MODELO DE RESOLUÇÃO – MAPA

Nome: CHRISTIAN ANDERSEM DA SILVA COUTINHO RA: 20132184-5

DISCIPLINA: ESPORTES INDIVIDUAIS ATLETISMO

Assim como outras modalidades, o atletismo possui diversos desafios para a sua
prática, por isto, os profissionais de educação precisam estar preparados para enfrentá-los da
melhor maneira possível. Você como professor de Educação Física (bacharelado), acabou de
passar em um concurso municipal para professor de um projeto de atletismo. Entretanto, o
local disponível para realização das atividades é reduzido e não possui o material para
trabalhar a modalidade. Porém a prefeitura tem um projeto para separação de material
reciclável visando o seu reaproveitamento.

BARALDI, E. C. C; OLIVEIRA, H. G. Esportes Individuais: Atletismo. Maringá – PR:

Unicesumar, 2019. Reimpressão 2020. 208 p.

Analisando o texto e a situação hipotética acima, avalie as questões a seguir e com base no
livro da disciplina, aulas conceituais, ao vivo, Guia Prático de Atletismo para Crianças (2014),
site da confederação Brasileira de Atletismo e na internet responda corretamente.

1) Realize uma pesquisa sobre a modalidade abordando o histórico e descreva o passo a passo
para a construção de implementos a partir de materiais recicláveis para trabalhar a iniciação
das seguintes provas do atletismo: lançamento de dardo e 110 metros com barreiras.

HISTÓRICO LANÇAMENTO DE DARDO

R: A história do lançamento do dardo, pode ter sua origem na pré-história. Empregado,
inicialmente na caça e, posteriormente na guerra, como arma de combate. Como esporte, já
era praticado nos Jogos Olímpicos da Grécia antiga. Em 1906 passou a fazer parte do quadro
olímpico nos Jogos de Atenas.
DESCRIÇÃO PASSO A PASSO PARA A CONSTRUÇÃO DO IMPLEMENTO
(DARDO)
R: Materiais: um cabo de vassoura, uma garrafa pet, um corte de espuma, grampeador,
tesoura, fita isolante, vela e fio de náilon.
Deveremos higienizar todos os matérias antes de começar o projeto, pois são recicláveis.
Primeiro passo; é preparar a garrafa pet, iremos cortar a parte superior (da tampa) de uns
15cm e amassando com as mãos fazendo com que a garrafa fique em formato de estrela de
quatro pontas, e para manter esse formato vamos usar o grampeador para firmar o formato e
com a tesoura será preciso cortar as pontas que irá formar para não machucar. Essa garrafa irá
servir para dar estabilidade e direção para o dardo.
Segundo passo; preparar o cabo de vassoura, nesse caso podemos personalizar o cabo de
vassoura passando uma fita isolante da cor de sua preferência. Após isso, iremos colocar a
garrafa pet em formato de estrela em uma das extremidades, pode ser cortado um pouco da
vassoura para poder encaixar a ¨boca¨ da garrafa ou usando uma vela para esquentar a ¨boca¨
da garrafa e se moldar à ponta da vassoura, e mesmo assim terá que passar a fita isolante para
que fique mais fixo. Já na outra extremidade do cabo iremos colocar a espuma ou esponja e
amarrando com o náilon ou com a fita isolante. Com isso, o dardo já estará quase pronto, só
devemos achar o centro de gravidade do dardo para que possamos colocar o fio de náilon
enrolado no cabo para dar a pegada na mão. Pronto já podemos usar o dando.

HISTÓRICO 110 COM BARREIRAS

R: A história dos 100 m com barreiras remonta à Inglaterra dos anos 1830, quando corridas
na distância de 100 jardas eram disputadas sobre barreiras de madeira. Os alunos
de Oxford e Cambridge desenvolveram o evento, alongando a distância para 120 jardas
(109.7m). Em 1888, a distância foi novamente alongada usando o sistema métrico, para 110
metros, pelos franceses e assim se estabeleceu. Nestes primeiros tempos, as barreiras eram
muito mais sólidas e duras que as atuais, bater numa delas poderia significar uma séria lesão e
a técnica para transpô-las, primitiva; os saltos eram feitos com os corredores encolhendo e
juntando as pernas sob seus corpos.

DESCRIÇÃO PASSO A PASSO PARA A CONSTRUÇÃO DO IMPLEMENTO

(BARREIRAS)
R: Deveremos higienizar todos os matérias antes de começar o projeto, pois são
recicláveis.
Materiais para a construção de uma barreira; 11 garrafas pet, tesoura e fita adesiva.
Para fazer a trave da barreira será preciso 3 garrafas, sendo que a garrafa do meio com a
tesoura terá que ser cortada as extremidades para que as outras garrafas se encaixe na do meio
e ter uma fixação boa. Sendo que as garrafas da extremidade tem que ficar com o fundo para
fora onde terá que fazer um pequeno buraco para encaixar a ponta com a tapa da outra garrafa
que fara a parte lateral da trave, sendo que irá usar duas garrafas em cada lado. Logo após,
terá que usar mais duas garrafas em cada lado para fazer a base em formato de “L”. Cada
junção das garras terá que ser fixado com a fita adesiva.

2) Sabendo que uma das turmas possui 20 alunos e 4 deles são cadeirantes, elabore uma
atividade (jogo, brincadeira ou exercício específico) que promova a iniciação esportiva na
prova de revezamento do atletismo contemplando a participação de todos os alunos.

ATIVIDADE
NOME: Corrida de revezamento com bastão

MATERIAIS: Um cabo de vassoura cortado em 4 pedaços que serão os bastões, 4 cones ou

garrafas pet que servirão de cones. A quadra da escola ou o espaço que a escola dispõe para o
desenvolvimento das atividades de atletismo.
OBJETIVO: Vivenciar a pratica da corrida de revezamento, incentivar a inclusão,
participação nas atividade física de cadeirante e competição saudável.

DISTRIBUIÇÃO DOS PARTICIPANTES: Iremos dividir a turma em 4 equipes, onde

teremos um aluno cadeirante em cada equipe. E cada equipe será composto por 5 alunos.

DESCRIÇÃO DETALHADA DA ATIVIDADE: Logo colocaremos os cones ou garrafas

próximo ao gol da quadra e no gol contrário será a largada. Onde cada aluno terá que
contornar o cone e voltar para entregar o bastão para o próximo aluno.
A brincadeira começará quando as 4 equipes estiverem em fila na direção de seu cone, com os
alunos cadeirantes em primeiro para darem a largada. Ao comando do professor os alunos
sairão e contornarão o cone de sua fila com o bastão em suas pernas e entregarão para seu
companheiro que estará esperando, imediatamente, com o bastão na mão o próximo aluno terá
contornar novamente o cone e entregar na mão do próximo companheiro, assim
sucessivamente até todos os alunos de sua equipe contornar o cone e voltar para a largada.
Ganhará a equipe que conseguir fazer o circuito em menor tempo.

ORIENTAÇÕES:

- Descrever sobre o histórico, das provas lançamento do Dardo e 110 metros com barreiras.
- Sugerir uma proposta para construção de um dardo e uma proposta para a construção de
barreiras a partir de material reciclável para se trabalhar a iniciação esportiva dessas provas.
Você deverá descrever o material e o passo a passo para a confecção dos mesmos.
- Deve ser elaborada UMA (1) atividade, para a prova de Revezamento do Atletismo, que
promova a iniciação, utilizando características da mesma. Além da participação de todos os
alunos.
- Construa sua atividade (jogo ou brincadeira) com nome, materiais, objetivo da sua atividade,
distribuição dos participantes e a descrição de como deve ser realizada. (Descreva com
detalhes a atividade, também pode utilizar figuras, desenhos, imagens da atividade).
- A atividade deve ser realizada apenas por um acadêmico, ou seja, essa atividade MAPA é
INDIVIDUAL.
LEMBRANDO, NÃO PRECISA REALIZAR A PRÁTICA DA ATIVIDADE, BASTA
APENAS DESCREVÊ-LAS.

OBSERVAÇÕES:
Essa atividade deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE pelo aluno;
O envio de uma proposta diferente do que a solicitada nesta atividade não será
aceito e atividade será zerada;
Será permitido os formatos word (.doc) ou PDF.

NÃO SERÁ PERMITIDO:

Fazer cópia de atividades, será necessário que você crie sua atividade

CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES PARA A ENTREGA DA ATIVIDADE MAPA:

Leia atentamente todas as orientações e tire suas dúvidas com o professor mediador
antes de elaborar e postar sua atividade.