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LEIA O TEXTO E RESPONDA

1 - QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?


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2 – ESSE TEXTO FOI DIVIDO EM DOIS TÓPICOS, CITE-OS.

___________________________________/_____________________________________

3 – MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA: ESSE TEXTO É:

(A) BULA DE REMÉDIO (B) RECEITA CULINÁRIA

(C) LENDA (D) HISTÓRIA


CLASSIFICAÇÃO DA PALAVRA QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS
DE ACORDO COM O NÚMERO DE SÍLABAS, AS PALAVRAS CLASSIFICAM-SE
EM MONOSSÍLABAS, DISSÍLABAS, TRISSÍLABAS E POLISSÍLABAS.
PARA VOCÊ RELEMBRAR: A SÍLABA, É UM FONEMA OU GRUPO DE FONEMAS
PRONUNCIADOS POR MEIO DE APENAS UMA EMISSÃO SONORA. É IMPORTANTE
DESTACAR QUE A BASE DAS SÍLABAS EM LÍNGUA PORTUGUESA SÃO AS VOGAIS.

VEJAMOS COMO SÃO CLASSIFICADAS AS PALAVRAS CONFORME O NÚMERO DE


SÍLABAS QUE POSSUEM:

MONOSSÍLABAS SÃO AS PALAVRAS FORMADAS POR UMA ÚNICA SÍLABA. EX: PÉ. PÃO
DISSÍLABAS SÃO AS PALAVRAS FORMADAS POR DUAS SÍLABAS EX: DADO - CAFÉ
TRISSÍLABAS SÃO AS PALAVRAS FORMADAS POR TRÊS SÍLABAS EX: MÚSICA
POLISSÍLABAS SÃO AS PALAVRAS FORMADAS POR QUATRO OU MAIS SÍLABAS.
EX: RELÂMPAGO – TAGARELA

AGORA QUE VOCÊ JÁ RELEMBROU, É COM VOCÊ! PREENCHA A TABELA:

1 - RETIRE DO TEXTO “BOLO DE FUBÁ DA VOVÓ MARIA”,

PALAVRAS”:

MONOSSÍLABA DISSÍLABA TRISSÍLABA POLISSÍLABA

SUBSTANTIVO PRÓPRIO:

É TODO SUBSTANTIVO QUE DISTINGUE OS SERES DENTRO DE UMA


ESPÉCIE OU CATEGORIA. ELES SEMPRE INICIAM COM LETRAS
MAIÚSCULAS. NOMES DE PESSOAS, ENTIDADES GOVERNAMENTAIS,
CIDADES, PAÍSES, CONTINENTES, OCEANOS E PLANETAS SÃO EXEMPLOS
DE SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS.

LEIA NOVAMENTE O TEXTO RECEITA, LOCALIZE UM SUBSTANTIVO


PRÓPRIO E REGISTRE NESTE ESPAÇO: _____________________________
MATEMÁTICA:

DOBRO
1 - O DOBRO DE UM NÚMERO INDICA QUE CERTA QUANTIDADE FOI MULTIPLICADA POR
2, OU SEJA, IMAGINE QUE PEDRO TEM UMA CAIXA COM QUINZE BOLINHAS DE GUDE E
JOANA TEM O DOBRO. QUANTAS BOLINHAS DE GUDE JOANA TÊM?

TRIPLO
PARA ENCONTRARMOS O TRIPLO, BASTA MULTIPLICAR POR 3.

MARIA TEM 15 ANOS E, JOSÉ TEM O TRIPLO DA IDADE DELA. CALCULE A IDADE DE
JOSÉ.

O QUÁDRUPLO DE UM NÚMERO, INDICA QUE CERTA QUANTIDADE FOI MULTIPLICADA


POR 4.
O QUÍNTUPLO DE UM NÚMERO, INDICA QUE CERTA QUANTIDADE FOI MULTIPLICADA
POR 5.
O SÊXTUPLO DE UM NÚMERO, INDICA QUE CERTA QUANTIDADE FOI MULTIPLICADA
POR 6.
O SÉTUPLO DE UM NÚMERO SIGNIFICA QUE CERTA QUANTIDADE FOI MULTIPLICADA
POR 7.
IMAGINE QUE, A VOVÓ MARIA RESOLVEU DOBRAR OS INGREDIENTES DA
RECEITA DO BOLO, CONFORME O TEXTO CITADO ACIMA.

2 – REESCREVA NESTE ESPAÇO A RECEITA, DOBRANDO OS


INGREDIENTES.

TÍTULO:
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QUANTIDADES INGREDIENTES:

MODO DE PREPARO: (COPIE EM LETRA CURSIVA, OBEDECENDO: LETRA


MAIÚSCULA, ESPAÇAMENTO, LATERALIDADE E PONTUAÇÃO)
REESCREVA O QUE VOCÊ ENTENDEU DESSA TIRINHA:

POR QUE O MENINO PERGUNTOU COM IRONIA SE A MENINA COME


GRAMA?

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