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Querendo–se impedir que a osmose ocorra, é preciso exercer uma pressão sobre
o sistema no sentido inverso ao da osmose e de intensidade mínima à pressão
que o solvente faz para atravessar a membrana semipermeável. A essa pressão,
capaz de impedir o fenômeno da osmose, dá-se o nome de pressão osmótica.
Se quiséssemos que essa osmose não tivesse nem ao menos começado, era só
ter exercido, no início, uma pressão sobre o lado direito do tubo (sobre a solução)
com intensidade igual à pressão osmótica para a solução em questão. Desse
modo, o fluxo de solvente ficaria impedido e a osmose não ocorreria.
Solução
diluida
Vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=dDLrcTobzp
Y
2) Temperatura
Exercícios – p. 124 – 4, 5 e 6
Crioscopia ou Criometria
Crioscopia é uma propriedade coligativa que estuda a diminuição do ponto
(temperatura) de congelamento (solidificação) do solvente presente em uma
determinada solução após a adição de um soluto não volátil.
A variação de temperatura está associada à quantidade de espécies dissolvidas e
não à natureza delas.
Crioscopia ou Criometria
Para entendermos os efeitos da adição de soluto ao abaixamento da temperatura de
congelamento do solvente, precisamos compreender como ocorre a solidificação.
Para que uma substância passe da fase líquida para a fase sólida, é necessário que
suas moléculas liberem (percam) energia cinética, portanto, que haja diminuição
da temperatura do sistema. Quanto menor a temperatura, menor a agitação das
moléculas e menor a pressão de vapor da substância.
Solidificação
Liberação de
energia
Moléculas mais Moléculas menos
agitadas agitadas
Crioscopia ou Criometria
Para que o líquido se solidifique, é necessário que algumas moléculas se
aproximem umas das outras de forma a formar um núcleo cristalino, que
servirá de núcleo de crescimento para um cristal maior. Quando há
dificuldade para formação desses núcleos de cristal, o líquido continua a
perder calor, sua temperatura cai abaixo do ponto de congelamento, até
que em algum lugar do líquido, o núcleo de crescimento consiga se
formar.
Exercícios – p. 126 – 7, 8, 9, 10