O documento discute fatores que influenciam o desenvolvimento microbiano e produção de toxinas em alimentos, incluindo fatores intrínsecos e extrínsecos. Fatores como atividade de água, pH e constituintes antimicrobianos afetam qual tipo de microrganismo pode se desenvolver. A composição gasosa do ambiente onde o alimento está também determina qual microrganismo pode predominar.
Descrição original:
Higiene dos alimentos
Título original
Respostas Atividade Fatores intrínsecos e extrínsecos
O documento discute fatores que influenciam o desenvolvimento microbiano e produção de toxinas em alimentos, incluindo fatores intrínsecos e extrínsecos. Fatores como atividade de água, pH e constituintes antimicrobianos afetam qual tipo de microrganismo pode se desenvolver. A composição gasosa do ambiente onde o alimento está também determina qual microrganismo pode predominar.
O documento discute fatores que influenciam o desenvolvimento microbiano e produção de toxinas em alimentos, incluindo fatores intrínsecos e extrínsecos. Fatores como atividade de água, pH e constituintes antimicrobianos afetam qual tipo de microrganismo pode se desenvolver. A composição gasosa do ambiente onde o alimento está também determina qual microrganismo pode predominar.
Atividade da Monitoria - Fatores relacionados ao desenvolvimento
microbiano e produção de toxinas nos alimentos
01. Defina “fatores intrínsecos” e “fatores extrínsecos”. Cite exemplos.
02. Em relação à atividade de água (Aw), marque a alternativa INCORRETA.
a) Seus valores variam de 0 a 1. b) As bactérias preferem ambientes mais secos. c) Tem por definição: relação entre a pressão parcial de vapor da água contida no alimento ou solução (P) e a pressão parcial de vapor da água pura (Po), a uma determinada temperatura. d) Os fungos conseguem se proliferar em ambientes mais secos.
03. Por meio de quais “técnicas” torna-se possível a redução da atividade de
água de um alimento? 04. De acordo com o pH, os alimentos são classificados em três grandes grupos. Diante disso, correlacione as colunas abaixo. 1 - Alimento pouco ácido. 2 - Alimento ácido. 3 - Alimento muito ácido. ( ) Seu pH vai de 4,0 a 4,5. Como exemplo, têm-se as frutas e hortaliças. ( ) Seu pH é inferior a 4,0. Como exemplo, têm-se os sucos e refrigerantes. ( ) Seu pH é superior a 4,5. Como exemplo, têm-se o leite, as carnes, os pescados e alguns vegetais.
05. Ainda em relação ao pH, marque a alternativa INCORRETA.
a) Alimentos de baixa acidez são os mais sujeitos a multiplicação bacteriana, tanto de espécies patogênicas, quanto de espécies deteriorantes. b) Nos alimentos muito ácidos, o desenvolvimento microbiano fica restrito quase que exclusivamente às bactérias. c) Nos alimentos ácidos, há predominância de crescimento de leveduras, de bolores e de algumas poucas espécies bacterianas, principalmente bactérias láticas e algumas espécies de Bacillus. d) O pH próximo da neutralidade é mais favorável para a maioria das bactérias.
06. Defina “potencial de oxi-redução”.
07. Cite 5 exemplos de constituintes antimicrobianos presentes nos alimentos.
Quais seus efeitos? 08. No que diz respeito à composição gasosa do ambiente, marque V ou F para a afirmativa abaixo. ( ) A composição gasosa do ambiente que envolve o alimento determina o tipo de microrganismo que poderá nele predominar.
09. Em relação à curva de multiplicação dos microrganismos, explique: