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Educação
Saber Identidade
O que? Quem?
Teorias tradicionais
Verum curriculum:
Teorias tradicionais
Paideia clássica (ginástica, letras,
lógica, música),
Democracia Economia
Teorias tradicionais
Características postuladas: neutralidade, cientificidade, desinteresse
Ponto de vista teórico: educação entendida como atividade exclusivamente técnica e organizacional
o tom diretivo
Platão e Aristóteles
A inteligência de Odisseu
O abraço da serpente
Igarapé Manacapuru, Amazonas. Imagem/jpg. 4.012 x 3.100 pixeis. Wikimedia Commons.
“Tu nos faz crer que há um saber, mas o saber é uma
realidade política, é a revolta estudantil, não é uma técnica”
(Jacques Rancière, outono de 1968)
Teorias críticas
Ponto de vista teórico: não há teoria que não esteja implicada em relações de poder
Principais fontes:
Interessadas nos modos pelos quais a linguagem da teoria produz a própria realidade que nomeia
Multiculturalismo
Pós-modernismo
Pós-estruturalismo
Estudos Culturais
Teorias feministas
Teoria queer
GADOTTI, Moacir. Perspectivas atuais da educação. São Paulo Perspec., São Paulo, v. 14, n. 2, p. 03-11, June
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