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Uma das contribuições mais importantes deste livro é mostrar que ser
um bom professor requer mais do que controle sobre o conteúdo da disciplina,
mesmo que não se possa viver sem ele ou sem o conhecimento que produz
sobre o conhecimento escolar. As duas dimensões se alimentam uma da outra.
Nesse sentido, este livro defende que os professores são produzidos pelo seu
trabalho, e o trabalho docente é produzido pelas próprias ações dos
professores.
Para professores há dias bons e dias ruins, então lembre-se sempre que
sim, os professores variam muito, mas ainda mais os alunos. Antes de iniciar a
aula, o professor deve pensar: Como estou hoje? Estou bem? Se você tiver um
problema, é melhor resolvê-lo depois da aula. É sábio conhecer sua
mentalidade para ser justo pelo menos com seus colegas, sua equipe, no que
diz respeito aos professores, aos alunos e, no máximo, ser eficaz como
profissional.
REFERÊNCIAS