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entrega 27 mar

Entrega da Avaliação - Fórum de Discussão [AVA

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Caro(a) estudante,

O conceito de Ideologia é bastante discutido nos campos da

Filosofia e da Sociologia, além de estar impregnado no meio
educacional, uma vez que se constitui em um conjunto de
ideias subjacentes à vida dos grupos sociais. Muitos
teóricos dedicaram-se a compreender a dinâmica da
Ideologia nas sociedades. Dentre eles, destaca-se Karl
Marx, que elaborou a sua concepção de Ideologia amparada
na crítica ao poder exercido pelas classes dominantes. De
acordo com os autores estudados durante as unidades 1 e 2
da nossa disciplina, compreendemos que o aparato
ideológico perpassa todos os setores da sociedade,
sobretudo a Educação, responsável pela formação dos
indivíduos e, por isso, importante instrumento de
assimilação de regras e valores. Desta forma, a Escola é um
aparelho de perpetuação da Ideologia dominante e sofre,
direta ou indiretamente, interferência na orientação das suas
práticas pedagógicas. Resta-nos refletir, portanto, os limites
desta interferência e as possibilidades de atuação do
professor em um contexto escolar com forte presença de
conteúdo da ideologia dominante.

A partir desta constatação, reflita e responda: Você percebe

a presença da ideologia nos livros e demais materiais
de uso didático-pedagógico? Justifique o seu
posicionamento e cite dois exemplos: da presença da
ideologia e de como o professor pode atuar para
enfrentamento da dominação ideológica.

Procure ir além da resposta ao questionamento e não se

restringir à pergunta e fornecer uma resposta. Este espaço
permite debater com os colegas e confrontar argumentos
para aprender de forma colaborativa.

Indicação de leitura:

Para saber mais sobre Ideologia, recomendo que consulte

as seguintes fontes:

Vídeo: GHIRALDELLI JUNIOR, Paulo. Ideologia

(https://www.youtube.com/watch?v=DvU5nN-wP0Q) . 

Artigo: CATELLI JUNIOR, Roberto. Ideologia e Livro

Didático (http://www.abrale.com.br/wp-
content/uploads/ideologia-e-livro-didatico.pdf) .