Centro Universitário Araguaia

Profª Ma. Ana Paula Fuzo

Aluna: Selma da Silva Borges de Andrade
Fichamento
Referência: MELO, J.; CAVALCANTE, M. O pedagogo na EJA: formação inicial para a prática docente. CONGRESSO
INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS, 6., 2019. Anais... 2019. Disponível em: <O-PEDAGOGO-NA-EJA:-FORMAÇÃO-
INICIAL-PARA-A-PRÁTICA-DOCENTE.pdf (institutoidv.org)>. Acesso em: 07 abr. 2023.

Página Citação Comentários, ideias e associações sobre o texto

“No que se refere a Educação de Jovens e Adultos (EJA), o
desafio da formação é ainda mais complexo devido à pouca
A EJA ainda tem muita pouca visibilidade, há a necessidade de maiores
atenção formativa que a EJA recebe. Não faz muito tempo que a
estudos, principalmente na área da Pedagogia. O pedagogo é o maior
02 Educação de Jovens e Adultos (EJA) se consolidou como
responsável pela EJA, portanto, deveriam existir mais pesquisas nessa
modalidade de ensino da educação básica, este direito se
modalidade.
concretizou por meio da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Brasileira (LDB) em 1996.”
“Em 1996 é promulgada a nova Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Brasileira (LDB), que estabelece em seu artigo 61
quem são os profissionais da educação básica: Consideram-se
profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em
efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos,
são: I – professores habilitados em nível médio ou superior para De acordo com a LDB, uma das especificidades para se dar aula na EJA é
a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e a necessidade de ser graduado no curso de Pedagogia. Isso demonstra a
09
médio; II – trabalhadores em educação portadores de diploma de importância do pedagogo nessa modalidade. Insta salientar, também, que
pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, os pedagogos estão se tornando a maioria na gestão das escolas.
supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com
títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas; III –
trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso
técnico ou superior em área pedagógica ou afim (BRASIL, 1996,
p. 35)”
“Sobre formação no curso de Licenciatura em Pedagogia, Essa questão sobre a disciplina de EJA no curso de Pedagogia só afirma a
12
questionamos a professora se em sua graduação ela cursou importância do pedagogo na EJA, pois ao buscarmos a grade curricular dos
 alguma disciplina que a tenha levado a refletir sobre a Educação demais cursos de licenciatura não haverá uma disciplina específica para
de Jovens e Adultos, ela afirmou que sim, pois o seu curso essa modalidade, portanto, isso demonstra que pedagogos estão mais
ofertava uma disciplina de EJA.” preparados para tal função.
“[...] o trabalho com a EJA requer do educador um olhar atento
às vivências desses sujeitos, para compreendê-los, familiarizar-
se com a história de vida de cada um, devendo estar atento às
A modalidade EJA vai muito além de apenas ensinar, transpassa os muros
perspectivas que possuem, para então, poder contribuir com uma
da escola, existe a necessidade do professor conhecer a realidade do aluno.
educação emancipatória, realmente adequada às diversidades
É preciso saber a trajetória de todos que estão na sala de aula, pois a EJA
12 presentes na EJA (SANTOS; SOUSA, 2016, p. 74). Conhecer as
se adapta com a rotina e a situação do aluno, e o fato do curso de Pedagogia
realidades dos alunos da EJA torna-se fator fundamental para
ter uma disciplina específica de EJA facilita muito para se ter essa
atuar nessa modalidade de ensino. O docente deve reconhecer em
sensibilidade e cuidado com essa modalidade.
seus alunos suas diferentes realidades, histórias de vidas, os
anseios de cada um para que assim possa contribuir para a
educação dos mesmos.”

Referência: SILVA, Cintia Rosa da. O papel do pedagogo na educação de jovens e adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso
(Especialização em Educação: Métodos e Técnicas de Ensino) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2018. Disponível
em: <Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT): O papel do pedagogo na educação de jovens e adultos
(utfpr.edu.br)>. Acesso em: 15 mar. 2023.

Página Citação Comentários, ideias e associações sobre o texto

“o Pedagogo se apresenta como articulador das novas visões
sobre as práticas educativas realizadas no cotidiano escolar.
Para obter uma compreensão mais próxima da realidade relativa O pedagogo se torna uma parte de extrema importância para o andamento
à Educação de Jovens e Adultos, que supera a alfabetização, do ensino na EJA, pois no curso de Pedagogia traz essa familiaridade com
08
contribuindo também para a consciência de ações coletivas. A a modalidade. O pedagogo é o centro na criação da equipe, trazendo mais
EJA apresenta-se como uma modalidade da educação básica consciência para todos os envolvidos nessa modalidade.
que precisa ser entendida como um novo cenário para a
transformação sócio educacional.”
 “Assim o papel do pedagogo se caracteriza entre a articulação A partir disso, é enfatizado que o pedagogo é o responsável pela
da organização pedagógica e a função social do pedagogo, em sistematização da organização dos processos educacionais. A Pedagogia
vista do surgimento de novas demandas no âmbito educacional é o curso mais amplo e que mais abrange as áreas da educação, pois
11
e deve ter como princípio do seu trabalho a gestão democrática, durante a graduação os alunos têm disciplinas, além de específica de EJA,
o trabalho coletivo, ética profissional e comprometimento tem as de gestão, entre outras que são relevantes para que aconteça em
político pedagógico.” harmonia o andamento da educação, da escola e do aprendizado.
“Assim sendo, o pedagogo, se torna a ligação para uma
concepção progressista de educação, tem sua função de
Segundo a autora, o pedagogo é o caminho para haver uma educação de
mediador do trabalho pedagógico, atuando em todos os espaços
12 qualidade nas redes públicas. Ele é a chave para a educação que todos
de contradição para a modificação da prática escolar. Sua
buscamos.
atuação se faz para a garantia de uma educação pública e de
qualidade visando à emancipação das classes populares.”

Referência: SIMAS, R.; SÁ, R. A atuação do pedagogo na EJA: saberes, fazeres e práticas. Revista EJA em Debate, ano 7, n. 12. 2018.
Disponível em: <A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA EJA: SABERES, FAZERES E PRÁTICAS | EJA em Debate (ifsc.edu.br)>. Acesso
em: 05 abr. 2023.

Página Citação Comentários, ideias e associações sobre o texto

“Nesse contexto, o pedagogo escolar é um especialista em
educação que, nas práticas escolarizadas, deve direcionar a ação
educativa em articulação com o contexto escolar, com a
unidade do trabalho escolar e aos seus processos político- O curso de Pedagogia acaba tornando seus graduandos em especialistas
pedagógicos. Ademais, é um profissional que apresenta uma em educação, pois apresenta aos alunos todas as possibilidades em que a
04 atuação diferenciada do professor ainda que vinculada às educação se é necessária. Além de passar por todas as fases da
práticas docentes. Também é um profissional imbuído da escolaridade, atribui, também, ao pedagogo, as funções da gestão, ou seja,
organização e gestão de sistemas e instituições de ensino o qual, da organização da educação.
ainda que apresente como base de sua formação profissional o
conceito de docência, não restringe à docência suas atividades
pedagógicas.”
“Assim, as conceitualizações são complementares na medida A modalidade EJA tem a necessidade de um olhar mais aprofundado e
08 em que se percebe que a EJA exige um equacionamento que vai mais singular, pois é muito diversificado o público, sendo um ambiente
além de uma perspectiva puramente educacional. A perspectiva que se deve ter mais uma sensibilidade. Portanto, o pedagogo estará mais
 da aprendizagem ao longo da vida pode representar esse preparado para gerenciar e ensinar as aulas da EJA, pelo simples fato de
caminho em direção ao desenvolvimento humano e da ter um contato maior que as demais licenciaturas durante o curso.
construção de uma sociedade mais justa e democrática,
contribuindo também para a qualificação das práticas escolares
da modalidade EJA.”
“Por sua vez, a relevância do papel formador do pedagogo no
desenvolvimento docente foi salientada pelas autoras Placco e
Esse trecho expõe o quão capacitado é o pedagogo para a modalidade,
12 Almeida (2011, p.7). Segundo elas, o pedagogo tem as
trazendo também a importância do pedagogo para a EJA.
seguintes funções: articuladora e transformadora as quais
também são as competências de um pedagogo.”

Referência: SOBRAL, Domiciano dos Santos. A Importância da Atuação do Pedagogo no Ensino de Jovens e Adultos no Município
de Macapá-Amapá-Brasil. Asunción–PY–2020. 98f. Disponível em: <Vista do A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO
ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ-AMAPÁ-BRASIL (Dissertação de Mestrado) (cesmac.edu.br)>.
Acesso em: 07 abr. 2023.

Página Citação Comentários, ideias e associações sobre o texto

“as Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia (2006)
preveem, em seu artigo 8º, que seja realizado o estágio
curricular supervisionado em EJA, pois o Conselho Nacional
de Educação assume a importância de formar pedagogos
De acordo com as Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia é
preparados para atuar com esta clientela. Em respeito à
obrigatório cursar a disciplina de Estágio Supervisionado em EJA, ou
regulamentação e assumindo o compromisso social de formar
15 seja, os pedagogos passaram por uma disciplina específica para essa
educadores com uma visão global da educação, o docente
modalidade, tornando-os mais capacitados para exercerem suas funções
comprometido com a modalidade de ensino da Educação de
em tal espaço, sendo na área administrativa ou docência.
Jovens e Adultos (EJA) necessita de uma prática fortalecida,
que compreenda a conjuntura em que se consolidou esta
modalidade, para poder favorecer momentos ricos de
aprendizagem (COSTA, et al., 2011).”
“O curso de pedagogia durante sua graduação tem disciplinas Esse trecho evidencia o quão amplo é o curso de Pedagogia, expondo
21
de docência como também administrativas e essa diversidade onde os pedagogos podem trabalhar e mostrando que estão em todos os
de conhecimentos na grade curricular que o prepara para espaços. Com isso, o autor deixa explicito que o pedagogo está em todos
encarar desafios. Durante a graduação, o profissional os ambientes da escola, sendo o mais qualificado para exercerem o papel,
inicialmente estuda disciplinas propedêuticas, ou seja, principalmente, da gestão escolar.
disciplinas preparatórias para o restante do curso. Disciplinas
que abordam a História da Educação Brasileira, Legislação e
Didática, contribuem para a construção da base fundamental
teórica. (LIBANEO, 1998).”