Asoav 3 - Tautologia e Equivalências Lógicas

18/12/2022
Acompanhamento
Semanal Online
ao Vivo
Aula 3
• Tautologia, Contradição,
Contingência
• Equivalências Lógicas
Notáveis
ATENÇÃO! ALERTA DE SEGURANÇA

As aulas do Acompanhamento Semanal Online ao vivo e do Plantão de Dúvidas Online ao vivo são
exclusivamente para alunos matriculados no curso, e nunca são gravadas. Caso você perca alguma
aula, verifique se há disponibilidade de horários no Plantão de Dúvidas para a reposição.
Não é permitido a qualquer dos participantes realizar a gravação das aulas.

Os arquivos exclusivos para alunos são protegidos por DRM e RASTREADOS (não podem ser
distribuídos por qualquer meio ou forma). Nunca passe arquivos do curso adiante, pois seus dados
ficarão gravados no arquivo e poderão ser usados por falsários para fraudes.
Se quiser repassar arquivos gratuitos para colegas e amigos, faça-o exclusivamente através dos
LINKS informados pelo próprio Instituto Integral. Ninguém tem permissão para reproduzir ou
distribuir arquivos (mesmo os gratuitos) através de outros sites ou por qualquer outro meio ou
forma, sem a prévia autorização do Instituto Integral. Vários cursos denunciaram essa prática
danosa ao MP e a PF já está investigando e prendendo os envolvidos (veja aqui:
http://profmilton.blogspot.com/2017/11/alerta-aos-grupos-de-compartilhamento.html ).
PROTEJA-SE!
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Baixe arquivos exclusivos:

(1) provas anteriores do Teste ANPAD, desde 2016;
(2) mini simulados de RLQ exclusivos do Instituto Integral;
(3) Calendário das aulas ao vivo;
(4) Simulador de Escores ANPAD; e
(5) material de apoio das aulas ao vivo.
TUDO atualizado!
TUDO em um único lugar:
http://bit.ly/ANPAD_provas_completas
Nikola é um robozinho interativo criado para nos ajudar a atender os alunos

matriculados nos cursos online. O nome dele foi escolhido em um concursos (veja
aqui: http://profmilton.blogspot.com/2019/07/raio-x-do-teste-anpad-parte-1.html)
Ele também ajuda a dar o primeiro atendimento a quem ainda não é nosso aluno,
pois é capaz de dar informações sobre os cursos, sobre o material didático e
também sobre o Teste ANPAD e Concursos Públicos em geral.
Experimente entrar na nossa fanpage principal
www.facebook.com/institutointegralfp/ e digitar a palavra NIKOLA no ‘inbox’ da
fanpage e o robozinho irá se apresentar a você.
Se você digitar a palavra CÓDIGOS no ‘inbox’, ele te passará uma lista de códigos
úteis, para você acessar materiais didáticos gratuitos, videoaulas e uma porção de
informações úteis sobre o Teste ANPAD e Concursos Públicos em geral.
No futuro, pretendemos colocar o Nikola para atender em nosso Plantão de Dúvidas,
apontando para algumas questões que já foram resolvidas, principalmente aquelas
em que haja uma videoaula gravada. Isto poupará muito do nosso tempo, você não
acha? Em vez de enviar uma mensagem e ficar esperando pela resposta, o Nikola
poderá entrega-la instantaneamente pra você. Legal, ne?!
Bora conhecer o Níkola! Convide seus amigos também... Ele ficará feliz com a visita
de vocês.
Saiba mais aqui: http://profmilton.blogspot.com/2019/06/conheca-o-robo-

interativo-do-instituto.html
Nikola
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ALERTA
As aulas do Acompanhamento Semanal Online ao Vivo são uma espécie de resumo ou complemento do curso de
Raciocínio Lógico / Quantitativo (as aulas teóricas estão todas gravadas na plataforma do curso, e devem ser
assistidas antes de participar das aulas do Acompanhamento Semanal Online).
Como o próprio nome diz, fazemos aqui um Acompanhamento ao vivo daqueles alunos que optaram por seguir
nosso Roteiro de Estudos. Os alunos devem estudar o Capítulo do Programa indicado durante a semana e depois
participar de um encontro por semana ao vivo, para um reforço nos pontos importantes. (oferecemos 6 opções de
horários – consulte o Calendário Atualizado das aulas no seguinte link: https://bit.ly/ASOAV-2020_Calendario ).
É muito comum na Lógica Formal (e na Matemática também) haver interpretações equivocadas dos conceitos e
regras, que faz com que o estudante caia numa ilusão de aprendizagem, ou, popularmente falando, no achismo.
Nesses casos, o estudante acaba tentando decorar os conceitos e regras, sem saber que não há aprendizado na
Lógica Formal, nem na Matemática, com base na decoreba. A maior prova disso surge no momento em que o
estudante tenta responder questões ou resolver problemas, pois apresenta rendimento baixíssimo ou nulo,
transformando todo o esforço numa total perda de tempo.
Lembre-se do tripé da aprendizagem: (1) Primeiro você deve ENTENDER os conceitos e regras; depois (2) RETER
(memorizar, nunca decorar) esses conceitos e regras; e, por fim (3) APLICAR os conceitos que já foram entendidos e
retidos na solução de questões.
Tanto as aulas do Acompanhamento Semanal Online ao Vivo quanto as aulas do Plantão de Dúvidas Online ao Vivo
nunca são gravadas, pois demandam a presença do estudante para a verificação do aprendizado.
Roteiro para tirar o máximo proveito das aulas do

Acompanhamento Semanal Online ao vivo
1. Primeiro você realiza a leitura, na apostila correspondente, do assunto que será abordado na aula da
semana (faça isso no mínimo 5 dias antes da aula ao vivo);
2. Assista à aula teórica (já gravada e disponível na plataforma do curso online) do assunto estudado;
3. Tente responder as questões do capítulo estudado (pelo menos as 10 primeiras questões);
4. Se quiser, poderá enviar algumas questões para o Plantão de Dúvidas (via fórum);
5. Imprima o material de apoio do Acompanhamento Semanal Online ao vivo, pois você precisará fazer
anotações durante a aula, pois receberá muitas dicas, macetes, atalhos e truques (que não estão na
apostila);
6. Se você fez tudo o que está indicado acima, estará apto a participar da aula do Acompanhamento
Semanal Online ao vivo. Caso você não tenha cumprido as etapas acima, a aula do Acompanhamento
será uma completa perda de tempo para você.
7. PARTICIPE da aula ao vivo! Não fique calado(a) ou com medo de responder as perguntas que o
professor fará durante a aula. O Acompanhamento ao vivo serve justamente para localizar os
"gargalos", sutilezas conceituais e pontos duvidosos que fazem o estudante cair na perigosa "ilusão de
aprendizagem".
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Tautologia, Contradição, Contingência
Este material não é um curso preparatório!

Aqui você terá um complemento às aulas teóricas do curso, que estão todas gravadas na plataforma e devem ser assistidas antes de participar
das aulas do Acompanhamento Semanal Online ao vivo. Prepare-se para receber um arsenal de dicas, macetes, atalhos e truques, que só
estarão ao alcance de quem estiver dentro da sala de aula virtual. Fornecemos material de apoio para as aulas do Acompanhamento. Tome
nota das dicas dadas durante as aulas e utilize as técnicas de retenção rápida do conteúdo (exclusivas para os alunos presentes).
Ninguém tem autorização para reproduzir ou distribuir nossos materiais e dicas sem a permissão (por escrito) dos Profs. Milton Araújo e Ivana
Mayrink.
CONOTAÇÃO versus DENOTAÇÃO
Raciocínio versus Decoreba
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TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO, CONTINGÊNCIA

Tarefa (faça antes de ler ou estudar o Capítulo):
1. Responda as 5 primeiras questões propostas no Capítulo Tautologia, Contradição,
Contingência do livro Raciocínio Lógico – Volume 1 (o livro está disponível apenas na
plataforma do curso online);
2. Procure, nas 8 últimas edições da prova de Raciocínio Lógico / Quantitativo do Teste ANPAD, e
nos 9 primeiros mini simulados do Instituto Integral todas as questões do Capítulo estudado (e
apenas deste) e tente respondê-las. Encaminhe as dúvidas para o Plantão de Dúvidas na
plataforma do curso online e também para o grupo exclusivo do Whatsapp.
Baixe todas as provas anteriores do Teste ANPAD, e todos os mini simulados exclusivos do
Instituto Integral, a partir de 2016, neste link:
Baixe, no mesmo link, todas as provas anteriores do Teste ANPAD, a partir de 2016
e outros arquivos relevantes, usados nas aulas ao vivo deste curso.
Para receber os GABARITOS dos nossos mini simulados e

Desafios, você deve, primeiro, enviar suas respostas para:
https://api.whatsapp.com/send?phone=5551981365950
COMO estudar para APRENDER e

ter chances REAIS de aprovação
Estude da forma correta, e certamente o próximo depoimento da nossa Galeria dos Campeões será o seu!
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Tautologia é uma proposição composta que sempre terá resultado lógico verdadeiro.
Contradição é uma proposição composta que sempre terá resultado lógico falso.
Contingência é uma proposição composta que pode ter resultado lógico ora verdadeiro, ora falso.
Para a verificação dos conceitos acima em uma proposição qualquer, em geral, deve-se recorrer ao
desenvolvimento completo da Tabela-Verdade, salvo se o estudante já estiver familiarizado com
Equivalências Lógicas ou Álgebra Proposicional.
Fique atento(a) às dicas e atalhos que serão passados somente durante a aula do
Acompanhamento Semanal Online ao Vivo, que lhe darão um considerável ganho de tempo ao
responder questões.
ALERTA: As aulas do Acompanhamento Semanal Online ao Vivo não são gravadas, assim como as
aulas do Plantão de Dúvidas Online ao Vivo.
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Exemplo (será desenvolvido durante a aula do Acompanhamento Semanal Online ao Vivo):
ANPAD 2006 – Considere as proposições a seguir:

I. Josi é morena ou não é verdade que Josi é morena e Jorge é loiro.
II. Ou o café não está quente ou o bolo não está delicioso se, e somente se, o café está quente e o
bolo está delicioso.
Pode-se afirmar que
a) ambas as proposições são tautologias. Para receber os GABARITOS dos nossos Desafios, você
b) ambas as proposições são contradições. deve, primeiro, enviar suas respostas para:
c) a proposição I é uma contradição e a II é uma tautologia.
d) a proposição I é uma tautologia e a II é uma contradição.
e) ambas as proposições não são tautologias.
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Solução passo a passo (será desenvolvida durante a aula do Acompanhamento Semanal Online ao
Vivo):
Passo 1: Leitura atenta do enunciado, com a identificação de todas as proposições simples, dos
conectivos lógicos e interpretação do comando da questão.
Passo 2: Tradução da proposição dada do Português para o “Logiquês”.
Passo 3: Aplicação da regra ou conceito à proposição dada (Logiquês).
Passo 4: Realizar, se for o caso, a maquiagem das equivalências lógicas, para adequá-las à estrutura
lógica da proposição dada.
Passo 5: Caso não tenha memorizado adequadamente (1) os flash cards das Valorações; (2) as
principais Equivalências Lógicas Notáveis; e (3) as principais Propriedades da Álgebra Proposicional,
a única forma de solucionar a questão é por meio do desenvolvimento da Tabela-Verdade completa
da questão (incluindo uma coluna para cada alternativa, caso estas sejam formadas por
proposições).
Eslaide mágico:
O conteúdo do eslaide mágico é passado exclusivamente aos alunos presentes na aula ao vivo.
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Vivo):
𝑝: “Josi é morena.”
𝑞: “Jorge é loiro.”
Josi é morena ou não é verdade que Josi é morena e Jorge é loiro.
𝑝∨~ 𝑝∧𝑞
V .
V Eslaide mágico:
𝑝∨~ 𝑝∧𝑞 O conteúdo do eslaide mágico
é passado exclusivamente aos
F ~ (F)
alunos presentes na aula ao
F V vivo.
V
É UMA TAUTOLOGIA!
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Vivo):
𝑝: “O café está quente.” ~𝑝: “O café não está quente.”

𝑞: “O bolo está delicioso. ~𝑞: “O bolo não está delicioso.”
I. Ou o café não está quente ou o bolo não está delicioso se, e somente se, o café está
quente e o bolo está delicioso.
(~𝑝 ∨ ~𝑞) ⟷ (𝑝 ∧ 𝑞)
V F F V Eslaide mágico:
V F . O conteúdo do eslaide mágico
F é passado exclusivamente aos
(~𝑝 ∨ ~𝑞) ⟷ (𝑝 ∧ 𝑞) alunos presentes na aula ao
V V F F vivo.
F F .
V
É UMA CONTINGÊNCIA!
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𝒑 ∧ ~𝒑 Contradição “clássica”
𝒑 ∨ ~𝒑 Tautologia “clássica”
ANPAD 2005 – A proposição composta “Maria vai ao cinema, ou não é verdade que Maria vai ao
cinema e João vai ao médico” é
a) uma tautologia.
b) uma contingência.
c) uma contradição.
d) um silogismo.
e) um paradoxo.
𝑝: “Maria vai ao cinema.”
𝑞: “João vai ao médico.”
𝒑∨~ 𝒑∧𝒒
Verifique novamente a questão do eslaide 10, item I.
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Desafio:
A proposição
É simples ou composta?
POR QUÊ?
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Desafio:
A proposição
É simples ou composta?
POR QUÊ?
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Desafio:
Página 97 – 130) ANPAD 2006 – Dada a proposição composta “Não é verdade que se João estiver de
férias ele não vai trabalhar, então, ele está de férias e trabalhando”, pode-se afirmar que
a) é uma contradição.
b) é uma tautologia.
c) não é tautologia e nem contradição.
d) é equivalente a “se João está de férias então ele não trabalha”.
e) é equivalente a “se João está de férias então ele trabalha”.
Sejam as proposições simples:
𝑓: “João está de férias.”
𝑡: “João vai trabalhar.”
~ 𝒇 ⟶ ~𝒕 ⟶ 𝒇 ∧ 𝒕
Por Álgebra Proposicional (será visto mais adiante): 𝑓 ∧ 𝑡 ⟶ 𝑓 ∧ 𝑡
Desenvolva a Tabela-Verdade!
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Equivalências Lógicas Notáveis
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1) ~~𝑷 ⟺ 𝑷
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒
3) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒
4) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒒 ⟶ ~𝒑 (Contrapositiva)
5) ~ 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ 𝒑 ∧ ~𝒒 (negações de proposições compostas serão vistas em Álgebra Proposicional)
6) 𝒑 ⟷ 𝒒 ⟺ 𝒑 ⟶ 𝒒 ∧ 𝒒 ⟶ 𝒑
7) ~ 𝒑 ⟷ 𝒒 ⟺ 𝒑 ∧ ~𝒒 ∨ ~𝒑 ∧ 𝒒 (negações de proposições compostas serão vistas em Álgebra Proposicional)
8) ...
TABELA-VERDADE
Como memorizar, rapidamente, as equivalências 2 e 3 acima? Assista à aula do Acompanhamento
Semanal Online ao Vivo e descubra...
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1) O que é CONTRÁRIA?
2) O que é CONTRAPOSITIVA?
3) O que é CONTRADIÇÃO?
4) O que é INVERSA?
5) O que é RECÍPROCA?
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Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Desafio:
1) ANPAD 2007 – Sejam as proposições 𝑝: “O cão é bravo” e 𝑞: “O gato é branco”. A linguagem
simbólica equivalente à proposição “Não é verdade que o cão é bravo ou o gato não é branco.” é
a) ~𝑝 ∧ 𝑞
b) ~𝑝 ∨ ~𝑞
c) 𝑝 ⟶ 𝑞
d) ~𝑝 ∧ ~𝑞
e) 𝑝 ∨ ~𝑞
~ 𝒑 ∨ ~𝒒 ⟺ 𝑳𝒆𝒊 𝒅𝒆 𝑫𝒆 𝑴𝒐𝒓𝒈𝒂𝒏 ⟺ ~𝒑 ∧ 𝒒
Desenvolva a Tabela-Verdade completa da questão.
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Desafio:
2) ANPAD 2007 – Sejam as proposições 𝑝: “O cão é bravo” e 𝑞: “O gato é branco”. A linguagem
simbólica equivalente à proposição “Não é verdade que o cão é bravo ou o gato não é branco.” é
a) ~𝑝 ∧ 𝑞
b) ~𝑝 ∨ ~𝑞
c) 𝑝 ⟶ 𝑞
d) ~𝑝 ∨ 𝑞
e) 𝑝 ∨ ~𝑞
Solução:
Estrutura lógica da proposição dada: ~ 𝒑 ∨ ~𝒒
Desenvolva a Tabela-Verdade inteira da questão.
Eslaide mágico:
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Exemplo (continuação)
Tabela-Verdade:
a b c d e
𝑝 𝑞 ~𝑝 ~𝑞 𝑝 ∨ ~𝑞 ~ 𝐩 ∨ ~𝐪 ~𝐩 ∧ 𝐪 ~𝑝 ∨ ~𝑞 𝑝⟶𝑞 ~𝑝 ∨ 𝑞 𝑝 ∨ ~𝑞
V V F F V F F F V V V
V F F V V F F V F F V
F V V F F V V V V V F
F F V V V F F V V V V
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Desafio:
2) ANPAD 2010 – Sejam as proposições: 𝑝: Rui é rico. 𝑞: Rui é elegante ou carinhoso.
A proposição 𝒑 ∧ ~𝒒 ⟶ 𝒒 é equivalente a
a) Rui é elegante ou carinhoso se, e somente se, ele é rico.
b) Rui é rico se, e somente se, ele não é elegante ou carinhoso.
c) Se Rui não é rico e é elegante ou carinhoso, então ele é elegante ou carinhoso.
d) Se Rui é rico, então ele é elegante ou carinhoso.
e) Se Rui não é elegante, não é carinhoso e é rico, então ele não é elegante e não é carinhoso.
Eslaide mágico:
1) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒 O conteúdo do eslaide mágico é
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒 passado exclusivamente aos
3) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒒 ⟶ ~𝒑 (Contrapositiva) alunos presentes na aula ao vivo.
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Desafio:
3) ANPAD 2011 – Quem não corre, anda. Logo,
a) quem anda, corre.
b) quem corre, anda.
c) quem anda, não corre.
d) quem não anda, corre.
e) quem não anda, não corre.
Eslaide mágico:
O conteúdo do eslaide mágico é
1) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒 passado exclusivamente aos
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒 alunos presentes na aula ao vivo.
3) 2)
𝒑⟶ 𝒑⟶𝒒⟺𝒒⟺~𝒒~⟶𝒑∧~𝒑 (Contrapositiva)
~𝒒
3) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒
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Desafio:
4) ANPAD 2011 – Se o computador estiver conectado à Internet, então trabalharei menos. Logo,
a) trabalharei menos e o computador estará conectado à Internet.
b) o computador estará conectado à Internet e eu não trabalharei mais.
c) o computador não estará conectado à Internet ou eu trabalharei menos.
d) se eu trabalhar menos, então o computador estará conectado à Internet.
e) se eu trabalhar menos, então o computador não estará conectado à Internet.
1) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒
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Desafio:
5) ANPAD 2012 (Adaptada) – Se olhar, eu vejo. Logo,
a) vi.
b) olhei.
c) se vi, então olhei.
d) se não vi, então não olhei.
e) se não olhei, então não vi.
1) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒
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Desafio:
130) ANPAD 2006 –Dada a proposição composta “Não é verdade que se João estiver de férias ele não
vai trabalhar, então, ele está de férias e trabalhando”, pode-se afirmar que
a) é uma contradição.
b) é uma tautologia.
c) não é tautologia e nem contradição.
d) é equivalente a “se João está de férias então ele não trabalha”.
e) é equivalente a “se João está de férias então ele trabalha”.
~ 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ 𝒑 ∧ ~𝒒
~ 𝑝 ⟶ ~𝑞 ⟶ 𝑝 ∧ 𝑞 ⟺ 𝒑 ∧ 𝒒 ⟶ 𝒑 ∧ 𝒒
É UMA TAUTOLOGIA!
Eslaide mágico:
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Desafio:
142) ANPAD 2007 – Considere a proposição “Não é verdade que, se Maria não é elegante, então ela
é inteligente”. Uma proposição logicamente equivalente é
a) “Maria é elegante ou é inteligente”.
b) “Maria é elegante e não é inteligente”.
1) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~ 𝒑 ∧ ~𝒒
c) “Maria não é elegante e é inteligente”.
2) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∨ 𝒒
d) “Maria não é elegante e nem é inteligente”. 3) 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒒 ⟶ ~𝒑 (Contrapositiva)
e) “Maria não é elegante ou não é inteligente”. 4) ~ 𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ 𝒑 ∧ ~𝒒
Em lógica formal, NEM é o mesmo que “E NÃO”
𝑝: “Maria é elegante.” ~ ~𝒑
~𝑝:⟶ 𝒒 ⟺
“Maria ~𝒑
não ∧ ~𝒒
é elegante.”
𝑞: “Maria é inteligente.” “Maria
~𝑞:nem = enão
nãoé inteligente.”
~ ~𝒑 ⟶ 𝒒 ⟺ ~𝒑 ∧ ~𝒒
Tradução para a linguagem corrente: “Maria não é elegante e não é inteligente.”
Eslaide mágico:
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TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO, CONTINGÊNCIA

Tarefa (faça depois de estudar o Capítulo e assistir à aula ao vivo):
1. Responda as 5 primeiras questões propostas no Capítulo Tautologia, Contradição,
Contingência do livro Raciocínio Lógico – Volume 1 (o livro está disponível apenas na
plataforma do curso online);
2. Procure, nas 8 últimas edições da prova de Raciocínio Lógico / Quantitativo do Teste ANPAD, e
nos 9 primeiros mini simulados do Instituto Integral todas as questões do Capítulo estudado (e
apenas deste) e tente respondê-las. Encaminhe as dúvidas para o Plantão de Dúvidas na
plataforma do curso online e também para o grupo exclusivo do Whatsapp.
Baixe todas as provas anteriores do Teste ANPAD, e todos os mini simulados exclusivos do
Instituto Integral, a partir de 2016, neste link:
Baixe, no mesmo link, todas as provas anteriores do Teste ANPAD, a partir de 2016
e outros arquivos relevantes, usados nas aulas ao vivo deste curso.
Para receber os GABARITOS dos nossos mini simulados e
Desafios, você deve, primeiro, enviar suas respostas para:
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Próxima Aula do Acompanhamento Semanal Online:
 Álgebra Proposicional (Principais Propriedades)
Baixe o arquivo neste link:

(Pasta: Acompanhamento Semanal)
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Prof. Milton Araújo

Aulas Particulares de Matemática, Física,
Raciocínio Lógico, Matemática Financeira e Estatística
– Todos os níveis (fundamental, médio e superior) –
Fundamental Médio Superior
Hora-aula online R$ 57,00 R$ 77,00 R$ 97,00
Hora-aula em domicílio
R$ 77,00 R$ 97,00 R$ 117,00
(Porto Alegre-RS)
• As aulas online podem ser em grupos, com o máximo de 5 alunos em cada grupo.
• Os grupos só podem ser formados por colegas de classe na escola, pois eu trabalho com o
conteúdo ministrado pelo seu professor. Convide os seus colegas!
• O valor do pacote online, com 8 horas-aula no mês será rateado pelos integrantes do grupo.
• O pagamento é por aula (PIX), ou mensal antecipado (início do mês), com 5% de desconto.
Whatsapp: 51 981 365 950
Link: https://api.whatsapp.com/send?phone=5551981365950
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Milton Araújo (professor desde 1972 – 50 anos de experiência): Engenheiro Eletricista/Eletrônico

(UFRGS-1998), Mestre em Sistemas de Informação (UFRGS-2005), ex-pesquisador acadêmico (Redes
Neurais Artificiais, Algoritmos Genéticos, Lógica Difusa, Sistemas Inteligentes de Apoio à Decisão), ex-
professor universitário: UFRGS, FGV/DECISION, ESADE (FADERGS), UNIFIN. Foi examinador (banca) de
Concursos Públicos (de 2007 a 2014): FUNDATEC, FDRH, FAURGS – elaborou mais de 1.000 questões de
Matemática, Raciocínio Lógico, Matemática Financeira e Estatística. Atualmente (Instituto Integral, desde
o ano 2000), prepara candidatos para o Teste ANPAD, do qual se tornou especialista.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4955422465156693
Prof. Milton Araújo
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Whatsapp: 51 981 365 950

CNPJ: 28.468.946/0001-04
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Desempenho dos Alunos do Instituto Integral

nos Mini Simulados 1 e 2 de RLQ – Edição: SETEMBRO/2020
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ALERTA!
Mostramos aqui os resultados de alguns dos nossos alunos.

Por favor, entenda que isso não significa que você terá os
mesmos resultados, da mesma maneira e na mesma
velocidade.
Qualquer coisa que vale a pena alcançar na vida exige uma
boa dose de trabalho, esforço, dedicação e tempo, e aqui
não é diferente.
"O único lugar em que o sucesso vem antes do trabalho é
no dicionário." [Albert Einstein]
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Desempenho dos Não-Alunos do Instituto Integral

nos 4 primeiros Mini Simulados de RLQ
Edição: SETEMBRO/2020
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Treine (muito) fazendo Simulados

Você sabia que o Instituto Integral tem um
sistema próprio para que os estudantes possam
fazer uma autoavaliação do seu desempenho?
COMO FUNCIONA:
1. Você seleciona uma das provas anteriores

do Teste ANPAD, ou um dos nossos
exclusivos mini simulados;
2. Faça a leitura de todas as questões na
véspera da realização do seu Simulado;
3. “Classifique” as questões conforme a Tabela
ao lado;
4. Selecione um dia qualquer (de preferência,
domingo), para responder as questões;
5. Coloque suas marcações em nosso exclusivo
Simulador de Escores* e verifique o seu
desempenho pelo padrão ANPAD de
Escores.
Baixe: (1) provas anteriores do Teste ANPAD, desde 2016, (2) mini simulados de RLQ exclusivos do Instituto
Integral, (3) Calendário das aulas ao vivo, (4) Simulador de Escores ANPAD e (5) material de apoio das aulas ao
vivo. TUDO em um único lugar: http://bit.ly/ANPAD_provas_completas
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Baixe o nosso exclusivo Simulador de Escores (padrão ANPAD)

no link abaixo da figura
BAIXE o Simulador de Escores (padrão ANPAD) atualizado e as provas do último Teste ANPAD no link:
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Programa da prova de Raciocínio Lógico/Quantitativo

(RLQ é a única prova que tem um Programa)
Lista de Objetos de Conhecimento
1) Proposições Lógicas: Proposições lógicas simples, valor lógico, conectivos, proposições compostas e tabela verdade,
proposição condicional, proposição bicondicional, negação de uma proposição, equivalência lógica entre proposições,
tautologias, contradições e contingências.
Onde estudar: livro Raciocínio Lógico Formal
Como estudar: siga as instruções do nosso Roteiro de Estudos
2) Funções Proposicionais: Funções Proposicionais (sentenças abertas), conjuntos-verdade, quantificadores (existencial
e universal), negação, equivalência, definições.
3) Argumentação: argumento válido, argumento correto, regras de inferência (modus ponens, modus tollens, silogismo
disjuntivo, silogismo hipotético, dilema, adição disjuntiva, simplificação conjuntiva, adição conjuntiva, contradição) e
Enunciados Categóricos.
4) Padrões Indutivos: padrões numéricos, geométricos, textuais e pictóricos; recorrência.
Onde estudar: livro Raciocínio Lógico Informal
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5) Teoria dos Conjuntos: Conjuntos e seus Elementos, relações de pertinência. Conjuntos finitos e infinitos. Igualdade
entre conjuntos. Conjunto vazio. Subconjuntos. Subconjuntos próprios. Conjunto universal. Conjuntos disjuntos.
Operações: união, interseção, diferença e complemento. Conjunto das partes de um conjunto.
Onde estudar: Caderno RQ1 - Teoria dos Conjuntos e Conjuntos Numéricos
6) Números, Operações, Significados e Representações: Números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais.
Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, divisão inteira) e relação de ordem. Valor absoluto. Intervalos.
Representação em bases numéricas, representação no Sistema Decimal, algoritmos operacionais e princípio do valor
posicional e Notação Científica. Registro de números na reta real. Frações e seus diferentes significados, porcentagens,
estimativas, arredondamentos.
Onde estudar: Caderno RQ1 - Teoria dos Conjuntos e Conjuntos Numéricos
7) Padrões Indutivos: Padrões quantitativos em sequências numéricas: aritméticos, geométricos e funcionais,
recorrência, Princípio da Indução.
Onde estudar: Caderno RQ8 - Sequências e Progressões
8) Técnicas de Contagem: Princípios Fundamentais da Contagem (Princípios Aditivo e Multiplicativo). Arranjos.
Permutações com ou sem repetição. Combinações.
Onde estudar: Caderno RQ4 - Análise Combinatória
47

9) Expressões e Equações Algébricas: Expressão algébrica. Fatoração. Produtos notáveis. Equações polinomiais.
Equações com mais de uma variável.
Onde estudar: Caderno RQ10 - Expressões e Equações Algébricas Problemas do 1º Grau Inequações
10) Sistemas Lineares, Matrizes e Determinantes: Sistemas Lineares, Discussão de Sistemas, Forma Matricial de
Sistemas Lineares, Regra de Cramer, Inversão de Matrizes, Posto de Matrizes.
Onde estudar: Caderno RQ9 - Matrizes, Determinantes, Sistemas de Equações Lineares
11) Funções: Definição, domínio, contradomínio e imagem. Tipos de Função (injetora, sobrejetora e bijetora), funções
inversas, funções compostas. Operações com funções. Categorias de funções, suas propriedades e representações
gráficas: Função Constante, Função Afim, Função polinomial, Funções Trigonométricas, Funções Logarítmicas, Funções
Exponenciais e Funções Modulares.
Onde estudar: Caderno RQ7 - Funções
12) Estatística Descritiva: Distribuição de Frequência. Medidas de Tendência Central: Média Aritmética Simples e
Ponderada, Média Geométrica, Média Harmônica, Quartis, Decis, Percentis, Moda e Mediana. Medidas de Dispersão,
Assimetria e Curtose: Amplitude Total, Intervalo Semi-Interquartílico, Desvio Médio Absoluto, Variância, Desvio Padrão
e Coeficiente de Variação.
Onde estudar: Caderno RQ6 - Estatística
48
24
18/12/2022

13) Cálculo de Probabilidades: Experimento Aleatório, Espaço Amostral, Evento. Eventos Certos, Evento Impossível,
Eventos Mutuamente Exclusivos, Evento Complementar. Eventos equiprováveis e não equiprováveis. Probabilidade
Condicional e o Teorema de Bayes. Regra do Produto. Regra do Produto para Eventos Independentes.
Onde estudar: Caderno RQ5 - Probabilidade
14) Matemática Financeira Elementar: Razões. Proporções. Regra de três. Porcentagens, descontos, acréscimos. Juros
simples e compostos.
Onde estudar: Caderno RQ2 - Proporcionalidade; Caderno RQ3 - Matemática Financeira
15) Cálculos De Pagamentos, Perdas, Correções e Amortizações: Equivalência de taxas, taxas nominais, efetivas e reais.
Equivalência de capitais. Séries de pagamentos uniformes e variáveis. Depreciação. Sistemas de amortização de
empréstimos. Correção monetária.
Onde estudar: Caderno RQ3 - Matemática Financeira
[ Fonte: https://testeanpad.org.br/ ]
49
Baixe arquivos exclusivos:

(1) provas anteriores do Teste ANPAD;
(2) mini simulados de RLQ exclusivos do Instituto Integral;
(3) Calendário das aulas ao vivo;
(4) Simulador de Escores ANPAD; e
(5) material de apoio das aulas ao vivo.
TUDO atualizado!
TUDO em um único lugar:
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18/12/2022
WORKSHOPS GRATUITOS: (acompanhe as datas no grupo do Whatsapp, ou marque o seu a qualquer momento).
ASSUNTO: Apresentação do novo curso preparatório do Instituto Integral + Comentários sobre as últimas provas + uma
surpresa incrível para os participantes.
VAGAS: apenas 20. Reserve a sua com antecedência.
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52
26
18/12/2022
Depoimentos de alguns dos

nossos alunos 
Inspire-se!
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“Professor Milton é o melhor professor que já tive de RLQ. Passei

na UFV, na UFSM e na USP graças as aulas maravilhosas e toda a
atenção que ele nos proporciona tirando as dúvidas ao vivo e
online. Tem uma didática incrível! Curso de qualidade,
organizado, didático, atualizado, material excelente, vídeo aulas
objetivas e com uma metodologia incrível. Foi o melhor
investimento que fiz nos últimos tempos em relação a cursos
online. Recomendo MUITO!"
[Evangelina é Doutoranda na UFV e será instrutora de Rac. Lógico no Instituto Integral. Durante o curso ela,
Flávia e Tatiana montaram o que ficou apelidado de quadrilha do estudo. As três foram aprovadas.]
54
27
18/12/2022
“Prof. Milton, muito obrigada!!! Com certeza foi o senhor que fez
o diferencial nessa pontuação! Só consegui acertar todas de
Lógica por sua causa que me fez aprender de verdade. Estou
muito feliz!"
[Bruna Gomes: 432 pontos na prova de novembro de 2021. Entrou na COOPEAD com a segunda maior nota.]
55
“Colegas do grupo, deixo registrado minha gratidão ao @Instituto

Integral Cursos pelos ensinamentos. Foram enriquecedores. Um
abraço a todos e sucesso!"
[Anderson, 415 pontos. Acertou 9/12 em RLQ - Doutorado UFMG - Novembro de 2021]
56
28
18/12/2022
“Professor Milton e Instituto Integral,

Eu gostaria de dar o meu depoimento sobre a minha jornada até atingir o meu objetivo e obter a
minha tão sonhada vaga na USP.
Assim como o professor Milton sempre fala nas aulas que o aluno bem-preparado tem condições
de fazer uma ótima prova eu concordo e assino embaixo. Raciocínio lógico e quantitativo nunca
foram os meus fortes, mas com muito estudo essa tarefa árdua se tornou muito prazerosa e eu
tomei gosto pela coisa.
Comecei a me preparar para o Teste ANPAD sozinho e na primeira prova fui mal, então decidi
fortalecer as minhas deficiências e foi então que eu procurei, primeiramente, um professor
particular de matemática que estudava no ITA, uma pessoa que me ajudou bastante.
Mas metodologia de ensino é tudo e foi apenas adentrando no curso do professor Milton que eu
definitivamente aprendi as matérias que eram as minhas deficiências. Com dedicação e o apoio
do professor Milton eu aprendi muito e com muito orgulho pude ver meu nome na lista de
alunos com maior escore em alguns mini-simulados, o que representou para mim o resultado
dos meus esforços. Nas provas da ANPAD não foi diferente e com o preparo necessário eu pude
desenvolver as provas de RLQ da maneira que eu acreditava ser suficiente para atingir o meu
objetivo.
...
57
Eu gostaria de encorajar as pessoas que se limitam a pensar que é impossível, que pensam que
inglês não entra na cabeça, que o tempo de prova é curto ou que o enunciado das questões é
muito grande. A vida é repleta de desafios, mas conseguimos conquistar tudo aquilo que nos
propomos a fazer com todas as nossas forças.
Essa foi a minha melhor nota na prova! Não deixem que os momentos difíceis definam o futuro
de vocês, confiem na capacidade, tenham disciplina e ouçam não apenas os ensinamentos, mas
também os conselhos de pessoas como o professor Milton, pois essa é a verdadeira fórmula para
o sucesso.
Obrigado professor Milton e boa sorte, pessoal. Desejo todo o sucesso do mundo e torço por
vocês!
[Fábio conseguiu a sonhada vaga no Mestrado da USP - Novembro de 2021]
58
29
18/12/2022
“Bom dia. Fiz 330 pontos, só havia estudado um mês para a

prova. E o que afundou minha nota foi inglês e português que eu
não estudei nada. Prof. Milton, com apenas um mês de estudo
consegui 420 pontos na prova de Raciocínio Lógico/Quantitativo.
Muito obrigado!"
[Hermenegildo, com apenas um mês de estudos, fez 420 pontos em RLQ - Novembro de 2021]
59
“Prof. Milton, obrigado por tudo! Fiz 408 pontos (Escore Geral) na
prova de novembro de 2021."
[Victor estudou apenas um mês para a prova.]
60
30
18/12/2022
“Prof. Milton, bom dia!

Por dever de justiça, comunico que fui selecionado no Mestrado de Administração
Pública da UFG. Então, quero dizer que o seu esforço e dedicação com os alunos
devem ser reconhecidos. Obrigado pela oportunidade que me proporcionou em
rematricular no curso, com condições especiais. Isso foi o diferencial para a minha
dedicação.
Obrigado pelo admirável método de ensino. O reconhecimento não pode ser
mensurado apenas pela excelência nos ensinamentos, mas pela insistência em
manter-nos consistentes nas atividades de ensino, pela paciência, pelo
aconselhamento, pelas dicas certeiras e macetes assertivos e direcionados, por
nos fazer raciocinar da forma correta. Gratidão pelos contatos e pela preocupação
com o nosso aprendizado.
Gratidão sem fim!”
[Edir passou no Mestrado em Administração Pública da UFG – Novembro/2021.]
61
"Todo homem toma os limites do seu próprio campo de visão

como os limites do mundo."
[Arthur Schopenhauer]
"Tudo aquilo que o homem ignora, não existe para ele. Por isso, o
universo de cada um se resume ao tamanho de seu saber."
[Albert Einstein]
62
31
18/12/2022
“Nem tudo que se enfrenta pode ser modificado, mas nada pode
ser modificado até que seja enfrentado."
[Albert Einstein]
63
Este material foi desenvolvido (resoluções, comentários e digitação) pelo Prof. Milton Araújo. Proíbe-se a reprodução e a distribuição sem prévia autorização (por escrito) do autor. A
violação do Direito Autoral é crime e sujeita o contrafator às penas previstas no Art. 184 do CP e na Lei dos Direitos Autorais (Lei 9.610, de 19 de fevereiro de 1998).
Mais informações: https://vicentemaggio.jusbrasil.com.br/artigos/121942477/consideracoes-sobre-a-violacao-de-direito-autoral
Fique ATENTO(A): http://profmilton.blogspot.com.br/2017/11/alerta-aos-grupos-de-compartilhamento.html
64
32

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18/12/2022

ATENÇÃO! ALERTA DE SEGURANÇA

Não é permitido a qualquer dos participantes realizar a gravação das aulas.

Baixe arquivos exclusivos:

Nikola é um robozinho interativo criado para nos ajudar a atender os alunos

Saiba mais aqui: http://profmilton.blogspot.com/2019/06/conheca-o-robo-

Roteiro para tirar o máximo proveito das aulas do

Tautologia, Contradição, Contingência

Este material não é um curso preparatório!

CONOTAÇÃO versus DENOTAÇÃO

Raciocínio versus Decoreba

TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO, CONTINGÊNCIA

Para receber os GABARITOS dos nossos mini simulados e

COMO estudar para APRENDER e

Tautologia, Contradição, Contingência

Tautologia, Contradição, Contingência

Exemplo (será desenvolvido durante a aula do Acompanhamento Semanal Online ao Vivo):

ANPAD 2006 – Considere as proposições a seguir:

Tautologia, Contradição, Contingência

Tautologia, Contradição, Contingência

Tautologia, Contradição, Contingência

𝑝: “O café está quente.” ~𝑝: “O café não está quente.”

Tautologia, Contradição, Contingência

Tautologia, Contradição, Contingência

Equivalências Lógicas Notáveis

Equivalências Lógicas Notáveis

Equivalências Lógicas Notáveis

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Desenvolva a Tabela-Verdade completa da questão.

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

Equivalências Lógicas Notáveis - Exercícios

TAUTOLOGIA, CONTRADIÇÃO, CONTINGÊNCIA

Próxima Aula do Acompanhamento Semanal Online:

 Álgebra Proposicional (Principais Propriedades)

Baixe o arquivo neste link:

Prof. Milton Araújo

Milton Araújo (professor desde 1972 – 50 anos de experiência): Engenheiro Eletricista/Eletrônico

Prof. Milton Araújo

Whatsapp: 51 981 365 950

Desempenho dos Alunos do Instituto Integral

Desempenho dos Alunos do Instituto Integral

Desempenho dos Alunos do Instituto Integral

Mostramos aqui os resultados de alguns dos nossos alunos.

Desempenho dos Não-Alunos do Instituto Integral

Treine (muito) fazendo Simulados

1. Você seleciona uma das provas anteriores

Baixe o nosso exclusivo Simulador de Escores (padrão ANPAD)

Programa da prova de Raciocínio Lógico/Quantitativo

Programa da prova de Raciocínio Lógico/Quantitativo

Programa da prova de Raciocínio Lógico/Quantitativo

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Baixe arquivos exclusivos:

Depoimentos de alguns dos

“Professor Milton é o melhor professor que já tive de RLQ. Passei

“Colegas do grupo, deixo registrado minha gratidão ao @Instituto

“Professor Milton e Instituto Integral,

“Bom dia. Fiz 330 pontos, só havia estudado um mês para a