1°Ano: Engenharia Eléctrica

Disciplina: MIC

Turma: E13

Tema: Teste 1

Discente: Docente:

Grácio Casimiro Rafael Dr. Vital Conala

Songo, Outubro 2021

Leia o enunciado e responda, de forma sucinta, às questões que se seguem

1. Para Bazzo e Pereira (2006:45) “... O engenheiro precisa saber comunicar-se [para a
sua sobrivivência]. Ademais, a comunicação, em especial a escrita, é parte inerente ao
seu trabalho’’. a) Fundamente a veracidade da afirmação.

Resposta: para ser um bom enginheiro, não basta apenas saber aplicar os
conhecimentos ou técnicas aprendidas durante o curso, no seu dia-a-dia de trabalho o
enginheiro precisa saber se comunicar para o sucesso nos mais variados trabalhos e
projectos, expendindo ordens, confeccionar relatorios, preparar manuais, ou ate divulgar
seus trabalhos. E para isso precisa aplicar a comunicao de forma certa para evitar
disperdicio de tempo ou evitar comflitos.

2. Organize, de acordo com a norma ABNT, os seguintes elementos das referências

bibliográficas.

Coordenadores: Eduardo Borda Neves e Clayton Domingues; autor do capítulo:

Clayton Domingues e Eduardo Borda Neves; título da obra: Manual de metodologia
da pesquisa científica; título de capítulo: Apresentando resultados; ano de publicação:
2007: Edição: 2ª edição; cidade de publicação: Rio de Janeiro; Editora: Centro de
Estudos de Pessoal. Páginas: 23-45

Resposta: Norma ABNT

DOMINGUES, Clayton; NEVES, Eduardo; Apresentando resultados; in NEVES,

Eduardo; DOMINGUES, Clayton. Manual de metodologia de pesquisa científica,
2ªediçao.Rio de Janeiro: Centro de estado, 2007, P (23-45)

3. Na leitura de um capítulo, segundo Estanqueiro (2007:49), “não se pode pretender

fixar a matéria a priori. Mais vantajoso será fazer a leitura em duas etapas distintas”.

a) Fale das duas etapas e procure relacioná-las com um método de leitura à sua escolha.

Resposta: As duas etapas segundo estanqueiro (2007:49), são: Ler por Alto e Ler em
Profundidade.

Ler por Alto é tecnicamente designada por skimming, que é dar uma passagem rapida
pelo texto e sendo definida como a etapa que se tem a ideia geral do texto;
Ler em Profundidade é tecnicamente designada como scannig, e é nesta etapa em que
procura-se explorar e captar o essencial, lendo tantas vezes que for necessario para
procurar saber o que o autor pretende transmitir.

4. Para Sequeira (2007, p. 50) "o requerimento é uma forma de comunicação escrita
[documento] em que o requerente solicita a um órgão ou titular de cargo a satisfação de
uma Pretensão". Na sua estrutura, entre o nome do requerente e a formulação do pedido,
encontram-se vários elementos.

a) Diga como é que esses elementos devem estar separados e explique qual é a sua
função.

Resposta: Esses elementos devem ser separados por meio de uma vírgula, que
desempenha a função de descrever o requerente e expor o assunto de uma forma clara e
objectiva.

5. Na elaboração de um trabalho académico, para Estanqueiro (2007), a etapa da

planificação (filtragem e ordenação) deverá ter lugar depois da de recolha de
dados/informação.

a) Explique as vantagens e desvantagens dessa perspectiva:

As vantagens da planificação (filtragem e ordenação) de um trabalho são:

 Melhor seleção do material a ser utilizado em função do tema em estudo;

 Permite a perceber melhor quais são os objectivos que pretendemos alcançar ou
atingir na elaboração desse trabalho e qual é o nosso grupo alvo ou destinatário;
 Incentiva o estudante a ter espírito crítico;
 O trabalho fica mais organizado, apresenta uma sequência lógica das ideias que
se pretendem transmitir;
 Permite a eliminacao de imformacoes superfluas, dubias ou confusas.

As desvantagens da planificação (filtragem e ordenação) de um trabalho são:

 Deixa o estudante com dificuldades para chegar ao fim;

 Perda de tempo em organizar o trabalho;
 A ordenação do material depende do tema;
 Corre risco de eliminar imformações importantes na filtragem.