Nota/Conceito:

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE RIO PRETO - UNIRP

Curso: PSICOLOGIA
Disciplina: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS
Docente: NIMINON SUZEL PINHEIRO / JESSICA S. SANTOS Turma: 18374 Período: N

Avaliação: TRABALHO SEMESTRAL

Aluno(a): LILLIAN DA SILVEIRA BRITO Código: 20082874

Racismo: teorias, crenças e práticas que estabelecem uma hierarquia entre os grupos humanos, baseada
em elementos biológicos (fenotípicos) como cor da pele, constituição física, tipo de cabelo, cor dos olhos.
Sistema político, ou doutrina, fundado no direito de um grupo humano, que se considera puro ou superior,
dominar outro grupo humano. Atitude de hostilidade em relação à determinada categoria de pessoas.

Discriminação racial: qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferências baseadas em raça, cor,
descendência ou origem nacional ou étnica, que tenha como objeto ou efeito anular ou restringir o
reconhecimento, o gozo ou exercício, em condições de igualdade, dos direitos humanos e liberdades
fundamentais do domínio político, social ou cultural, ou em qualquer outro domínio da vida pública.

Reconhecimento: Os caminhos para o pluralismo centram-se nas lutas pelo reconhecimento e pelo direito à
diferença dos povos negros, indígenas, dos movimentos feministas, dos movimentos da diversidade sexual,
dos movimentos dos direitos humanos, em geral. A busca pelo reconhecimento é individual e social e o
reconhecimento deve ser praticado pelos indivíduos e pelas instituições.

Preconceito: Opinião que se emite antecipadamente, a partir de informações acerca de pessoas, grupos e
sociedades, em geral infundadas ou baseadas em estereótipos, que se transformam em julgamento prévio,
negativo.

Pluralismo: esse termo se refere às relações sociais em que grupos distintos em vários aspectos
compartilham outros tantos aspectos de uma cultura e um conjunto de instituições comuns. Cada grupo
preserva as suas próprias origens étnicas ao perpetuar culturas específicas (ou “subculturas”) na forma de
igrejas, negócios, clubes e mídias. Existem dois tipos básicos de pluralismo: o cultural e o estrutural. O
pluralismo cultural ocorre quando os grupos têm reconhecidos e respeitados sua própria religião, suas visões
de mundo, seus costumes, suas atitudes e seus estilos de vida em geral, e compartilham outros com grupos
diferentes. O pluralismo estrutural ocorre quando os grupos têm as suas próprias estruturas e instituições
sociais enquanto compartilham outras. O pluralismo, como ferramenta analítica, pretende explicar como
grupos diferentes, com diferentes “bagagens culturais”, e talvez interesses distintos, podem viver juntos sem
que a sua diversidade se torne motivo de conflito.

(Fonte das definições acima: Ministério da Educação/Secretaria da Educação Continuada,

Alfabetização e Diversidade. Orientações e Ações para a Educação das Relações Etnico-Raciais.
Brasília: SECAD, 2006.)

1. Dê três exemplos de ações práticas (pessoais, institucionais ou sócio-políticas) que

contribuem para a sociedade pluralista. (os três exemplos podem ser um pessoal, um
institucional e um social, ou, mais de um de um mesmo tipo, como você preferir! Por
exemplo, os três podem ser institucionais; dois pessoais e um institucional; três sócio-
políticos, etc)
R: No pluralismo, os grupos que formam uma sociedade observam e influenciam uns aos outros, portanto as
decisões não são tomadas de um lado só . Segue os exemplos para contribuir com uma sociedade pluralista.
Primeiro exemplo: Ação pessoal é fazer campanhas nas próprias redes sociais discutindo com amigos e
familiares sobre, por exemplo, intolerância religiosa, racial, sexual na sociedade.
Segundo exemplo: Ação institucional que é a inclusão de colaboradores de diferentes gêneros, etnias e idades
dentro de uma instituição, elaboração de projetos (palestras etc.) que visam diminuir o preconceitos e
estigmas dos grupos.
Terceiro exemplo : Ação sociopolítica seria a criação de legislação para reduzir a prática de preconceitos e
intolerância religiosa, racial, sexual na sociedade, com criação de campanhas informativas sobre diversidade da
população, visando respeito e assim diminuir os preconceitos .