica urgente, pois apresenta numerosas situaçõs problemas e incompatíveis co
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre


Supervisor(a) Pedagógico(a)

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


__________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
nte__________________ para procederem ao CONSELHO DE
me disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO
.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº
Nacional - LDB).
valiações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

damental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 2º ano

Estudantes transferidos: ______

__________________________

UNO COM BAIXO DESEMPENHO Avaliação Trimestral S(sim realizou) N (não realizou)

Ing Qui Port Fis Socio Filo


X X x
X

X
X X

x X X
x X x
x

X
_________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
________________________________________________
er todos os alunos? Qual?____________________________________________________________________________

__________________________________________________

________________________________________________
_______________________________________________

mas e incompatíveis com o grau de escolaridade em que estão cursando.

so, das partes envolvidas e presentes

a) Pedagógico(a): Erica

____ de 2022
___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________
______________________________
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Es
Professores e o aluno representante______________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:
Alunos destaques:_________________________________________________
Alunos faltosos: _____________________________________________________________________
Alunos para a intervenção pedagógica:_____________________________________________________________
ALUNOS QUE PARTICIPARÃO DOS ESTUDOS INDEPENDENTES:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: 3º ano

Nº REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO D


Aluno(a)

Art FIS BIO Mat Geo His


1. AMANDA HELENA DE ALMEIDA ASSIS
2. ANDRE FELIPE LAURIANO DA R. PRADO X
3. CINTIA MAINETTE
4. CARLOS DANIEL BATISTA DA SILVA
5. DANIEL NUNES DE SOUZA
6. DANIELE DOS REIS VILETE
7. EDUARDA ALVES SIQUEIRA
8. ELIANE FREITAS DE OLIVEIRA
9. EMILLY LOPES DE OLIVEIRA
10. FABRICIO ALEIXO ALVES X x
11. FELIPE MOREIRA FERRAZ X X
12. GESSYKA LOPES DOS REIS
13. GUILHERME ALVES DE OLIVEIRA x
14. GUSTAVO VITOR LOPES
15. HENRIQUE OSMANI NUNES x
16. JOSE VINICIUS FERREIRA X
14. KAIQUI GOMES HERDY
15. KAMILLE DOS SANTOS NUNES
16. KAWA TEIXEIRA
14. MAIARA APARECIDA MENDES DA SILVA
15. MARIA LUIZA MAINETTE
16. OTAVIO DE SOUZA BRUM X X x X
17 Priscila Do Carmo Oliveira X
18 Tiago Rosse Barcelos
19 THIFANNY PINHEIRO MONTEIRO DE SOUZA
20 TAINA CORRÊA DE MORAIS
21 RAQUEL CORTES DA SILVA
3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________
____________________________________________________________________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Pedagógico(a

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


__________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
arcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
e__________________ para procederem ao CONSELHO DE
e disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


Nacional - LDB).
aliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

amental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: 3º ano

Estudantes transferidos: ______

________________________________________

Avaliação diagnóstica S(sim realizou)


S COM BAIXO DESEMPENHO
N (não realizou)

Ing QUI Port SOC FIL

X
X

x
x X X
________________________________________________
________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
todos os alunos? Qual?_____________________________________________________________________________
________________________________________________
_________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________

____________________________________________

a) Pedagógico(a): Erica

___ de 2022
__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
___________________________
Aos _____dias do mês de _______________ do an
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Esp
Professores e o aluno representante______________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RES

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OU


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:_
Alunos destaques: leoni
Alunos faltosos: adelvandro, daniela, luzia , walace, Wagner____________________________________________
Alunos para a intervenção pedagógica:_____________________________________________________________
Alunos que participarão dos estudos independentes:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: EJA

Nº REGISTRAR ALUNOS COM


Aluno(a)

Art QUI BIO Mat Geo His


1. ADELVANDRO SIQUEIRA BRUM
2. ANA CLAUDIA RODRIGUES TEIXEIRA
3. DANIELA RODRIGUES TEIXEIRA SILVA
4. DIOGO SIQUEIRA
5. JOAO VITOR COSTA PORTES
6. LEONI DE OLIVEIRA SILVA
7. LUZIA DA SILVA VITOR GUIMARAES
8. REGIANE DE OLIVEIRA FREITAS
9. TAYNA NASCIMENTO FREITAS
10. WALACE GUANAIR DE OLIVEIRA
11.
12.
13. *RENAN
14. *MARCUS WYNICIUS
15.
16.

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________


____________________________________________________________________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestreSupervisor(a) Pedagógico(a)

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
cez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
__________________ para procederem ao CONSELHO DE
disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


cional - LDB).
ações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

mental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: EJA

Estudantes transferidos: ______

_______________________________________
_______________________________________

Avaliação diagnóstica S(sim realizou) N


ALUNOS COM BAIXO DESEMPENHO
(não realizou)

Ing FIS Port Fil SO PC PV E1


X X x

X X x
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X
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odos os alunos? Qual?_______________________________________________________________________________
_______________________________________________
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das partes envolvidas e presentes

Pedagógico(a): Erica

__ de 2022
___________________________________________________________________________________________________

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_________________
Aos _____dias do mês de _______________ do ano
Vice-Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Espe
Professores e o aluno representante_______________
CLASSE de 4º bimestre, , conforme disposto na RESO

DE 2021, RESOLUÇÃO SEE Nº 4.644, DE 25 DE OUT


542/2021, e Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB)
O Conselho tem como objetivo analisar a participação dos alunos verificar o rendimento nas avaliações bimestrais
favorável ou não do educando e ainda alunos faltosos para busca ativa.

ETAPA e Modalidades de Ensino : ( ) Ensino Fundamental Anos iniciais ( ) Ensino Fundamental Anos Fin
1- CARACTERIZAÇÃO DA TURMA QUANTO:
Total de Estudantes matriculados:_____ Total de Estudantes frequentes:____ Alunos Infrequentes:______
Alunos destaques: __________________________________________________________________
Alunos faltosos: _____________________________________________________________________
Alunos para a intervenção pedagógica:_____________________________________________________________
Alunos que participarão dos estudos independentes:
2.ANÁLISE DO DESEMPENHO ESCOLAR: EJA - FINAL

Nº Aluno(a) REGISTRAR ALUNOS COM BAIXO DESEMPEN

Art QUI BIO Mat


1. ADELVANDRO SIQUEIRA BRUM
2. ANA CLAUDIA RODRIGUES TEIXEIRA
3. DANIELA RODRIGUES TEIXEIRA SILVA
4. DIOGO SIQUEIRA
5. JOAO VITOR COSTA PORTES
6. LEONI DE OLIVEIRA SILVA
7. LUZIA DA SILVA VITOR GUIMARAES
8. REGIANE DE OLIVEIRA FREITAS
9. TAYNA NASCIMENTO FREITAS
10. WALACE GUANAIR DE OLIVEIRA
11.
12.
13. *RENAN
14. *MARCUS WYNICIUS
15. ADELVANDRO SIQUEIRA BRUM
16.

3- Como foi o desenvolvimento dos alunos durante o bimestre?:_____________________________________


____________________________________________________________________________________________
4-Quais alunos não acompanhou a turma e por que ? : ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5 –A Metodologia usada foi eficaz? Precisou desenvolver outra metodologia para atender todos os alunos
____________________________________________________________________________________________
6 – Precisou alterar o planejamento para atender a turma? __________________________________________
____________________________________________________________________________________________
7- Quais alunos necessitam ser atendidos individualmente?_________________________________________
____________________________________________________________________________________________
8– Situações novas apresentadas em conselho:
____________________________________________________________________________________________
Deverá entregar planilha com as habilidades preenchidas
Não havendo nada mais a apresentar, encerrou-se este Conselho com a Assinatura, por extenso, das partes envo

PROFESSORES RESPONSÁVEIS:

ARTE
EDUCAÇÃO DE FÍSICA
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
INGLÊS
MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
CIENCIAS
ENSINO RELIGIOSO

Diretor Olindina Gonçalves Garcez silvestre Supervisor(a) Pedagó

Espera Feliz - MG, ____ de ______________ de 2022


____________ do ano de 2022,às ______, reuniram-se com , o
Garcez silvestre Especialista Tatiana Ferreira Ribeiro e os
ante__________________ para procederem ao CONSELHO DE
rme disposto na RESOLUÇÃO SEE Nº 4.692, DE 29 DE DEZEMBRO

4.644, DE 25 DE OUTUBRO DE 2021, Memorando.SEE/SB.nº


ção Nacional - LDB).
s avaliações bimestrais , a situação de vida e aprendizagem

undamental Anos Finais ( ) Ensino Médio Turma: EJA FINAL

frequentes:______ Estudantes transferidos: ______


________
_________
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BAIXO DESEMPENHO

Geo His Ing FIS Port Fil SO PC PV E1


X X

X X
X X
X X

X X

X X

X
X
X X

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nder todos os alunos? Qual?__________________________________________________________________________
Sim.
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enso, das partes envolvidas e presentes

upervisor(a) Pedagógico(a): Erica

_______ de 2022
Avaliação diagnóstica S(sim realizou) N (não realizou)
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