Curso: Administração Disciplina: Redes de Cooperação e Sustentabilidade

Professor: Celso Valério Antunes Turno: M ( ) N ( x )

Aluno(a): Caio Fernandes dos Santos R.A.:
Período: 8º Data: 21/06/2022

VALOR DA PROVA (máximo: 10,0) NOTA DA PROVA

AVALIAÇÂO 1º BIMESTRE 2º BIMESTRE EXAME/RECUPERAÇÃO FINAL 2ª CHAMADA x

Orientações

1 Antes de começar a prova, preencha todos os campos do cabeçalho.

2 Leia com atenção cada uma das questões. A interpretação faz parte da avaliação.
3 A prova deve ser feita com caneta azul ou preta e sem rasuras. Não é permitido o uso de corretivos de qualquer natureza (tinta branca, líquida ou em fita e similares).
4 Elabore respostas completas, apresentando argumentos e explicações que demonstrem seu conhecimento e competências em relação ao enunciado na questão.
5 Responda às questões nas folhas anexas. Não utilize folhas que não contenham o timbre do UNICURITIBA, salvo por orientação do professor.
6 Redija com clareza e objetividade. As anotações entre as linhas ou nas margens da folha serão desconsideradas.
7 Releia suas respostas antes de devolver a prova.

Questões

1. Sejam as afirmações: A parte do sistema de gestão de uma organização usada para desenvolver e implementar a política
ambiental e gerenciar seus aspectos ambientais é denominada ______________.
O propósito ambiental geral, decorrente da política ambiental, que uma organização se propõe a atingir é denominado
____________.

As palavras que preenchem as lacunas, respectivamente, são: ( valor: 1,0 ponto)

a) Sistema de Gestão Ambiental e Impacto Ambiental;

b) Objetivo Ambiental e Sistema de Gestão Ambiental;
c) Sistema de Gestão Ambiental e Objetivo Ambiental;
d) Nenhuma das alternativas anteriores.

2. Sistema de Gestão Ambiental é a parte do sistema de gestão global que inclui estrutura organizacional, atividades de
planejamento, responsabilidades, práticas, procedimentos e recursos para desenvolver, implementar, atingir, analisar
criticamente e manter a política ambiental

PORQUE

impacto Ambiental é qualquer alteração do meio-ambiente, seja adversa ou benéfica, que resulte, no todo ou em parte,
dos aspectos ambientais de uma organização.

Analisando-se essas afirmações, conclui-se que: (valor: 1,0 ponto)

(a) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
(b) as duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
(c) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa;
(d) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira;
(e) as duas afirmações são falsas.
3. Sejam as afirmações: Resultados mensuráveis da gestão de uma organização sobre seus aspectos ambientais é
denominado(a) ______________. Intenções e princípios gerais de uma organização em relação ao seu desempenho
ambiental, formalmente expresso pela Alta Administração é denominado(a) ____________.

As palavras que preenchem as lacunas, respectivamente, são: ( valor: 1,0 ponto)

a) Desempenho Ambiental e Política Ambiental;

b) Aspecto ambiental e Impacto Ambiental;
c) Aspecto Ambiental e Política Ambiental;
d) Prevenção da Poluição e Requisito Legal;
e) Nenhuma das alternativas anteriores.

4. I. Um dos objetivos do 5° Senso (Shitsuke), é o de fazer as coisas como devem ser feitas, com constância de propósito e
contínuo aprimoramento

PORQUE

II. devemos evitar a ideia de que tudo está em ordem até que aconteça algo indesejável.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: (valor: 1,0 ponto)
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa direta da I;
b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa;
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa direta da I;
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira;
e) As asserções I e II são proposições falsas.

5. Assinale a alternativa que apresenta ação(ões)/instrumento(s) de Responsabilidade Social em âmbito externo: (valor: 1,0
ponto)

a) Programas de RH;
b) Planos de previdência corporativa complementar;
c) Salários e benefícios;
d) Assistência médica, social e odontológica;
e) Programas e projetos sociais.
6. Sejam as afirmações: O fenômeno chamado __________ gerencial foi caracterizado pela ascensão da administração
profissionalizada, na qual gerentes especialistas substituíram a gestão familiar, tendo no ____________ a sua principal
base conceitual.

As palavras que preenchem as lacunas, respectivamente, são: ( valor: 1,0 ponto)

a) Capitalismo e Taylorismo;
b) Capitalismo e Fordismo;
c) Capitalismo e Arranjo Colaborativo;
d) Cooperativismo e Taylorismo;
e) Cooperativismo e Fordismo.

7. Assinale a alternativa que apresenta uma orientação, segundo o 3° Senso (Seiso): ( valor: 1,0 ponto)

a) Definir um sistema de localização com número do item e endereço;

b) Definir a localização dos itens pela frequência de uso;
c) Indicar a quantidade mínima e máxima para cada local especificado (se apropriado);
d) Os itens mais pesados devem ser colocados nos níveis mais baixos de uma prateleira;
e) Na limpeza, defina os lugares a serem limpos estabelecendo sequências lógicas.
8. Assinale a alternativa que não apresenta ações de Responsabilidade Social no âmbito INTERNO às empresas: ( valor: 1,0
ponto)
a) Programas de RH;
b) Planos de previdência complementar;
c) Salários e benefícios;
d) Assistência médica, social e odontológica;
e) Programas de voluntariado.

9. Simmel (1950), descreveu em seus estudos um tipo de formação de grupos triádicos denominado “ Divide et impera”, que
pode ser traduzido/entendido como: (valor: 1,0 ponto)

a) Mediador não participante;

b) Dividir para governar.
c) O terceiro que se beneficia;
d) O terceiro que lucra;
e) O terceiro ator que atua como mediador ou árbitro de um conflito;

10. Simmel (1950), descreveu em seus estudos um tipo de formação de grupos triádicos denominado “Tertius gaudens”, que
pode ser traduzido/entendido como: (valor: 1,0 ponto)

a) Mediador não participante;

b) O terceiro ator intencionalmente provoca o conflito para obter uma posição dominante;
c) O terceiro que lucra, que se beneficia;
d) O terceiro ator que atua como mediador ou árbitro de um conflito;
e) Dividir para governar.