REFLETIR SOBRE A CONSTRUÇÃO DO

CONHECIMENTO CIENTÍFICO.
A formação do conhecimento científico passa, de forma obrigatória,
pela compreensão de que a ciência atende a um procedimento metódico
cujo objetivo é conhecer, interpretar e intervir na realidade. Isto é, a
conhecimento científico é composto principalmente por três elementos: a
observação, a experimentação e as leis.
Conhecimento científico tácito e explícito. O conhecimento científico
é o conhecimento produzido a partir de atividades científicas, envolvendo
experimentação e coleta de dados, sendo seu objetivo demonstrar, por
argumentação, uma solução para um problema proposto, em relação a uma
determinada questão.

EXPLIQUE BREVEMENTE COMO ACREDITAM QUE

O CONHECIMENTO É ALCANÇADO E POR QUE É
DIFERENTE DE SUAS CRENÇAS.
A palavra conhecimento tem origem no latim, da palavra cognoscere,
que significa "ato de conhecer". Conhecer, no latim, também advém do mesmo
radical "gno", presente na língua latina e no grego antigo, da palavra "gnose",
que significa conhecimento, ou "gnóstico", que é aquele que conhece.

Conhecer é o ato de apreender, de ser capaz de abstrair leis do

entendimento e entender algo. Conhecimento é o atributo de quem conhece,
isto é, é aquilo que resulta do ato de conhecer, entender etc.

O conhecimento é possível apenas ao ser humano. Os animais, por

outro lado, desenvolvem mecanismos de aprendizagem por meio da
experiência prática e da repetição de experiências, porém o conhecimento
complexo, efetivo e racional somente é apreendido por nós.
 Isso ocorre porque o conhecimento bem estruturado que
desenvolvemos só pode ser elaborado, organizado, codificado e decodificado
pela linguagem e por nossos mecanismos racionais (linguagem e raciocínio
são elementos necessariamente interligados, sendo impossível determinar qual
tenha surgido primeiro no ser humano, visto que há uma interdependência
entre ambos).

EM SEGUIDA, UM MEMBRO DE CADA GRUPO

COMPARTILHARÁ COM O GRUPO EM GERAL O
QUE REFLETIU.

REFLEXIONAR ACERCA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

CIENTÍFICO.

La formación del conocimiento científico pasa necesariamente por

comprender que la ciencia sirve a un procedimiento metódico cuyo objetivo es
conocer, interpretar e intervenir en la realidad. Es decir, el conocimiento
científico se compone principalmente de tres elementos: observación,
experimentación y leyes.
Conocimiento científico tácito y explícito. El conocimiento científico es
el conocimiento producido a partir de actividades científicas, que involucran
experimentación y recolección de datos, con el objetivo de demostrar, a través
de la argumentación, una solución a un problema propuesto, en relación con
una pregunta determinada.
EXPLICAR BREVEMENTE COMO CREEN QUE SE LLEGA A DICHO
CONOCIMIENTO Y POR QUÉ SE DIFERENCIA DE LAS CREENCIAS.
Conocer es el acto de aprehender, de poder abstraer leyes de
comprensión y entender algo. El conocimiento es el atributo de quien sabe, es
decir, es lo que resulta del acto de conocer, comprender, etc.

El conocimiento sólo es posible para los seres humanos. Los

animales, en cambio, desarrollan mecanismos de aprendizaje a través de la
experiencia práctica y la repetición de experiencias, pero el conocimiento
complejo, eficaz y racional sólo lo aprehendemos nosotros.

Esto ocurre porque el conocimiento bien estructurado que

desarrollamos sólo puede ser elaborado, organizado, codificado y decodificado
por el lenguaje y por nuestros mecanismos racionales (el lenguaje y el
razonamiento son elementos necesariamente interconectados, lo que hace
imposible determinar cuál surgió primero en los seres humanos, ya que existe
una interdependencia entre ambos).